總所周知， 我們人類在地球上相較于其他動物而言是更加特殊的存在。 這個“特殊”并不是指生命方面， 而是指智力和進化程度。 人類之所以被稱為高等動物就在于我們發明并使用了語言， 并且我們可以獨立思考， 做出判斷。
然而我們剛出生時適應自然的能力及其低下， 比其他動物都要低很多。 中央衛視相關動物節目曾播放過很多野生動物剛出生時的場景， 羚羊、鹿、斑馬等動物為了適應殘酷的自然生存法則， 剛出生沒幾個小時就學會了走路、奔跑。 而人類剛出生的幼兒需要精心照料， 在成長了幾個月之后才慢慢學會走路。
擁有強大的學習能力和不能快速地適應社會， 兩者看似矛盾， 但又與人類社會發展的特點息息相關。 我們從出生就在不斷地學習， 如今社會各方面的發展一天不同于一天， 我們通過長時間的理解學習來適應身邊環境的發展和變化。 人類的生活相較于其他動物而言多了很多規則和在日常生活中大家心照不宣的準則， 這都需要我們在成長的過程中不斷吸收容納。 漫長的學習成長期對于后天學習能力是一種考驗， 而我們強大的腦容量為我們提供了學習的先天優勢。
有科學研究曾表明， 腦容量的大小對智力也存在著或多或少的影響。 每個家庭都希望剛出生的寶寶擁有正常乃至偏上的智力， 有一個聰明的腦袋。 由此看來， 生一個腦容量大的寶寶是一件非常值得慶幸的事， 但從生理學方面來講， 這對于媽媽是一個嚴苛的考驗。
我們在上萬年的進化期內， 為了適應直立行走， 盆骨漸漸縮小以此來維持平衡。 而準媽媽的盆骨過小的話， 在分娩時又有可能因為嬰兒頭部過大而造成難產。 因此如果準媽媽想要生育一個頭圍相對較大， 即腦容量較大的寶寶， 那么她們將會面臨更大的風險， 如今的醫療水平已經如此高超， 但難產造成的醫療事故卻時有發生。 這從另一方面也表現了母愛的偉大和深沉，