6岁女宝被同学猥亵，幼儿园称之为“互相探索”，7条社交禁忌孩子要学会

今天看到一個臺灣省某個幼兒園發生了一件令人驚訝的事件：據報道， 在幼兒園正常上課的某天中午， 午休的時候， 因為小朋友的床都是一個挨著一個擺放的， 會出現男生女生的床鋪挨著的情況。 結果就有一個女寶寶， 被旁邊同齡男寶寶伸手觸摸了下體， 后來女寶寶說當時她以為只是不小心碰到的， 沒想到這個男寶寶又再次伸手去摸， 女寶寶瞪了那個男孩一眼， 但是男孩并沒有收手。 當天放學回到家里以后， 害怕的大哭， 晚上不敢睡覺。

女寶寶的家長了解到事情的真像后， 第二天就馬上去幼兒園調查，

誰知幼兒園還極度的不配合， 也不調取監控錄像， 還一味的聲稱， 這屬于小朋友們之間正常的互相探索。 家長聽到這種回應， 一時控制不住自己的情緒。 后來的結果是通過教育部門的介入， 幼兒園才承認學校管理有失職的地方， 給家長和小朋友道歉， 并對那個小男生進行了批評教育。

這種類似的事件的發生， 對于我們家長們來說， 是一個重要的警示， 我們的傳統觀念里， 對孩子的性教育總是躲躲閃閃， 不敢正面的應對， 孩子因為年齡小， 更是懵懵懂懂， 以至于在外面受到傷害的時候， 回家后也不知道怎么向家長訴說， 直接導致孩子們的身體和心靈受到很大的傷害。

所以， 當孩子問到我從哪里來， 我跟弟弟（妹妹）為什么不一樣等等這類問題的時候，

家長們不能因為尷尬而選擇逃避或者用哄騙的方式來應付孩子。 說出諸如你是充話費送的， 網上下載的之類的話， 當然開玩笑可以， 只是有時候， 孩子們問這個問題的時候， 是帶著很強的探索精神來問的， 他們希望得到正確的答案。 性教育是孩子成長過程中的必經階段， 家長若是否定， 逃避孩子的這種問題， 很可能造成孩子對于性的錯誤認識。

只有當孩子們對于性別的不一樣有了充分的認識后， 才能明白為什么要自我保護。 家長可以利用語言引導或者繪本故事， 兒童歌曲的方式， 向孩子表明身體界限， 讓孩子明白與人玩耍的時候， 身體接觸的紅線區在什么地方，

更要學會互相尊重， 在保護好自己的同時， 也不能對他人的身體界限隨意觸碰。

下面這些禁忌一定要教會孩子記住：

不要單獨去小朋友的家里。 不要單獨和別人呆在房間。 衣服和褲子或裙子覆蓋的地方不能被別人摸。 如果別人脫衣服或褲子， 要趕緊躲開。 別人擁抱你的時長超過30秒要掙脫。 拒絕別人親你的嘴巴。 除了家人， 不要坐在別人的身上， 特別是異性的身上。