家里有小孩子的家長都知道， 小孩子會不停的向爸媽索要玩具。 爸爸媽媽是否會滿足孩子的愿望， 就要看當時的心情了。 這樣的問題不僅國內的父母會遇到， 老外也不例外， 但是孩子的應對就不一樣了。
國外有一個6歲的男孩叫做艾默特， 很想讓爸爸給買一輛新的腳踏車。 爸爸沒有直接答應他的請求， 父母只是告訴孩子如何賺錢， 自己掙錢買一輛腳踏車。
父母幫6歲的兒子買了一臺冰激凌機， 孩子就開始了自己的從商之路， 一個冰激凌買1美元。
艾默鐵一開始銷售的冰激凌只有3種口味， 他說等他有了自己的的腳踏車，
艾默特冰激凌店開業后， 鎮上有活動也會邀請他去擺攤， 很快就掙夠了腳踏車錢， 現在他的店鋪冰激凌口味已經擴大到21種了。 估計在國內早就收到城管臨時工的阻擾， 放棄了。
艾默特掙來的錢， 不但購買了玩具、擴大了生意規模， 而且還在第一時間還清了欠父母的“債務”。
通過上面的例子， 我們應該知道， 我們從小就要給孩子樹立正確的金錢觀。
1、5歲之前， 概念教育
這個年齡的孩子， 對金錢沒有清晰的概念。 父母可以通過一些模擬游戲讓孩子知道錢的用途。 游戲中的模擬貨幣， 不同價值可以換取不同的禮物。
2、8歲之前， 知識普及
這個年齡的孩子基本知道了錢的重要性。 我們要給孩子普及理財概念。
3、12歲之前， 舍得教育
金錢觀和選擇的重要性。 這個時間我們要培養孩子如何購買質優價廉的物品， 如何根據預算來滿足自己最迫切的需求和欲望。 當錢有限時， 只能選擇， 有舍有得。
4、17歲之前， 錢是怎么來的
讓孩子明白， 每一分錢都需要自己的雙手勞動獲得。 想要更多的零花錢， 就要通過做家務等勞動來獲取。 告訴孩子不要攀比， 不追求品牌， 樹立孩子節儉、不浪費的好習慣。