一
7月5日傍晚， 一艘載著93名中國游客和12名船員， 共105人的鳳凰號觀光船出事。 48小時后， 泰國官方更新“普吉島沉船”事件的救援數據， 死亡人數上升至42人， 尚有14人失蹤。
這本是一個可以避免的災難！
據媒體報道：這些日子， 普吉島的天氣變化莫測。 出航前3天， 普吉島官方就已發布了風浪預警——惡劣的天氣將一直持續到10日。
泰國官方因天氣預警而下達過禁止船只出港的通告。
盡管說管理方有責任， 盡管對船主跑路在追責。 可是， 對于命沉大海的不幸者來說， 賠償再多又有什么意義？
經營者為了能夠獲利而愿意冒險，
把自身的安全交給別人負責， 就是拿自己的生命開玩笑！
二
有些災難是可以避免的， 只要有安全意識， 就可以降低發生的概率。
就如“普吉島沉船事件”， 如果游客在登船前了解過當地的天氣， 了解過官方禁止船只出港的通告， 而不去登船， 就可避免此次災難的發生。
如果說游客了解到了天氣狀況還要登船， 那是對規則的漠視， 就要承擔漠視規則的后果。
三
每次出游前， 我要做的重要事情之一， 就是了解當地的天氣。 網絡如此強大， 了解這些再簡單不過。
網絡是工具， 可是， 有人只是把它做為了玩具。
我給家人說：
七八月份不要去爬山， 以防山洪暴發， 山里的天氣總是變幻莫測的，
七八月份不要到南方去出海， 特別是有惡劣天氣預報的情況下。
十二月元月份不要在北方登山， 以免冰雪天氣發生危險。
去超市購物， 快去快回， 不要在超市里閑轉。 發生火災造成人員傷亡的事件不是沒發生過吧。
別為了飽眼福而去看這表演看那表演總想往人群扎堆的地方鉆。 發生擁擠導致踩踏死傷幾十人的事件不是沒有發生過吧。
四
是的， 這些事件發生的概率是幾萬分之一幾十萬分之一。 但是， 一但發生并落在誰頭上， 那就是百分之百。
就如“普吉島沉船事件”。
五
在孩子呀呀學語時， 我就教育他要遵守規則。 比如說不能亂押電梯， 不能在電梯里亂蹦亂跳。
對于一個兩三歲的孩子來說，
不遵守安全規則在電梯里發生事故的事件不是沒有發生過吧？
在二三歲的年齡里， 我曾因孩子在電梯里亂押按紐亂蹦亂跳而多次打過他的小手， 打過他的屁股。
六
畢淑敏在《孩子， 媽媽為什么打你》中寫道：
你像一匹頑皮的小獸， 放任無羈地奔向你向往中的草原， 而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們， 在所有的苦口婆心都宣告失敗， 在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以奏效之后， 我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
假如你去摸火， 火焰灼痛你的手指， 這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色的抖動如綢的精靈。 孩子， 我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質， 當你初次與它們接觸時， 就感到切膚的疼痛， 從此與它們永遠隔絕。
七
不是所有的說教都能起作用的， 不是所有的規則你讓他遵守他就會遵守的， 不是所有的安全意識你給他說一定要注意他就能注意的。
就如酒駕， 懲罰不能說不嚴， 但只要交警上路， 就能查到酒駕。
可以說， 絕大多數交通事故是可以避免的， 很多惡性交通事故都是因為不遵守規則而人為引起的。 毀了自己家庭、毀了別人家庭的事件， 發生的還少嗎？
不知道喝酒不能開車嗎？不知道懲罰會很嚴重嗎？血的教育不刻骨銘心嗎？
可是， 總是有人漠視規則。
七
小時候如果沒有形成對規則的敬畏之心， 長大后就會無視規則。
在人的潛意識里， 總存在一個思想：
凡是好事， 都是自己的。 比如象抓獎， 明知道概率很低， 但總有太多的人心存幻想。
凡是壞事， 都是別人的。 比如象酒駕， 明知道酒駕的后果會很嚴重， 但總有太多的人心存僥幸。
八
對于一個敬畏規則的人來說， 別說針對酒架有嚴厲的交規。 就算是沒有交規， 就算是交警不查， 開車也會自覺的不喝酒， 喝酒也會自覺的不開車。
這不是誰怕誰， 這是對自己家庭的負責， 這是對別人家庭的負責。
如果沒有血的教訓， 要讓一個漠視規則的成人突然敬畏規則， 是不可能的。 所以， 敬畏規則要從娃娃抓起。
對于身邊發生的不安全事件，我都會講給孩子聽。對于媒體中報道的不安全事件，我都會讓孩子看那慘不忍睹的場面。如水災、如電災、如天燃氣泄漏、如交通事故、如不遵守規則而引起的動物園傷人事件……
九
五一放假時，帶孩子去公園玩，在兒童游樂場，我故意逗他：咱去坐坐摩天輪吧。
孩子說：我不坐，會危險的。
孩子小時候是強烈要求過想坐摩天輪的，但是，我堅決沒同意過讓他去坐摩天輪。
摩天輪把人甩出去致死的事件，你可以在網上搜搜看，不是一起兩起了。
給孩子看過此類報道，他自然就不去冒這個險。
游樂場的碰碰車，孩子是玩過多次的。就算是它發生危險，也比摩天輪可控的多，危險程度也要小的多，不是？
有些事情可以做，有些事情最好不要做。有些事情很少發生，但發生了，就無回頭路。
十
總是有人愿意冒險的，最是有人愿意尋找刺激的，那是別人的事情，那是一些專業人員的事情。
做為普通老百姓，還是盡量遵守規則，還是盡量敬畏自然，還是從小培養孩子的安全意識。
很多災難性事件發生的幾率低之又低，但是，當它發生的時候，對有些人就是百分之百。
就如“普吉島沉船事件”，這個本該能夠避免的災難！
愿逝者安息！
敬畏規則要從娃娃抓起。對于身邊發生的不安全事件，我都會講給孩子聽。對于媒體中報道的不安全事件，我都會讓孩子看那慘不忍睹的場面。如水災、如電災、如天燃氣泄漏、如交通事故、如不遵守規則而引起的動物園傷人事件……
九
五一放假時，帶孩子去公園玩，在兒童游樂場，我故意逗他：咱去坐坐摩天輪吧。
孩子說：我不坐，會危險的。
孩子小時候是強烈要求過想坐摩天輪的，但是，我堅決沒同意過讓他去坐摩天輪。
摩天輪把人甩出去致死的事件，你可以在網上搜搜看，不是一起兩起了。
給孩子看過此類報道，他自然就不去冒這個險。
游樂場的碰碰車，孩子是玩過多次的。就算是它發生危險，也比摩天輪可控的多，危險程度也要小的多，不是？
有些事情可以做，有些事情最好不要做。有些事情很少發生，但發生了，就無回頭路。
十
總是有人愿意冒險的，最是有人愿意尋找刺激的，那是別人的事情，那是一些專業人員的事情。
做為普通老百姓，還是盡量遵守規則，還是盡量敬畏自然，還是從小培養孩子的安全意識。
很多災難性事件發生的幾率低之又低，但是，當它發生的時候，對有些人就是百分之百。
就如“普吉島沉船事件”，這個本該能夠避免的災難！
愿逝者安息！