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導語：現在的孩子都比較聰明， 想象力也是超乎人們想象的。 作為小學生的老師也是很不容易的， 要有隨時應變的能力去回答孩子們各種的問題。 因為孩子們每次的問題都比較富有想象， 作為老師的你也不能扼制了孩子的思維， 但是也不能隨著孩子亂想一通。 就像孩子寫的作文就讓大家眼前一亮， 我們來看看吧。
1、這位小朋友也是很有想象力的， 說出了自己以后的狀態， 也是很有才了。 但是把你的老師說成這么可憐的人，
2、這位同學的作文“理想”， 一看就是想象作文了。 理想還是很不錯的， 充分的說明了這位學生有一顆善良、善于幫助別人的心， 值得大家學習， 而且這位同學的字也是寫的很好的。 但是后面寫的是什么， 竟然說老師無家可歸！只能說這位同學也是很敢想的， 老師真的是能氣炸， 是有多不喜歡語文老師呀， 就不要怪老師給零分了。
3、還有這位同學， 你把社會想的這么黑暗， 你媽知道嗎？出門倒個垃圾， 你自己就能想出一大堆戲， 這樣以后你媽媽讓你出門買東西啥的，
4、從這位同學的作文中能看出是個男孩子了， 寫個作文都能讓你搗騰出個機器人。 之前在課上老師教大家修改作文的幾個標點符號， 看來這位同學也是認真學了， 而且還學的夠透徹。 什么東西在你眼里都能成機器人， 是有多喜歡機器人啊。 老師的評語也是很好的， 沒有批評， 而是鼓勵孩子， 試著走進孩子的心里， 很好地引導了孩子。
結語：孩子都有自己的想法， 他們是最純真的， 所以老師就要很好的幫助孩子， 正確的引導， 讓他們能夠很好地發揮自己的想象力。 你們說是嗎？