父母是孩子最好的老師， 一個孩子的舉動能反射出他的家庭。 孩子的行為表現， 是父母教育結果的呈現， 我們通常稱之為教養。
如果孩子在飯桌上細節做的很好， 就說明這個孩子的教養很好， 為什么說好孩子的在飯桌上的表現能說明教養問題呢？
畢竟是無規矩不成方圓， 如果孩子連吃飯時這么小的事上都表現得不好， 那么別的事又怎么能做得好呢？比如， 坐到飯桌上要讓長輩先動筷子， 在吃飯的時候不能用筷子敲碗盤等等， 這都能反應出一個孩子是否有好的素養。 如果在和朋友聚會的時候，
在這里所說的不僅僅表現在飯桌上， 還表現在社會交往的方方面面， 孩子有良好的規則意識對成長有著重要的意義。 在公共場合， 我們經常能看到一些孩子在大喊大叫， 追逐打鬧。 當別人把目光都投向這些打鬧的孩子身上， 做父母的會不會感到一絲尷尬？或者只是認為孩子這么小， 這樣打鬧是很正常的。 有這兩種想法的家長教育出來的孩子也會是不一樣的。
所以呢， 父母對孩子培養規則意識是非常重要的， 一個有教養的孩子不管走到哪里都會收人歡迎。
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