微博裡張藝興爆圖， 自己抱著各種造型的娃娃， 還真像女孩子一樣萌萌的。 有人在笑， 有人在誇耀， 不過倒是少有的詆毀。
作為看客的我， 也沒覺得張藝興的照片有什麼不妥， 但卻將這些內容轉發給了大學同學張偉的妻子。
這種做法源於一次深夜的聊天。
前不久， 張偉的妻子半夜發我微信， 說她心情不好， 兒子馬上小學了， 可還是有點膽小， 害羞， 不過這不是關鍵， 重點在於兒子怎麼總和個小姑娘似的， 沒有娃娃不睡覺， 遇到小事就哭泣， 動作也是扭扭捏捏不大方。
其實， 國內日常教育中， 部分男孩所展現出的“女性化”，
現在帶孩子的大多是女性。 媽媽、奶奶、姥姥、甚至是教員、老師。 她們心細如發， 處處嘴到手到。 在由女性撐起的天空中。 男孩子該有的風範自然得不到有效的學習、模仿和施展。
像張偉妻子一樣焦慮的父母還有很多， 他們擔心自己的孩子出現了一些“偏女性特徵”。 比如張偉的兒子， 喜歡玩毛絨玩具、芭比娃娃等， 還不時呈現出女孩的動作和姿態。
其實， 這種現象就目前來說很普遍， 但不建議父母對此有過於過度的憂慮。
因為“男孩危機”不也需要分開來看。
一、 非病態“女性化”
就像張藝興所表達的一樣， 誰沒有一顆少女心？的確， 當父母能以這樣大度有寬容的態度去看待男孩的“女性化”時，
有了淡定做基礎， 我們才可能從根本處著手改變孩子目前的狀態。
再說， 男生“女性化”的區分都是基於心理建設和健康的基礎上。 如果只是偶有女性性情特點時， 或者啟蒙似的女性化時， 基本可以不用過於擔心。 但依舊需要父母堅持這樣做：
1.要多給男孩樹立“榜樣”。 比如， 讓爸爸多陪伴， 給孩子報有陽剛之氣的男老師的學習班、2.媽媽要盡可能的做到心靈獨立， 果斷和勇敢， 或者及時的糾正孩子拿捏作態的姿勢。
3.就是幫助孩子區分男生和女生的特點， 讓孩子知道什麼是對的， 什麼是錯的。 男孩子應該怎麼做， 女孩子應該怎麼做等等。
這些絕非病態的“女性化”表現， 絕對不需要父母常常拿到桌面上來討論，
二、 病態“女性化”成長
有一類孩子由於父母教育的缺失或者誤導， 已經形成了女性化的顯性特點， 而且有意識的成為女性。
這樣的孩子就需要父母的格外重視了。
1. 孩子出現愛和女孩玩， 不能接受與男生相處時。
2. 同時伴隨對男生行為和特點的詆毀
3. 很關心女生話題， 對男性話題卻敬而遠之。
等等相關情形時， 我們要及時的加以干預， 但這種干預不是粗暴的， 而是循序漸進的， 需要追根溯源的， 必要時需要特別心理機構的説明。
總言之， 家庭父親的角色“缺失”是男孩女性化的一個重要原因。 父親對男孩性情等方面的影響遠遠超過了老師和社會上的各種角色。
所以， 男性角色的補位， 引導男孩的陽剛之氣很有必要。 但也不要一棒子打死， 不加以區分， 不能理性的面對孩子所表現出的狀態， 將“天性”與“病態女性化”混為一談。