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今年沪中考作文《真的不容易》说出大家心声!名师点评和下水作文

圖 / 視覺中國

2018年上海市初中畢業統一學業考試首場語文科目於今天上午9:00開考。 全市約6.9萬名考生赴考。 另有0.65萬名進城務工人員隨遷子女參加中職校招生入學考試。 全市共設19個考區, 145個考點, 約3100個考場。

大家關心的首場考試語文科目作文題如下:

今年中考作文題為:

《真的不容易》

要求:(1)寫一篇600字左右的文章。

(2)不得透露個人相關資訊。

(3)不得抄襲。

中考語文卷作文, 往往給考生提供較大的寫作空間, 歷年來都關乎學生內心世界的思考。 今天, 上海升學邀請滬上幾位名師即時做出作文快評, 幾位“上海升學”的粉絲也發來了他們的同題微作文和下水作文。

名師點評

這是個讓人動情、點贊的題目

文 / 上海市語文特級教師 陸繼椿老師

出這個作文題也是“真的不容易”。 考場作文要讓學生看得動情, 才能文思泉湧, 所以這是一個讓人動情、點贊的題目。 這是一個很寬泛的題目, 有個人成長經歷的學生, 都會冒出思想的火花。

小到身邊事, 大到國家大事, 都可以作為素材。 寫身邊事可以寫學生自己經歷某方面的挫折, 最後經過努力實現目標;或者寫看到社會面貌哪方面的巨大變化, 甚至經常關心國家大事的考生, 還可以寫我國科技、國防、經濟方面令世人矚目的成就;特金會也真的不容易呀!總之, 這個題目大大小小的事都可以寫。

這個作文題如果要寫得出彩, 考生要扣住“真的”這個字眼, 不是一般的不容易, 確實要克服很多困難, 經過別人的幫助, 發揮自己的智慧, 最後去出色地完成。 如果要達到令人驚歎的程度, 考生也是要動一番腦筋的。

善意“走心” 立己達人

文 / 中考語文研究專家 鐘雨人老師

一個好的作文題, 一定是貼近考生生活, 讓每個考生都有話可說, 能表達真情實感, 但又能從不同角度給考生以人生啟迪的。 今年中考作文題“真的不容易”就是這樣的。 面對這樣的考題, 考生從構思到落筆都必須對人生價值的取向作積極思考。

考題首先給考生一種積極的心理暗示, 能舒解因考試而帶來的緊張情緒, 進而喚醒考生曾經的印象深刻的生活記憶,

再次體驗人生的難忘時刻, 從而在重溫中發現美好, 在回味中昇華情感, 在咀嚼中深化感悟。 考題滲透著命題者深深的理解, 也傳遞著深情的期許, 讓人感受到一種與人為善的美意。

這道作文題延續了近年來中考命題作文的思路, 體現了“關注現實生活, 引領精神成長”的宗旨, 持續“走心”, 貼近學生生活, 文字簡潔明瞭, 通俗易懂, 不設審題障礙, 開放度很大, 與考生有天然的貼合度。 由於題目只是一種“判斷”(“真的”是一種確認), 所以選材範圍極其寬廣。 可寫人, 可敘事;可圍繞一人寫, 也可塑造群像;可以寫自己“我”, 也可以寫“他人”;可寫一件完整的事, 也可寫連綴多個生活片斷。 平時準備的“難忘”的、“發現”的成長類題材都可用上,

只是寫作時要突出事件的過程性。

考題具有明顯的“回溯性”特點, 它要求寫作者立足“現在”, 指向“過去”, 在對已曆事件的回味中再現生活原貌, 真實表達自我, 並在回溯關鍵點上重點悟思, 總結得失, 提升自我, 進而在今後人生中不斷完善自我。 這種“不容易”是對過往事件經歷的確認, 更是對身處其中“我”的表現的某種肯定, 是一種自我激勵, 是對未來人生的一筆不可多得的寶貴財富。

由於考題自身的情感性特徵, 在寫人記事的基礎上, 通過抒情、議論的表達方式突出主旨是一種常用的方法。 從思維的深度來看, 優秀的考生不應只停留於自我表達的情感層面, 而應該向縱深開掘, 寫出獨特的“悟思”, 給他人以思想的啟迪,

文化的追尋, 處世的智慧。 這樣的理性思考才真的真的“不容易”, 既是一種自賞, 一種自勵, 也是一種誘導, 一種責任;既蘊含著自省與立己, 也顯示著達人和與人為善。

作文題關注學生心理和成長

文 / 上外雙語學校科研室主任、全國模範教師 樊陽老師

這道作文題延續了上海中考歷年來追求的風格, 關注學生心理和成長的主旋律, 讓每個同學都有話說, 又給有思考的同學留有發揮的空間。

同學們可以從這幾個方面進行思考:一是“不容易”意味著這件事、這些事是複雜的, 包含著複雜後的肯定;二是過程中充滿著艱辛, 艱辛的付出是有意義的;三是過程是曲折的, 在曲折中有進步。 思考中的難點在於, 同學們從日常的學校、家庭生活中擴展開去, 從看似平常的生活中發現同學、父母或其他人所作的努力,其背後的過程一定是艱辛、不容易的,從而生髮自己為更宏大的目標而努力,這就考驗同學們平日的閱讀、實踐經歷和獨到的眼光。

其實“很容易”

文 / 蘭生復旦中學語文教研組長 李晴老師

看到今年的上海中考作文題,在心中細讀,品出一股強烈的大悲憫情懷。這情懷中有感恩、有不舍、有敬佩、有心疼……它是個體對某種境遇觀照後發出的深切感歎,以及由此生髮起對自我的激勵。雙重正能量!

題目雖是“真的不容易”,學生選材方面卻是“真的容易”。平凡如我們,但是為了某些我們認定的、在乎的、不得不面對的生活中事,我們都會付出極大的努力、戰勝似乎無法逾越的困境、甚至屢敗屢戰……這其中有為了愛我們的父母親人、為了夢想的莘莘學子、為了逆襲的打拼者、為了信念的普通人……這是一個啟發學生在生活中尋找感動和力量的好題!

在寫作中,如果能將生活化的敘述過程與理論性的人生啟示進行夾敘夾議的結合,將使文章情理兼備,感人更醒人!

圖 / 視覺中國

中考微作文賞析

《真的不容易》

文 / 上海市民辦交華中學 陸亦樂

第四屆“新聞晨報杯”上海市初中生作文實踐活動一等獎暨“寫作之星”獲獎者

我問90歲的太爺爺,生存易嗎?他開懷大笑:捱過饑餓、躲過戰亂、節衣縮食,生活不易!

我問40歲的父親,工作易嗎?他莞爾一笑:基層做起、熬夜加班、處理人際,工作不易!

捫心自問,學習易嗎?我釋然一笑:鑽研難題、手不釋卷、屢搓屢戰,學習不易!

既然不易,我們又為何都能淡然著微笑回答呢?

生活之所以有趣和千姿百態,是不易的過程創造了各種可能性的結果。珍惜那些不易,敬畏那些不易,警覺那些不易,我們才會秉持歡顏,才能離幸福更近一點!

中考下水作文賞析

真的不容易

文 / 上海進才北校六年級 王嘉琳

生活不易,在這個摩登的社會,什麼都要比。只有在這個社會上加快腳步,永遠搶在前面,或者克服困難,才能成功。在當你克服某種困難或挑戰時,真正的喜悅與不易,只有自己最清楚。

那對克服困難的定義又是什麼呢?或許就像是在馬拉松比賽中體力耗盡,上氣不接下氣,還出現一系列身體反應時還咬緊牙關堅持到最後。這就是堅定自己的意志力,親身經歷,體會更深刻。

初夏,太陽光在朦朧的霧氣下時隱時現,在小小上海馬拉松的現場,身著螢光黃的孩子們歡聲笑語,從那活潑又深邃的雙眼中看到的是堅定。而我呢?雖然是即將超年齡的“大跑者”,但近期因學業而沒有鍛煉,心情忐忑而又激動。

發令槍響,小屁孩子們一股腦兒全沖了出去,在起跑線上有只莫名其妙地鞋子飛了過來,既好笑又令人擔憂。

前一公里,我沖在前面,但一不小心體力用的太多了,腳步一下子放慢了。嘗試著調整呼吸節奏,我閉著嘴用鼻腔緩緩地吸氣吐氣。

節奏調穩了,我慢慢地跑著,不時地去補給站喝水,想著輸贏無所謂了,但一定要堅持完賽!

可是胃好似不聽使喚,不給力地疼了起來,使我每跑一步就感到十分煎熬。我多次想嘗試著去找工作人員幫忙,但由於我的內心一直在暗示自己:還是再挺一挺吧,或許就熬過去了。

真的是從來沒有想過要放棄,但一度反上喉嚨的胃液用身體信號在警告我,真的不能再跑了,出於對身體的保護,我還是向工作人員尋求幫助。當他問我是選擇離場休息還是走向終點時,我猶豫了。心想:這兒離終點還有幾百米遠,要不再堅持一下吧!既然參賽了就要堅持到底!我接過了他遞給我的水,並繼續忍痛向終點走去。

到達終點的那一刻,我還是受到了站在終點人群的歡迎。戴上屬於我的獎牌,心想我終於成功了,真不容易啊!雖然我沒有奔跑著完賽,但對我來說真的是一個挑戰極限的突破,克服了身體和心理的困難。

現在回想起來,也覺得十分不易。但我堅持了,挑戰了,不就是最棒的嗎?生活中是有許多不易的,但克服它,用於挑戰它,一切都會變得容易許多。

2003-2017年上海中考作文題

2003年:《成全一棵樹》讀後感或《我想唱首歌》

2004年:《我們是初升的太陽》或《我的視線》

2005年:《充滿活力的歲月》

2006年:《我們的名字叫__》

2007年: 《記住這一天》

2008年:《我眼中的色彩》

2009年:《在學海中游泳》

2010年:《黑板上的記憶》

2011年:《悄悄地提醒》

2012年:《心裡美滋滋的》

2013年:《今天,我想說說心裡話》

2014年:《這裡也有樂趣》

2015年:《不止一次,我努力嘗試》

2016年:《沒想到,真沒想到》

2017年:《就這樣,埋下一顆種子》。

從看似平常的生活中發現同學、父母或其他人所作的努力,其背後的過程一定是艱辛、不容易的,從而生髮自己為更宏大的目標而努力,這就考驗同學們平日的閱讀、實踐經歷和獨到的眼光。

其實“很容易”

文 / 蘭生復旦中學語文教研組長 李晴老師

看到今年的上海中考作文題,在心中細讀,品出一股強烈的大悲憫情懷。這情懷中有感恩、有不舍、有敬佩、有心疼……它是個體對某種境遇觀照後發出的深切感歎,以及由此生髮起對自我的激勵。雙重正能量!

題目雖是“真的不容易”,學生選材方面卻是“真的容易”。平凡如我們,但是為了某些我們認定的、在乎的、不得不面對的生活中事,我們都會付出極大的努力、戰勝似乎無法逾越的困境、甚至屢敗屢戰……這其中有為了愛我們的父母親人、為了夢想的莘莘學子、為了逆襲的打拼者、為了信念的普通人……這是一個啟發學生在生活中尋找感動和力量的好題!

在寫作中,如果能將生活化的敘述過程與理論性的人生啟示進行夾敘夾議的結合,將使文章情理兼備,感人更醒人!

圖 / 視覺中國

中考微作文賞析

《真的不容易》

文 / 上海市民辦交華中學 陸亦樂

第四屆“新聞晨報杯”上海市初中生作文實踐活動一等獎暨“寫作之星”獲獎者

我問90歲的太爺爺,生存易嗎?他開懷大笑:捱過饑餓、躲過戰亂、節衣縮食,生活不易!

我問40歲的父親,工作易嗎?他莞爾一笑:基層做起、熬夜加班、處理人際,工作不易!

捫心自問,學習易嗎?我釋然一笑:鑽研難題、手不釋卷、屢搓屢戰,學習不易!

既然不易,我們又為何都能淡然著微笑回答呢?

生活之所以有趣和千姿百態,是不易的過程創造了各種可能性的結果。珍惜那些不易,敬畏那些不易,警覺那些不易,我們才會秉持歡顏,才能離幸福更近一點!

中考下水作文賞析

真的不容易

文 / 上海進才北校六年級 王嘉琳

生活不易,在這個摩登的社會,什麼都要比。只有在這個社會上加快腳步,永遠搶在前面,或者克服困難,才能成功。在當你克服某種困難或挑戰時,真正的喜悅與不易,只有自己最清楚。

那對克服困難的定義又是什麼呢?或許就像是在馬拉松比賽中體力耗盡,上氣不接下氣,還出現一系列身體反應時還咬緊牙關堅持到最後。這就是堅定自己的意志力,親身經歷,體會更深刻。

初夏,太陽光在朦朧的霧氣下時隱時現,在小小上海馬拉松的現場,身著螢光黃的孩子們歡聲笑語,從那活潑又深邃的雙眼中看到的是堅定。而我呢?雖然是即將超年齡的“大跑者”,但近期因學業而沒有鍛煉,心情忐忑而又激動。

發令槍響,小屁孩子們一股腦兒全沖了出去,在起跑線上有只莫名其妙地鞋子飛了過來,既好笑又令人擔憂。

前一公里,我沖在前面,但一不小心體力用的太多了,腳步一下子放慢了。嘗試著調整呼吸節奏,我閉著嘴用鼻腔緩緩地吸氣吐氣。

節奏調穩了,我慢慢地跑著,不時地去補給站喝水,想著輸贏無所謂了,但一定要堅持完賽!

可是胃好似不聽使喚,不給力地疼了起來,使我每跑一步就感到十分煎熬。我多次想嘗試著去找工作人員幫忙,但由於我的內心一直在暗示自己:還是再挺一挺吧,或許就熬過去了。

真的是從來沒有想過要放棄,但一度反上喉嚨的胃液用身體信號在警告我,真的不能再跑了,出於對身體的保護,我還是向工作人員尋求幫助。當他問我是選擇離場休息還是走向終點時,我猶豫了。心想:這兒離終點還有幾百米遠,要不再堅持一下吧!既然參賽了就要堅持到底!我接過了他遞給我的水,並繼續忍痛向終點走去。

到達終點的那一刻,我還是受到了站在終點人群的歡迎。戴上屬於我的獎牌,心想我終於成功了,真不容易啊!雖然我沒有奔跑著完賽,但對我來說真的是一個挑戰極限的突破,克服了身體和心理的困難。

現在回想起來,也覺得十分不易。但我堅持了,挑戰了,不就是最棒的嗎?生活中是有許多不易的,但克服它,用於挑戰它,一切都會變得容易許多。

2003-2017年上海中考作文題

2003年:《成全一棵樹》讀後感或《我想唱首歌》

2004年:《我們是初升的太陽》或《我的視線》

2005年:《充滿活力的歲月》

2006年:《我們的名字叫__》

2007年: 《記住這一天》

2008年:《我眼中的色彩》

2009年:《在學海中游泳》

2010年:《黑板上的記憶》

2011年:《悄悄地提醒》

2012年:《心裡美滋滋的》

2013年:《今天,我想說說心裡話》

2014年:《這裡也有樂趣》

2015年:《不止一次,我努力嘗試》

2016年:《沒想到,真沒想到》

2017年:《就這樣,埋下一顆種子》。

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