“初三的日子即將餘額不足， 不要畏懼時間， 青春的每一天都是最珍貴的， 只要拼盡全力， 相信你一定會有所收穫。 ”這是武漢市友誼路中學的“樹洞先生”給學生們寫的回信。 中考前， 學校在操場邊設立了一個“樹洞先生”的信箱， 學生們匿名將各種煩惱寫下來， 投進信箱， 一周之內共有70余封來信。 該校12名老師化身“樹洞先生”一一回信， 最長的一封回信長達5頁信紙。
長江日報記者在“樹洞先生”信箱看到， 學生們寫的信有長有短， 長的有三四頁信紙的， 短的只有一張小紙條上的兩句話。 但不論長短， 每封信， “樹洞先生”都有回信。
“樹洞先生”信箱設立的第一天， 一封信都沒有收到， 同學們對這個“吐槽”的信箱有些不以為意。 第二天， 一位化名“黑寡婦”的學生寫來了一張小紙條， 紙條上只寫了三行字， 抱怨某位家人的做法。 收到來信， 陳思哲立刻寫了一封長長的回信， 落款“樹洞先生”， 裝進信封，
陳思哲發現， 在收到的70多封信裡， 有一半是“吐槽”學習壓力的。 “孩子們其實都想學好， 但有些基礎太差， 有些學習習慣不好， 力不從心， 讓學生們很苦惱。 ”此外， 傾訴人際關係方面困惑的來信也很多， 同學關係、家人關係、愛情問題甚至性取向的問題， 在信中都能跟“樹洞先生”說說。
活動周裡， 每天除了上課， 陳思哲的其他時間都在寫回信。 根據信件的不同內容， 她還有針對性地邀請學校其他老師一起回信， 比如有的信件是抱怨英語學習的， 她就請英語老師回信。 有的來信中是一首打油詩，
最長的一封回信是該校教師樊金蓮寫給化名“不聰明但有白日夢”的， 手寫足足五頁信紙， 讀來令人感動不已。 針對學生來信傾訴的迷茫感， 她在回信中用溫柔的語言一一化解。
“樹洞先生”給“不聰明但有白日夢”5頁紙回信
“聽到你說你有些迷茫與焦慮， 甚至用‘炮灰’和‘渣’來形容自己， 我無比心疼， 生活中佈滿陰霾的你一定十分孤獨與難受吧。 ”在信中， 她鼓勵這名學生， 人生有很多可能性， 只要積極對待， 生活也會積極對待回饋， 任何時間都不晚。 信紙上點綴著花朵圖案，
收到“樹洞先生”的回信， 很多學生都驚喜又感動， 再次給“樹洞先生”寫來信件， 表達感謝。 再次來信也能收到回信， 陳思哲笑著說， 一來二去， 學生們和“樹洞先生”成了“筆友”。 化名“黑寡婦”的學生留言說：“我再次收到了樹洞先生的回信， 真心建議能夠永遠保留這個項目， 樹洞先生能讓同學們開心， 很受歡迎。 ”陳思哲也打算今後在學校常設“樹洞先生”信箱， 讓學生們多一個傾吐壓力和煩惱的管道， 老師們也能用這種書信方式給學生們更多溫暖和幫助。