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高考是一塊讓百萬考生賴以生存的浮板， 多少人在這過程中， 不慎被擠掉在水中， 又有多少人選擇從頭來過。 高考的競爭殘酷程度可想而知， 不知道當你經歷了高考之後， 抱著怎樣的一個心態？如果失敗， 又會怎樣去規劃未來的路？這都是一個值得深思的問題。
不過有一位同學， 他高考的分數與重點大學， 有著千差地別的距離， 不過照樣被985大學錄取了。 這其中的緣由還得從這位同學的高考說起， 高考中語文是必考的科目。
不過這篇文章唯一的特色就是作文的字體， 用甲骨文書寫的。 甲骨文可是我國最古老的文字， 一般沒幾個人可以看懂。 而他採用這招， 無疑是鋌而走險。 確實這成功的吸取了改卷老師的眼球， 許多老師都在一起探討黃蛉這篇作文的內容。 就是看懂之後， 也只給了6分， 原因是黃蛉的作文內容完全處於跑題狀態。
剛開始老師們一看到這篇文章之後， 還以為這是鬼畫符呢？然後讓古文字專家研究之後， 原來是甲骨文。 最後黃蛉的分數依然不理想， 只考了428分，
可見即使成績不理想， 一個特長在關鍵時候也會成為一顆救命稻草的。 該學校為了培養黃蛉， 還專門將已經退休的教授重新找回來， 對黃蛉進行一對一的教學。 不過這位老教授在教黃蛉一年後， 果斷放棄了。 因為他發現黃蛉並沒有多大的長進， 並且很喜歡吹牛皮， 說話一貫的誇大其詞， 沒有一點真實可言。 這樣的人怎麼會令人喜歡呢？