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2016高考939上清华大学,爱上学习的学霸分享语数外三科的学习方法

說出你的高考故事, 全國的中學生都想聆聽。 關注我, 每天為你分享一個高考故事。

雲雯, 高中畢業于海南中學, 2016高考分數939分(高考綜合分900分+會考39分), 就讀於清華大學。

取得這個成績最應該感謝的是我的父母, 父母與我亦師亦友, 沒有他們對我正確的引導就沒有我的今天。

他們會為我創造機會, 讓我嘗試各種挑戰, 然後尊重我的選擇。 比如說奧數。 奧數被認為是一個有效鍛煉邏輯思維的課程, 父母希望我多嘗試, 於是在四年級的時候讓我參加了奧數的學習。 學了半個學期, 我發現我對奧數不感興趣。

父母知道情況後, 並沒有強迫我繼續學習, 而是同意我自己做決定。 半個學期的奧數課程就這樣早早結束, 餘下的學費也沒有退還。 現在想想真的有點對不起父母。 不過父母說了, 嘗試探索就要交學費的。

父母從小給我灌輸一種理念, 也是孔子老人家說的:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 對很多人來說這是一種理想, 烏托邦式的不切實際。 可對父母來說, 他們認為完全可以做到, 而且必須做到。 如果不能愛上學習, 只把它當作一門苦差事, 不僅難以堅持, 更會影響一個人的身心健康。 他們會引導我在學習中尋找樂趣, 帶著樂趣主動學習, 憑藉熱情勇往直前。 他們不看重分數, 看重的是知識的掌握和領悟, 能力的培養和提升。

每當我學習到新知識, 我的內心是雀躍的, 這就像哥倫布發現了新大陸, 對這個未知的世界充滿好奇和探索的欲望。

父母更懂得放手。 每次考試以後, 爸爸會很認真地讓我把考過的試卷拿來總結反思, 告訴我學習要講效率, 而不是一味地做卷子。 當我掌握方法之後父母就不再管我, 慢慢的完全放手, 只是偶爾問我有沒有他們可以幫忙的地方。

父母把我當知心朋友, 聽我分享開心的事情, 聽我傾訴難過的經歷。 平均每天我都會和父母通話四十分鐘, 這樣的交流讓我在緊張的高三學習生活中尋得了一方輕鬆溫馨的淨土。

分享一下各科的學習方法:

語文:要固定分配足夠的時間去學習語文。 不要覺得學習成效不大就放任自流,

得不到回報也要堅持。 語文的作文有偶然性, 所以這點並不能作為高考的加分項, 要靠日常的積累學習, 保障語文科目不拖後腿。

數學:理解透徹知識點。 不是光看看知識點, 而是要掌握知識點的來龍去脈。 我也曾經犯過這樣的錯誤:以前學知識點覺得好像、大概明白了, 而不是肯定明白了。 當人家提出為什麼, 卻不知所以, 這說明沒有吃透知識點。 要學會找問題, 就要多問為什麼。 舉一反三, 通過做題來吃透知識點, 從不斷發現的錯題中找到問題所在, 再逐個攻破。

英語:我的方法是通過觀看英文電影。 我不是看看而已, 而是把電影的臺詞理解後背下來, 模仿它的語調。 每天聽固定的電影臺詞1個小時,

再花半個小時背。 期間, 因為要理解臺詞, 我大量查詢詞典, 還認識了很多生僻單詞。 長期的堅持, 讓我的英語發音和用詞表達更規範, 最終掌握了對學習英語來說很重要的語感。

考試緊張是再正常不過的事了。 以轉移注意力的方式來緩解緊張, 個人比較有效的方式就是讓自己全神貫注解題。 把注意力全部放在解題上, 想著如何把這道題做好, 不要有疏漏, 那時候根本就沒心思去考慮緊張的問題了。

說出你的高考故事, 給學弟學妹們傳遞正能量。 如果你有高考故事要說, 請關注我。 權哥邀請你來做《說出你的高考故事》節目嘉賓, 讓你的故事走進千家萬戶, 讓你的聲音給他人帶去希望。

特別申明:本高考故事創作素材來自於網路,

真實人物, 主人公並未接受採訪也未授權, 小編用第一人稱創作敘述, 只為傳遞正能量。 如有出入或侵權請告之可以修改或刪除。

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