表姐是我們親戚群裡的大名人， 只因她靠著一己之力， 把自己的兒子培養進了名牌大學， 讓人很是佩服。 可是光鮮亮麗的背後， 卻是表姐十幾年來不斷努力的結果。
說起表姐， 也是一個苦命人， 三十幾歲的時候丈夫發生意外， 丟下了表姐和只有5歲的孩子， 母子倆從此相依為命。
這件事情對表姐打擊非常大， 頭幾年的時候， 表姐整天以淚洗面， 在她的眼裡， 整個世界都是灰色的， 對孩子也是不管不顧， 有種自暴自棄的感覺。
因為缺少父愛， 母親又不管， 所以孩子的性格變得非常自卑， 上小學之後成績每次都是倒數第一名， 老師經常找表姐了解情況， 可是表姐似乎不太關心這個問題。
直到有一次， 表姐偶然間翻出了丈夫生前寫的一篇日記， 上面的一句話徹底讓表姐重新振作了起來。
原來丈夫生前就有一個願望， 希望能把孩子培養進一所好大學， 等孩子大學畢業後， 事業穩定下來便想陪她到處旅遊， 去看看外面的世界， 去享受餘生的「兩人時光」。
看著丈夫的日記， 表姐眼眶已經模糊了起來；享受餘生的「兩人時光」已經沒辦法完成了， 可是把孩子培養成才， 這個願望還有希望。
于是， 表姐不再自暴自棄，
看到孩子變成這樣， 表姐也很自責， 親戚們對此既同情又惋惜；孩子的教育問題真的一刻都容不得馬虎，
很顯然， 大家都不看好表姐能把孩子教育好；畢竟教育的目的是為了防止問題的發生， 而不是當問題發生後才想來彌補和挽救。
面對質疑， 表姐卻不當回事， 她決定把孩子重新拉回正常的軌道， 不管多難， 都要做到。 而讓人沒想到的是， 表姐不僅做到了， 而且結果大大出乎大家的意料。
兒子在小學的時候成績還是倒數， 到了中學之後， 卻一舉逆襲班級前三， 不僅成績變好了， 人也變自信起來了， 各方面的表現也很不錯。
大學聯考的時候， 這孩子發揮出很高的水準， 最終以668分考入985大學， 據說大學期間還獲得了保研的資格。
這樣的變化只能用「脫胎換骨」來形容， 而且蛻變的背後， 卻是表姐十幾年來默默付出的功勞。
到底表姐做了什麼，才讓孩子有如此大的改變？表姐說，想要一個不自信的孩子變得自信起來，只需要每天堅持做三件事情就可以了。
1.放大優點，忽略缺點。對于孩子而言，來自父母的肯定是他們前進的動力；相反的，只是一味地盯著孩子的缺點，孩子只會越來越自卑。
俗話說，金無足赤，人無完人。那些動不動就批評孩子，貶低孩子的家長，永遠都別想教出一個有出息的孩子。
表姐經常說，糾正孩子缺點最好的方法就是放大孩子的優點，當優點足夠大，缺點便可忽略不計。
心理學上有一個著名的「羅森塔爾效應」，告訴了我們一個道理，你對孩子的期望有多高，孩子的未來成就就會有多大。
羅森塔爾是美國的一名心理學家，他曾把一群相同的小白鼠分為兩組，並分別交給兩個飼養員養殖，然後故意告訴飼養員們，A組小白鼠的智力較高，而B組小白鼠的智力只是一般般。
結果一段時間後，羅森塔爾對兩組小白鼠進行測試，發現A組小白鼠要更聰明一些，這組小白鼠很快就能通過迷宮測試，而B組小白鼠則要花更長時間才能做到。
基于這個啟發，羅森塔爾又來到一所普通的中學裡，隨機選了一個班級，拿起這個班級的名單，隨意地圈了幾個學生的名字，並告訴他們的班主任，這幾個學生智商很高，很聰明。
結果一段時間後，神奇的事情發生了，那幾個被羅森塔爾圈出來的學生，他們的成績都成為班級裡的佼佼者。
這就是著名的「羅森塔爾效應」，也是一種心理暗示的結果。表姐正是知道這一點，所以每次只要逮住機會，都會在老師、同學、親戚、朋友面前使勁地誇孩子。
經過表姐經常這樣誇，大家看待他孩子的目光自然會不一樣，在一次次正向的暗示中，孩子的價值感會越來越強烈，表現也會慢慢變好，變得自信起來。
關于這一點，很多家長就做錯了；不少家長總是在別人面前貶低自己的孩子，明明自家孩子已經很優秀了，可是家長總會「挑刺」，以為可以通過這種方法來激勵孩子，殊不知這對孩子的自信心會造成很大的打擊。
其實很多家長都知道誇讚孩子可以讓孩子變自信，可是在誇讚方式上卻用錯了方法，比如很多家長經常會把「你真棒」、「你真聰明」、「你很了不起」掛在嘴邊。
然而，于孩子而言，他們根本就不知道自己哪裡棒、哪裡了不起了。
所以，誇孩子要誇具體，誇細節，孩子才知道自己哪裡做得好，他就會繼續保持和努力。
打個比方，孩子畫了一幅畫，你可以這麼誇孩子：太棒了，這次畫得明顯比上次好多了，顏色塗得越來越有水準了，你肯定是很努力，才會有這麼大的進步吧。
這句話，既誇到了細節處，又誇到了行為和努力，而不是誇結果；假如你一開口就誇孩子很聰明，很厲害，那麼孩子就以為自己所謂的「聰明」和「厲害」就是天賦帶來的，不用努力也可以達到，這樣的孩子以後但凡遇到一點挫折便會一蹶不振。
相反的，如果你誇孩子具體的行為和細節，能讓孩子知道，想要收穫一個好的結果，是可以通過自己的努力來達到的，這樣孩子就能建立起強大的自信心。即使遇到困難，孩子也不會輕言放棄。
表姐深知這一點，所以每次在誇孩子時，都會誇到每一個細節，每一份努力，而在表姐這樣的誇讚之下，孩子不僅自信心越來越強，抗挫能力也越來越好。
優秀的孩子都是誇出來的，善于發現孩子身上的閃光點，是每一個做父母必備的技能。
表姐之所以能把從小自卑的兒子培養成學霸，正是一直堅持著做上面講到的三件事情，孩子才能取得這般傲人的成績。
各位家長朋友，如果您家孩子也存在著不自信，總是自卑感很強，不妨試著按照上面的方法去培養孩子，相信孩子在這樣的教育方式下，會重新找回自己的自信，會越來越有存在感。
記住，讓孩子戰勝一切困難的法寶就是來自父母的肯定。
到底表姐做了什麼，才讓孩子有如此大的改變？表姐說，想要一個不自信的孩子變得自信起來，只需要每天堅持做三件事情就可以了。
1.放大優點，忽略缺點。對于孩子而言，來自父母的肯定是他們前進的動力；相反的，只是一味地盯著孩子的缺點，孩子只會越來越自卑。
俗話說，金無足赤，人無完人。那些動不動就批評孩子，貶低孩子的家長，永遠都別想教出一個有出息的孩子。
表姐經常說，糾正孩子缺點最好的方法就是放大孩子的優點，當優點足夠大，缺點便可忽略不計。
心理學上有一個著名的「羅森塔爾效應」，告訴了我們一個道理，你對孩子的期望有多高，孩子的未來成就就會有多大。
羅森塔爾是美國的一名心理學家，他曾把一群相同的小白鼠分為兩組，並分別交給兩個飼養員養殖，然後故意告訴飼養員們，A組小白鼠的智力較高，而B組小白鼠的智力只是一般般。
結果一段時間後，羅森塔爾對兩組小白鼠進行測試，發現A組小白鼠要更聰明一些，這組小白鼠很快就能通過迷宮測試，而B組小白鼠則要花更長時間才能做到。
基于這個啟發，羅森塔爾又來到一所普通的中學裡，隨機選了一個班級，拿起這個班級的名單，隨意地圈了幾個學生的名字，並告訴他們的班主任，這幾個學生智商很高，很聰明。
結果一段時間後，神奇的事情發生了，那幾個被羅森塔爾圈出來的學生，他們的成績都成為班級裡的佼佼者。
這就是著名的「羅森塔爾效應」，也是一種心理暗示的結果。表姐正是知道這一點，所以每次只要逮住機會，都會在老師、同學、親戚、朋友面前使勁地誇孩子。
經過表姐經常這樣誇，大家看待他孩子的目光自然會不一樣，在一次次正向的暗示中，孩子的價值感會越來越強烈，表現也會慢慢變好，變得自信起來。
關于這一點，很多家長就做錯了；不少家長總是在別人面前貶低自己的孩子，明明自家孩子已經很優秀了，可是家長總會「挑刺」，以為可以通過這種方法來激勵孩子，殊不知這對孩子的自信心會造成很大的打擊。
其實很多家長都知道誇讚孩子可以讓孩子變自信，可是在誇讚方式上卻用錯了方法，比如很多家長經常會把「你真棒」、「你真聰明」、「你很了不起」掛在嘴邊。
然而，于孩子而言，他們根本就不知道自己哪裡棒、哪裡了不起了。
所以，誇孩子要誇具體，誇細節，孩子才知道自己哪裡做得好，他就會繼續保持和努力。
打個比方，孩子畫了一幅畫，你可以這麼誇孩子：太棒了，這次畫得明顯比上次好多了，顏色塗得越來越有水準了，你肯定是很努力，才會有這麼大的進步吧。
這句話，既誇到了細節處，又誇到了行為和努力，而不是誇結果；假如你一開口就誇孩子很聰明，很厲害，那麼孩子就以為自己所謂的「聰明」和「厲害」就是天賦帶來的，不用努力也可以達到，這樣的孩子以後但凡遇到一點挫折便會一蹶不振。
相反的，如果你誇孩子具體的行為和細節，能讓孩子知道，想要收穫一個好的結果，是可以通過自己的努力來達到的，這樣孩子就能建立起強大的自信心。即使遇到困難，孩子也不會輕言放棄。
表姐深知這一點，所以每次在誇孩子時，都會誇到每一個細節，每一份努力，而在表姐這樣的誇讚之下，孩子不僅自信心越來越強，抗挫能力也越來越好。
優秀的孩子都是誇出來的，善于發現孩子身上的閃光點，是每一個做父母必備的技能。
表姐之所以能把從小自卑的兒子培養成學霸，正是一直堅持著做上面講到的三件事情，孩子才能取得這般傲人的成績。
各位家長朋友，如果您家孩子也存在著不自信，總是自卑感很強，不妨試著按照上面的方法去培養孩子，相信孩子在這樣的教育方式下，會重新找回自己的自信，會越來越有存在感。
記住，讓孩子戰勝一切困難的法寶就是來自父母的肯定。