12歲左右， 孩子開始進入青春期， 孩子的自我意識越來越強， 他們渴望自己做主， 希望對自己的人生說的算， 他們對這個世界開始有自己的思考和判斷， 希望尋找自己的人生方向。
在這個成長過程中， 孩子的自我成長和父母的管教必然會出現沖突， 于是很多父母產生了深深的無力感。
實際上， 0-12歲， 是孩子性格、情感以及習慣塑造的關鍵期。
如果孩子12歲之前， 父母能把孩子的成長「理順」， 12歲之后， 父母只要把控好底線， 即使孩子有自己的想法， 他的大方向也不會走偏。
但是如果12歲之前， 父母在教育上偷懶，
李玫瑾老師曾指出：6歲之前， 父母的嘮叨和話語都是黃金。 12歲之后， 父母的話語就是垃圾。
在孩子12歲之前， 父母只要付出50%就能達到100%的效果；而青春期， 你付出200%的努力也未必能換回孩子的一點的配合。
所以想順利度過青春期，
1建立親密的親子關系
3歲之前， 父母要親自養育孩子
孩子一出生就丟給老人帶， 等孩子大了回到自己的身邊， 家長開始抱怨孩子不聽話， 和自己不親。 李玫瑾教授曾說過「孩子3歲之前， 父母不管再難， 也要親自撫養孩子」， 因為孩子在3歲之前， 是情感撫養的關鍵期， 父母的養育會給孩子帶來充足的安全感， 為后面的成長做鋪墊。
如果這段時期出現情感的缺失， 可能會造成親子之間的隔閡， 而這種隔閡可能會延續一生。 所以， 青春期的孩子和父母疏離， 出現陌生感， 很多都是因為在幼兒時期的養育出現了問題。
高質量的陪伴才是陪伴
心理學家曾經說過， 高質量的陪伴有三個要素：情緒的調整、情感的投入、一起做有意義的事， 三點缺一不可。 不要拿工作忙為借口逃避對孩子的陪伴， 不要認為坐在孩子身邊玩手機也是高質量的陪伴。 高質量的陪伴， 是父母和孩子出現有效互動的過程， 在這個過程， 雙方的信息，
英國一位教育專家說：父母在該教育和照顧孩子的時候， 千萬不要借口工作忙， 而忽略對孩子的陪伴。 在年老的時候， 一切榮譽和金錢都是過眼云煙， 而一個不成器的孩子， 足以讓你晚景慘淡。 青春期的孩子， 存在心理斷乳與精神依托之間的矛盾， 即使他們認為自己是一個獨立的人， 依舊對父母的陪伴有著較強的依戀， 一旦孩子從小缺失陪伴， 青春期的孩子就不知道該依賴誰， 很容易陷入迷茫， 不知所措。
和孩子多溝通多交流
很多家長抱怨， 孩子進入青春期后總是緊閉房門， 拒絕和父母溝通。 實際上青春期的孩子急需傾述， 他們需要智者的指點。 他們之所以拒絕和父母交流， 就是因為在兒童時期， 父母從沒有和孩子進行過有效的交流， 和孩子溝通太少， 導致青春期時， 父母想交流的時候已經晚了。
2
培養孩子良好的性格和穩定的情緒
青春期的孩子， 情緒變得不穩定， 敏感脆弱， 多變易怒。 青春期需要父母幫助孩子修枝剪葉， 如果孩子本身性格暴躁，情緒不穩定，偏極端，父母多說的一句話就可能換來無法想象的后果。孩子小時候對父母依賴性強，看不出來性格的作用，等孩子進入青春期，自立意識增強的時候，性格就會反映在他的心理健康，人格健全和行為方式上，甚至還會影響到他的學習成績。
父母以身作則，控制自己的情緒白巖松說：「為人父母要小心你的思想，語言，行動，因為這些會變成孩子的性格，也會變成他的命運。」父母擁有穩定的情緒和良好的性格，都會影響到孩子的身上，成為他人格的一部分。
拒絕極端式教育教育家蒙臺梭利曾經說「每一種性格缺陷，都是由童年的不幸造成的。」父母嚴苛怒罵，孩子會變得怯弱膽小；父母溺愛包庇，孩子會成為蠻橫無理的人。家長要在孩子的養育中，掌握好教育的平衡點，才能讓孩子成長為一個正常人格的人。
3
讓良好的習慣成為優秀的基礎
廣西大學聯考狀元楊晨煜的媽媽媽在分享育兒經驗時，說過：「一定要在孩子沒有自主思考能力時，監督養成習慣；監督過程很痛苦，但定型以后，后面的路就好走了。」3-12歲是一個人形成良好行為的關鍵期，這一階段幫助孩子養成良好習慣，好習慣養成了，就會變成一種條件反射，驅動孩子朝著積極的方向發展，即使進入煩躁的青春期，好習慣也很難被改變。免去了家長在青春期的嘮叨，避免親子關系出現矛盾。
良好的生活習慣
良好的生活習慣終身受益。有規律的作息，健康的飲食，注意個人衛生，定期整理方向等等。一個人生活在有規律的生活習慣中，會保持健康的身體和充沛的精力，對于孩子的學習都有極大的幫助作用。
運動的習慣
所以在12歲之前，就要讓孩子愛上運動，尤其是男孩子，千萬不要宅在家里。在12歲之前，給孩子報個班，讓孩子愛上一項運動，對于青春期的孩子大有好處。
學習習慣
進入初高中，大家拼的就是這兩樣。而建立學習習慣的最好時期，就是在小學。小學學習不緊張，科目少，孩子有大量的時間和精力將每一個好習慣夯實。上課專注聽講，學會記筆記；保持字跡工整，作業卷面整潔；學會預習，學會復習；能快速獨立完成作業且檢查；善于思考總結......每一個微不足道的小習慣，在進入中學后都將讓孩子受益無窮。
閱讀習慣
凡是學習后勁足的孩子，都有一個共同的特點——閱讀量大。中學知識體量大，內容豐富且有深度，如果孩子在小學期間就能大量閱讀，完成一定的知識積累，中學的學習會輕松很多。有學者研究發現，9到10歲是孩子閱讀發展的一個重要轉折點。如果這個年齡段的孩子能保持熱愛閱讀，他的閱讀習慣就會扎根成為終身行為。否則，孩子就會陷入「閱讀消退期」，之前讀再多書也沒有用。
在孩子4-5歲的時候，每天堅持親子閱讀20分鐘，隨著孩子長大，慢慢過渡到自主閱讀。尤其要注意，不但要讓孩子讀，還要讓孩子廣泛閱讀，范圍越雜越好。
很多家長，都是到了孩子青春期，才意識到教育的重要性，開始對孩子進行嚴格的管束，可惜孩子已經不聽父母的了，最終鬧得兩敗俱傷。想讓青春期順利度過，在孩子12歲之前，將早期的各項基礎打好，讓你的每一句話都變成黃金，發揮出最大的價值。
如果孩子本身性格暴躁，情緒不穩定，偏極端，父母多說的一句話就可能換來無法想象的后果。孩子小時候對父母依賴性強，看不出來性格的作用，等孩子進入青春期，自立意識增強的時候，性格就會反映在他的心理健康，人格健全和行為方式上，甚至還會影響到他的學習成績。父母以身作則，控制自己的情緒白巖松說：「為人父母要小心你的思想，語言，行動，因為這些會變成孩子的性格，也會變成他的命運。」父母擁有穩定的情緒和良好的性格，都會影響到孩子的身上，成為他人格的一部分。
拒絕極端式教育教育家蒙臺梭利曾經說「每一種性格缺陷，都是由童年的不幸造成的。」父母嚴苛怒罵，孩子會變得怯弱膽小；父母溺愛包庇，孩子會成為蠻橫無理的人。家長要在孩子的養育中，掌握好教育的平衡點，才能讓孩子成長為一個正常人格的人。
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讓良好的習慣成為優秀的基礎
廣西大學聯考狀元楊晨煜的媽媽媽在分享育兒經驗時，說過：「一定要在孩子沒有自主思考能力時，監督養成習慣；監督過程很痛苦，但定型以后，后面的路就好走了。」3-12歲是一個人形成良好行為的關鍵期，這一階段幫助孩子養成良好習慣，好習慣養成了，就會變成一種條件反射，驅動孩子朝著積極的方向發展，即使進入煩躁的青春期，好習慣也很難被改變。免去了家長在青春期的嘮叨，避免親子關系出現矛盾。
良好的生活習慣
良好的生活習慣終身受益。有規律的作息，健康的飲食，注意個人衛生，定期整理方向等等。一個人生活在有規律的生活習慣中，會保持健康的身體和充沛的精力，對于孩子的學習都有極大的幫助作用。
運動的習慣
所以在12歲之前，就要讓孩子愛上運動，尤其是男孩子，千萬不要宅在家里。在12歲之前，給孩子報個班，讓孩子愛上一項運動，對于青春期的孩子大有好處。
學習習慣
進入初高中，大家拼的就是這兩樣。而建立學習習慣的最好時期，就是在小學。小學學習不緊張，科目少，孩子有大量的時間和精力將每一個好習慣夯實。上課專注聽講，學會記筆記；保持字跡工整，作業卷面整潔；學會預習，學會復習；能快速獨立完成作業且檢查；善于思考總結......每一個微不足道的小習慣，在進入中學后都將讓孩子受益無窮。
閱讀習慣
凡是學習后勁足的孩子，都有一個共同的特點——閱讀量大。中學知識體量大，內容豐富且有深度，如果孩子在小學期間就能大量閱讀，完成一定的知識積累，中學的學習會輕松很多。有學者研究發現，9到10歲是孩子閱讀發展的一個重要轉折點。如果這個年齡段的孩子能保持熱愛閱讀，他的閱讀習慣就會扎根成為終身行為。否則，孩子就會陷入「閱讀消退期」，之前讀再多書也沒有用。
在孩子4-5歲的時候，每天堅持親子閱讀20分鐘，隨著孩子長大，慢慢過渡到自主閱讀。尤其要注意，不但要讓孩子讀，還要讓孩子廣泛閱讀，范圍越雜越好。
很多家長，都是到了孩子青春期，才意識到教育的重要性，開始對孩子進行嚴格的管束，可惜孩子已經不聽父母的了，最終鬧得兩敗俱傷。想讓青春期順利度過，在孩子12歲之前，將早期的各項基礎打好，讓你的每一句話都變成黃金，發揮出最大的價值。