作為父母， 對于仔嘅一切都係非常關心嘅， 尤其是仔啱啱上幼稚園嘅時候， 孩子由家庭生活轉為了集體生活， 家長都會擔心自己嘅仔喺幼稚園會唔會受到其他小朋友嘅蝦， 會唔會被同學們排擠等埋。
而又因為家長們無法貼身對孩子進行保護， 所以就產生咗好多焦慮嘅家長。
就比如返學會兒， 我嘅鄰居就搵我訴苦咗嚟， 話自己養孩子簡直太難了。
鄰居仔啱啱上幼稚園冇幾日， 就嘈住唔想去幼稚園咗， 鄰居詢問老師先知道， 仔喺幼稚園交不到朋友， 有些小朋友趁老師唔注意嘅時候， 仲蝦佢屋企仔， 畀鄰居好鬼嘅心疼。
其實， 我都係可以理解鄰居嘅， 話曬她的孩子喺佢身邊都被保護得好好， 從來冇被蝦過， 上幼稚園就出咗檔事， 想來鄰居都係好擔心嘅。
認真， 仔喺學校受到蝦之後， 如果唔敢還手、唔敢請求老師嘅幫助， 有些孩子甚至都唔敢同自己嘅家長講，
因為經常面對校園霸凌嘅話， 咁仔嘅心理同身體， 都將會持續性地受到傷害。
比如長期的校園霸凌會讓孩子產生大量的惶恐情緒， 所以孩子的性格將會逐漸變得十分敏感， 從而對于很多事物將會出現不必要的驚慌，
再比如仔嘅人格將會出現缺陷， 極易成為討好型人格， 呢種人格會讓孩子一味地討好任何人， 去違反自己嘅意願奉承對方， 從而無法保障自身的利益， 無法健康嘅成長， 更可怕嘅係， 呢種討好型人格， 由于係一種唔正常嘅人格， 會累積好多嘅負面情緒， 長此以徃， 當仔發生情緒崩潰嘅時候， 把好可能會發生更加嚴重嘅問題。
又比如， 孩子的性格可能會因為校園霸凌， 而變得膽小懦弱， 在遇到問題的時候習慣性地退縮， 不能夠勇敢的面對成長道路上的一些問題， 不愿意積極主動的去做事情等等。
除此之外， 孩子還可能會形成極大的自卑情緒， 認為自己天生屬于「低等人」， 面對機會不會去爭搶， 面對利益不會去保護， 甚至覺得自己就不應該去獲得好的事物， 自己只配擁有別人不要的事物等等。
所以， 家長們不應該單純地去心疼被霸凌的孩子， 而是要讓孩子成為不可能會被霸凌的對象。
3個方法培養孩子惹不起嘅氣質讓孩子不動手都冇人敢蝦
多帶孩子鍛煉身體， 增強孩子的體質
什麼樣嘅仔最易受蝦？ 自然是比較弱小的孩子， 因為這些孩子「手無縛雞之力」， 被欺負了也不會做出什麼反抗， 就算是反抗也造不成什麼威脅。 所以， 弱小的孩子受蝦嘅幾率會大大提升。
所以，家長就可以多帶孩子鍛煉身體，每日都堅持運動。 比如帶孩子跑步、游水、踩單車等埋，畀仔嘅身體活性保持最佳狀態，仔嘅體質先能夠變得更好嘅。
而一名身強力壯嘅仔，本身就更有優勢，自然好難成為被霸凌嘅目標。
引導孩子多交朋友，建立自己嘅朋友圈
俗話說「在家靠父母，出門靠朋友」，這句話並不是空口白話，而是一句非常有道理的話。
仔如果冇朋友嘅話，咁喺學校將會非常易被孤立，形成一種身單影隻嘅狀態。 而這樣的人，在霸凌者眼裏也是十分容易受欺負的人，因為不會有人幫助他。
同時，沒有朋友的孩子，還很容易被其他同學誤會為「高冷」、「拽」，從而引起一些人的不滿，更容易招致校園欺凌。
所以，家長一定要引導仔多交朋友，建立自己嘅朋友圈，係能夠更好嘅咁向大家展現自己，二係能夠建立一個堅實的安全陣營，大幅度減少自己受蝦嘅幾率。
給孩子看一些反霸凌的繪本，讓孩子正確認識欺凌，學會解決霸凌
好多仔都覺得，受蝦就係被打。 但其實，欺凌嘅范圍並不僅僅昰呢啲，我哋要教識仔識各種不同嘅欺凌，並且畀仔擁有正確解決呢啲情況嘅能力。
比如仔嘅身體受到了他人嘅侵害，就需要讓孩子知道，呢種行為並不昰親密或是鍾意嘅行為，而是一種隱性霸凌行為，要勇敢嘅去話唔。
又比如喺學校嘅時候想要同同學交朋友，但卻遭到了同學嘅嘲笑，其實並不昰仔邊度做得唔好，而是遇到社交霸凌，這時候就必須搵到老師或家長尋求幫助。
還比如孩子的東西被搶走了，家長不要一味的說孩子「無能」，而是要讓孩子知道這是財務霸凌，孩子要勇敢的去維護自己的財物。
所以，家長就可以多帶孩子鍛煉身體，每日都堅持運動。 比如帶孩子跑步、游水、踩單車等埋，畀仔嘅身體活性保持最佳狀態，仔嘅體質先能夠變得更好嘅。
而一名身強力壯嘅仔，本身就更有優勢，自然好難成為被霸凌嘅目標。
引導孩子多交朋友，建立自己嘅朋友圈
俗話說「在家靠父母，出門靠朋友」，這句話並不是空口白話，而是一句非常有道理的話。
仔如果冇朋友嘅話，咁喺學校將會非常易被孤立，形成一種身單影隻嘅狀態。 而這樣的人，在霸凌者眼裏也是十分容易受欺負的人，因為不會有人幫助他。
同時，沒有朋友的孩子，還很容易被其他同學誤會為「高冷」、「拽」，從而引起一些人的不滿，更容易招致校園欺凌。
所以，家長一定要引導仔多交朋友，建立自己嘅朋友圈，係能夠更好嘅咁向大家展現自己，二係能夠建立一個堅實的安全陣營，大幅度減少自己受蝦嘅幾率。
給孩子看一些反霸凌的繪本，讓孩子正確認識欺凌，學會解決霸凌
好多仔都覺得，受蝦就係被打。 但其實，欺凌嘅范圍並不僅僅昰呢啲，我哋要教識仔識各種不同嘅欺凌，並且畀仔擁有正確解決呢啲情況嘅能力。
比如仔嘅身體受到了他人嘅侵害，就需要讓孩子知道，呢種行為並不昰親密或是鍾意嘅行為，而是一種隱性霸凌行為，要勇敢嘅去話唔。
又比如喺學校嘅時候想要同同學交朋友，但卻遭到了同學嘅嘲笑，其實並不昰仔邊度做得唔好，而是遇到社交霸凌，這時候就必須搵到老師或家長尋求幫助。
還比如孩子的東西被搶走了，家長不要一味的說孩子「無能」，而是要讓孩子知道這是財務霸凌，孩子要勇敢的去維護自己的財物。