孩子出現了語言障礙需要引起父母的重視。 無論孩子出現哪種語言障礙， 一旦發現， 要即刻去醫院檢查， 確定孩子出現語言障礙的問題所在。 只要不是生理性的語言障礙， 父母就要積極訓練孩子儘快開口說話。
0至1歲的寶寶雖然不會說話， 但是也能通過耳朵接受資訊， 為他們日後的“說”打下基礎。
如果父母能夠把日常生活中所有的行為動作用清晰、準確、生動、形象的語言， 再配以相應的動作和表情傳遞給寶寶， 寶寶一定會對您的講話非常感興趣。 例如：“媽媽要給寶寶穿衣服了， 來， 伸伸你的小胳膊。
”或者“寶寶要洗澡了， 瞧， 寶寶洗一洗多乾淨……”孩子會對您的講話很感興趣， 並會根據您的講話用咿咿呀呀的兒語作為回應來學習說話。 這種語言環境的作用主要用於開發孩子 “聽與說”的系統。
在這個過程中， 父母及孩子的看護人要堅持說普通話， 並以清晰、正確、規範的語言向孩子講述， 切忌使用方言。