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幼稚園潛規則:5種接娃方式深受老師反感,家長仲唔自知

每到快放學的時候, 在幼稚園門口縂能見到企到滿滿噹噹嘅家長。 仔返學放學, 家長嘅一言一行都被老師睇喺眼裏, 有啲冇禮貌嘅行為會畀家長減分, 甚至影響到老師對孩子的態度。

家長接孩子時做下面呢啲事, 係喺破壞老師嘅好感卻不自知!

、幼稚園老師反感嘅5種接娃方式
1、提前接孩子

有些家長喺接孩子放學時非常隨意。 比如, 今晚有聚會, 就會直接到學校提前把孩子接走; 為避免交通堵塞, 經常以各種理由同借口提前接走仔; 來得早咗唔想等, 闖到教室門口直接帶孩子回家。

提前把孩子接走, 造成嘅影響係好大嘅。 一方面, 事先冇同老師打招呼, 直接到學校接孩子, 好易阻到老師正常上堂。 而且, 班上嘅其它小朋友, 睇到有家長嚟接, 就會躁動起來, 唔能夠靜落嚟聽書, 令老師好係頭痛。

另一方面, 經常喺冇放學嘅時候就接走仔, 會令孩子變得特立獨行,

做事好隨意, 想做乜就做乜, 呢種不良習慣以後難以改正, 最終坑嘅都係仔。

2、總是很晚接孩子

偶爾幾次接得遲唔緊要, 有些家長則係經常好遲先接孩子回家!

喺仔們心, 被接走嘅人先係受父母重視嘅, 反之則係父母唔夠愛自己。 如果父母經常接孩子遲到,

耽誤老師不說, 畀自家仔做嗰個等待時間最耐嘅人, 久而久之, 仔會感到失望、不安, 易出現自卑心理。

3、接孩子的人經常更換

不少家長忙住工作, 經常換不同嘅人去接孩子放學。 今日係阿爺, 聽日係奶奶, 後日係阿叔, 一周五天, 每日接仔嘅人都唔重樣。

老師看見生面孔來接孩子時, 又沒收到家長消息, 自然不能讓孩子順利離校, 一番操作下來, 不知道浪費多少時間。 經常換人接孩子, 仲唔提前打招呼, 令老師非常反感。

4、唔遵守學校規則

為咗能早啲接到仔, 有些家長唔遵守幼稚園規則,

唔好好在校門口等待, 反而直接沖到教室接孩子。

家長趴喺窗邊睇仔, 會分散仔們嘅注意力, 導致老師在講課仔聽唔入, 比老師添了麻煩, 畀老師十分不好去打理其他嘅仔。

學校一般要求家長排隊接孩子, 成日有啲家長會打尖、大喊大叫、一個勁地向前擠, 影響秩序唔講, 仲易逼到仔。

5、不打招呼就走

每日放學接仔嘅時候,場面比較混亂,一般小朋友們都係排好隊等家長嚟接。 而有些家長睇到自己屋企嘅仔之後,就直接把孩子抱走。

這時老師正忙著對號入座地將孩子一個一個地交到家長手中,無暇看顧後便同隔籬嘅人群。 等發現冇叫到嘅小朋友竟然有被家長抱走,仲未同自己打招呼,這樣顯得家長同仔好冇禮貌,畀老師留低嘅觀感都唔好。

二、接孩子也有學問,聰明的家長都這麼做

1、按時接送孩子

唔提前接孩子,都唔延遲接孩子,按時接送,仔開心,老師省心。

2、有事提前和老師溝通

家長在帶走孩子離園時,記得和老師打聲招呼,讓老師知道自己把孩子領回家了。 有事不能及時接孩子,或換人接孩子,可以提前畀老師發個信息,咁唔易出問題,得體嘅行為都會加深老師對家長嘅正面印象。

3、遵守學校規則

仔喺園度翻學,就要遵守幼稚園嘅秩序,家長不能隨意打亂。 比如不能提前接走仔、唔可以趴教室窗外觀看、接送仔唔好逼等。

小編認為,家長同老師需要相互理解,家長平時支持並理解老師嘅工作,想必老師都更願意配合,家長同老師一起努力,畀仔創造更好嘅生活、學習環境。

5、不打招呼就走

每日放學接仔嘅時候,場面比較混亂,一般小朋友們都係排好隊等家長嚟接。 而有些家長睇到自己屋企嘅仔之後,就直接把孩子抱走。

這時老師正忙著對號入座地將孩子一個一個地交到家長手中,無暇看顧後便同隔籬嘅人群。 等發現冇叫到嘅小朋友竟然有被家長抱走,仲未同自己打招呼,這樣顯得家長同仔好冇禮貌,畀老師留低嘅觀感都唔好。

二、接孩子也有學問,聰明的家長都這麼做

1、按時接送孩子

唔提前接孩子,都唔延遲接孩子,按時接送,仔開心,老師省心。

2、有事提前和老師溝通

家長在帶走孩子離園時,記得和老師打聲招呼,讓老師知道自己把孩子領回家了。 有事不能及時接孩子,或換人接孩子,可以提前畀老師發個信息,咁唔易出問題,得體嘅行為都會加深老師對家長嘅正面印象。

3、遵守學校規則

仔喺園度翻學,就要遵守幼稚園嘅秩序,家長不能隨意打亂。 比如不能提前接走仔、唔可以趴教室窗外觀看、接送仔唔好逼等。

小編認為,家長同老師需要相互理解,家長平時支持並理解老師嘅工作,想必老師都更願意配合,家長同老師一起努力,畀仔創造更好嘅生活、學習環境。

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