當了媽媽， 總想自己成為全能媽媽， 既有家庭成員的期待， 也是母愛天性使然， 想給孩子最好的關愛和照顧， 讓孩子學習和生活各個方面都舒舒服服的， 哪怕自己累得筋疲力盡。
實際上大可不必， 媽媽沒必要把全部心思放到孩子身上， 換句話說， 可以想， 但是有些行為可以讓孩子自己獨立去做， 不必親力親為。
美國教育學專家詹姆斯博士曾說：一個獲得滿分的家長， 絕對不是一個成功的家長。 他們的愛就像雙刃劍， 疼了孩子也害了孩子。
1、懶得做完美媽媽， 不做完美媽媽的人設定位
不要幻想做百分媽媽， 沒有完美的媽媽， 也沒有完美的小孩， 給自己和孩子過大的壓力， 超出了能力和負荷， 對家庭成員的身體健康都是一種傷害。
可以不斷地學習， 盡可能地付諸實踐， 在這個過程中不斷修正自己，
2、懶得嘮叨孩子， 告訴孩子正確的做法
孩子早晨起床慢， 收拾東西慢， 狠下心讓孩子遲到一回， 孩子自尊心強， 最怕被老師批評， 被同學們嘲諷， 有這一次教訓以后就會有所觸動，
嘮叨孩子：「太慢了， 能不能快點兒。 」其實這樣的話語無濟于事， 孩子瞧你氣急敗壞的樣子， 恐怕心里在暗自發笑， 還是管理好表情， 淡定， 若無其事， 管住嘴巴， 別讓孩子看出你的弱點， 告訴孩子正確的做法是怎樣， 讓孩子明白如果不這樣做， 會出現什麼后果。
3、懶得動手， 讓孩子獨立完成
孩子在四年級之前， 媽媽相對辛苦些， 上幼兒園之前自不必說， 更多的是身體發育護理、智力開發方面的辛勞；到了上幼兒園， 也是開發智力、培養好習慣的關鍵期， 發現孩子的潛在特長；到了上小學， 開始重點關注孩子的學業。
孩子四年級之后， 孩子的學習習慣基本養成， 媽媽可以適當放手， 陪娃寫作業， 檢查作業的事可以省一省， 一是作業難度加深， 家長也不一定會；二是讓孩子學會自己思考， 真不會的題， 第二天上學問老師解決。
只要是孩子自己能解決的事， 媽媽可以放手， 適當偷懶， 不要親力親為， 培養孩子的獨立性格， 長大后媽媽更省心。
從小時候自己吃飯， 穿衣服， 解決生活的基本技能到上學后的獨立寫作業， 擁有自己做選擇的能力也是一項智慧， 這關系著孩子未來的發展， 孩子做喜歡而且在這方面表現突出能力的事情， 更容易出成績。