孩子在進入學校讀書后， 很多家長都開始緊張起了孩子在學校的學習生活， 畢竟進入了學校， 就意味著孩子要融入到集體生活中， 如果不能與他人和諧相處， 就很有可能就會受到其他人的排擠。
長此以往下去， 有可能會導致孩子的性格變得孤僻， 甚至會產生厭學心理。
小玲就遇到了這樣的問題， 她的孩子剛上一年級那會兒， 說什麼都不愿再去學校， 不管小玲怎麼「威逼利誘」， 孩子始終都對學校有一種排斥心理， 在小玲與孩子進行了深入交談后， 才發現孩子在學校是否受到了其他同學的排擠。
小玲的孩子告訴她， 說班上的同學都不愿意跟他一起玩， 在課間下課的時候自己都是孤零零的一個人， 從早上去學校上課， 到下午放學， 這段時間自己幾乎都是孤零零的一個人， 這讓她心里感到非常的壓抑， 這也是為什麼小玲的孩子不愿意再去學校的原因。
在深入研究這其中的原因后， 小玲發現， 原來孩子班級的學生大多都是從同一個幼兒園升上來的， 只有自己的孩子是從其他地區的幼兒園升上來的， 所以這也就導致了自己的孩子跟其他同學不熟悉， 再加上自己的孩子平時也不善言辭，
讓孩子「自暴自棄」， 將交不到朋友的原因全都怪罪于孩子
有一位網友在網絡上傾訴， 說他成年以后幾乎沒有一個好朋友， 也不敢去跟他人社交， 每天都是孤零零的一個人， 而之所以一直不敢邁出這一步， 主要是由于他小的時候母親對他的教育。
有一天他回到家里， 向他的母親訴說他在學校沒什麼朋友， 其他同學不跟他玩。
沒想到他的母親并沒有安慰他， 反而還說其他同學不跟你玩兒， 肯定是因為你身上有什麼缺點， 好好地反省一下自己， 實在交不到朋友就自己好好在學校學習， 沒有朋友在學校還不是一樣能過。
正是因為母親的這樣一番話， 讓他開始陷入了自我懷疑， 懷疑是自己自身的問題， 導致一直以來沒有人愿意跟他交朋友， 就這樣慢慢的他形成了自卑的心理， 成了一個社恐， 直到成年他依舊沒有邁出這一步。
其實有時候家長的一番話， 都會對孩子的心理造成非常大的影響的， 因為孩子在這個時候心智并沒有成熟， 家長的話往往會被他們奉做金玉良言， 如果父母只知道一味的打擊孩子， 就會讓孩子變的越來越膽怯、自卑。
讓孩子振作起來， 內心變得更強大， 積極與他人交往
其實很多性格開朗的孩子， 都是因為父母教育得好，記得之前有一位育兒專家在電視上分享他教育孩子的經驗的時候，就談到了同樣的問題。
他說他的孩子有一天回到家里說，班上的小朋友都不愿意跟他玩，是不是自己有什麼地方很討人厭？
這位育兒專家在聽了孩子的話后，說了這樣一句話：「傻孩子，是因為你太優秀了，才會顯得有些不合群。」
安撫了孩子的情緒好，這位育兒專家告訴了孩子朋友的重要性，同時還告訴了孩子并不是每一個人都適合當自己的朋友，真正的朋友是能夠相互鼓勵、相互成長，也許在現在的環境下，你還沒能交到朋友，但是只要你積極向上，認真生活，總有一天你能夠找到自己的摯友。
學會去做一個傾聽者，去體會孩子的感受
現在有很多家長對于孩子所說的話并不重視，認為孩子現在還小不懂事，對于很多事情的認知是非常幼稚的，所以便沒有將孩子的話放在心上。
但其實我們將心比心，從孩子的角度來看這件事，其實是非常難受的。因為在學校是屬于集體生活，如果孩子在學校不能夠交到朋友，那麼孩子在學校的這段時間是非常孤獨的。
面對這樣的情況家長應當安慰孩子，積極調整孩子的情緒，千萬不要讓孩子長期陷入到負面情緒當中，避免對孩子的性格造成影響。
了解孩子在學校的具體情況，告訴孩子該如何處理
如果孩子回到家里告訴家長自己在學校交不到朋友，那麼很有可能是因為孩子在學校受到了鼓勵，對這樣的情況家長應當第一時間聯系孩子的班主任老師，問一下孩子最近在學校是否有什麼異常的情況，然后再根據老師的反饋及時制定相應的應對政策。
孩子之所以交不到朋友，往往是因為他在與人交流方面存在著一定的問題，有可能是因為不善于跟他人交流，有可能是因為孩子有所顧慮，害怕交友失敗遭受打擊。
面對這樣的情況家長應當告訴孩子一些交友的方法，比如平時禮貌地對待他人，不要去揭他人的短處，找到與其他同學共同的愛好，然后以此為契機，跟其他同學深入交流。
結語對于孩子在學校交不到朋友這個問題，家長千萬要引起重視，注意孩子的情緒變化，千萬不要任其發展，避免對孩子的心理造成影響。
都是因為父母教育得好，記得之前有一位育兒專家在電視上分享他教育孩子的經驗的時候，就談到了同樣的問題。他說他的孩子有一天回到家里說，班上的小朋友都不愿意跟他玩，是不是自己有什麼地方很討人厭？
這位育兒專家在聽了孩子的話后，說了這樣一句話：「傻孩子，是因為你太優秀了，才會顯得有些不合群。」
安撫了孩子的情緒好，這位育兒專家告訴了孩子朋友的重要性，同時還告訴了孩子并不是每一個人都適合當自己的朋友，真正的朋友是能夠相互鼓勵、相互成長，也許在現在的環境下，你還沒能交到朋友，但是只要你積極向上，認真生活，總有一天你能夠找到自己的摯友。
學會去做一個傾聽者，去體會孩子的感受
現在有很多家長對于孩子所說的話并不重視，認為孩子現在還小不懂事，對于很多事情的認知是非常幼稚的，所以便沒有將孩子的話放在心上。
但其實我們將心比心，從孩子的角度來看這件事，其實是非常難受的。因為在學校是屬于集體生活，如果孩子在學校不能夠交到朋友，那麼孩子在學校的這段時間是非常孤獨的。
面對這樣的情況家長應當安慰孩子，積極調整孩子的情緒，千萬不要讓孩子長期陷入到負面情緒當中，避免對孩子的性格造成影響。
了解孩子在學校的具體情況，告訴孩子該如何處理
如果孩子回到家里告訴家長自己在學校交不到朋友，那麼很有可能是因為孩子在學校受到了鼓勵，對這樣的情況家長應當第一時間聯系孩子的班主任老師，問一下孩子最近在學校是否有什麼異常的情況，然后再根據老師的反饋及時制定相應的應對政策。
孩子之所以交不到朋友，往往是因為他在與人交流方面存在著一定的問題，有可能是因為不善于跟他人交流，有可能是因為孩子有所顧慮，害怕交友失敗遭受打擊。
面對這樣的情況家長應當告訴孩子一些交友的方法，比如平時禮貌地對待他人，不要去揭他人的短處，找到與其他同學共同的愛好，然后以此為契機，跟其他同學深入交流。
結語對于孩子在學校交不到朋友這個問題，家長千萬要引起重視，注意孩子的情緒變化，千萬不要任其發展，避免對孩子的心理造成影響。