很多人在孩童時期都犯過同樣一個錯誤， 那就是丟錢。 丟錢后孩子的內心其實都是惶恐不安的， 想著自己會不會挨罵、挨打， 父母會不會懲罰自己。
‘’媽， 我錢丟了‘’， 兩位媽媽不同的回答， 20年后孩子性格差距很大
曾有這麼一件事， 莫莫和小橙是一對很好的朋友， 兩個孩子從幼兒園到小學都是同學。 有一次學校組織了一次秋游， 一般每個同學都會在秋游前準備好自己的小零食、飲料， 帶在背包里和其他同學一起分享。
莫莫的媽媽給了莫莫50元讓孩子自己去置辦要帶去秋游的零食， 小橙的媽媽同樣也給了小橙50元，
丟失了錢之后， 兩個孩子只好悻悻地回家， 和各自的媽媽解釋。 莫莫委屈地告訴媽媽：‘’媽， 我錢丟了。
而小橙的媽媽的做法卻與莫莫媽媽不同。 小橙的媽媽發現孩子把錢弄丟了之后， 便嚴聲責罵她， 還用尺子懲罰打了孩子的手心， 讓小橙罰站。
時間一轉眼過去了， 20年后的兩個孩子紛紛大學畢業并工作了。 莫莫在大學期間交了很多朋友， 同學們也很喜歡她。 莫莫有時候會犯錯， 但都勇敢承擔， 工作后自然受到了領導的賞識。
可是小橙的大學生活卻恰恰相反， 小橙在大學期間人緣很差， 在為人處世上也較為自卑， 畢業后的她找了一份沒有晉升空間的工作湊合著生活。 雖說兩個孩子同樣是丟了錢， 但是兩位媽媽不同的做法， 導致了20年后兩個孩子性格差別很大。
孩子‘’丟錢‘’后， 家長一味責罵有什麼影響？
對于孩子來說， 家長的打罵責罵都會傷害到他的內心。 雖說‘’丟錢‘’確實是犯了錯， 但是家長如果不正確教育引導孩子， 反而一味責罵， 只會讓孩子的性格走向兩個極端， 一個是自卑懦弱， 另一個就是有暴力傾向。
孩子‘’丟錢‘’后， 家長應如何教育孩子？
1、安撫孩子情緒
孩子弄丟了錢， 他們的內心其實比父母還要著急、恐懼， 因為他們也知道自己犯了錯。 家長應該先安撫孩子的情緒， 讓他們明白‘’覆水難收‘’和‘’彌補過失‘’， 像莫莫媽媽那樣安撫孩子， 就是‘’教科書式‘’的做法。
2、以保護孩子自尊心為前提做‘’懲罰‘’
保護孩子自尊心的懲罰不應該過重， 比如打罵、體罰等， 都會傷害到孩子的自尊。 最好是讓孩子手寫檢討書、保證書等等， 以不涉及暴力的方式懲罰孩子。
給父母的話
孩子丟錢后，家長都會選擇給孩子來點懲罰，懲罰的目的也是讓孩子長長記性。但是一旦懲罰的方式有誤，那只會傷了孩子的內心，影響他們成長。
今日互動話題：你家孩子有丟過錢嗎？孩子丟錢后，你都是怎麼做的？歡迎在評論區留言交流！
給父母的話
孩子丟錢后，家長都會選擇給孩子來點懲罰，懲罰的目的也是讓孩子長長記性。但是一旦懲罰的方式有誤，那只會傷了孩子的內心，影響他們成長。
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