說到德國， 大多數人都非常向往， 因為德國實在太神秘， 也太厲害了， 承包了一半的「諾獎」， 雖然有人會質疑說， 難道不是美國獲得的諾貝爾獎最多嗎？其實這里說的德國人包含了移民美國加拿大的德裔， 美國很多的諾貝爾獲獎者， 其實是德國人。
而且第一家幼兒園就是德國教育家創辦的， 那麼德國的教育到底牛在什麼地方呢？
其實在中國很多家長為了讓孩子學會更多知識， 從幼兒園就開始多方面的教育， 而在德國的幼兒園， 孩子最重要的任務就是「玩」。
而且幼兒園并不規定孩子的穿著， 不用穿校服， 也不用午睡， 不規定孩子吃什麼， 就連大班、中班、小班都不規定， 就是這樣一個看似放縱不羈的國家， 承包了一半「諾獎」， 而且幼兒園卻只教這「3樣」， 值得家長一看。
1.生活技能
當我們糾結孩子會不會識字、能不能學好拼音的時候， 德國幼兒園里面的孩子回去警察局、消防局參觀， 會學如何預防和躲避火災， 還會去認識市長。
除了在城市感受生活以外， 還會去花圃種植和采摘， 在幼兒園的時候， 孩子還會跟著老師去圖書館， 學會如何借書、還書。
豐富的生活讓孩子津津樂道，
2.社會常識
德國的孩子在幼兒園是很自由的， 但是也要懂一些最基本的社會常識， 比如拒絕校園暴力， 不可以大聲說話， 不能浪費各種資源， 要講禮貌等等，
另外， 在幼兒園里面， 孩子做任何一件事情的時候都是有程序的， 比如洗手的時候避免浪費， 要開很小的水流， 上廁所之后要先沖水再穿褲子， 避免忘記關水龍頭等等。
如此的素質教育充斥在生活中的各個角落。
3.培養情商
德國在孩子的情商培養上也非常下功夫， 書店里面有很多關于兒童情商教育的繪本， 在德國， 孩子會看很多溫暖的故事， 以便更好的塑造健全的性格。
在幼兒園中， 老師還會帶著孩子玩游戲， 鍛煉孩子的領導能力， 一旦孩子們之間發生沖突， 老師也不會解決， 而是引導孩子自己解決， 以此鍛煉情商。
由此來看，德國之所以能包攬一半的諾貝爾獎，和獨特的教育方式密不可分。
由此來看，德國之所以能包攬一半的諾貝爾獎，和獨特的教育方式密不可分。