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你的孩子為什麼沒有“別人家”的孩子成績好?

一個專注於教育子女的公眾號

打孩子的父母真的很無能, 因為他們只能靠打去教育自己的孩子。

最近在網上看到一篇美國研究項目"兒童早期縱向調查“的文章。 在全美選出了2萬名兒童, 從他們的幼稚園期間成長跟蹤到小學5年紀。 研究者收集了很多的資料, 如包括家長打不打孩子, 每週帶孩子去圖書館博物館幾次, 每天讓孩子看長時間的書、電視, 還有親子活動時間.......結合很多資料分析, 找出了各種變數的關係, 得出以下結論。

8個跟孩子學習成績相關的因素:

1.家長受過良好教育

2.家長具有很高的社會、經濟地位

3.母親是在30歲(或30歲以後)生下孩子

4.孩子體重過輕(不利因素)

5.家長在家中說英語

6.孩子是領養的。 (不利因素)

7.家長參加PTA(家長與教師聯合會)

8.家中藏書很多

8個跟孩子學習成績無關的因素:

1.家庭十分和睦

2.家庭位於一個良好的社區

3.母親在從孩子出生到升入幼稚園期間無工作

4.孩子參加了兒童發展起步計畫

5.父母經常帶孩子去博物館

6.父母常打孩子屁股

7.孩子經常觀看電視

8.父母幾乎每天給孩子看書

初次看到的小編我也感到十分吃驚, 各位家長們是不是覺得自己的努力全是無用功呢?很多媽媽放棄工作在家全心全意帶孩子是不是白做了?絞盡腦汁讓孩子去豐富精神生活, 每天堅持給孩子讀書也一點用沒有?為了讓孩子看書,

電視也給孩子禁掉, 卻一點作用也沒有?

不過不用太放在心上, 這畢竟是美國的調查研究。 在中國也不一定完全試用, 只是具備一些參考性。 父母是精英人士, 受過高等教育, 孩子成績也相對於好, 在中國很多教師的孩子都是985、211之流。 不過也存在教師父母教育孩子很失敗的個例, 當然也是極少數。 父母腦子好使, 智商又有一定遺傳因素, 所以孩子學習好也是理所應當的事情。 家庭是否和睦, 甚至單親家庭對孩子成績影響也沒什麼關係, 我覺得還有待確鑿。 好社區在中國類似于學區房, 大家都是拼了命的想在學區房買一套房子, 為了讓子女自小就接受更好的教育。 這點居然無關有點不可思議。

有意思的是母親在30歲(包含30歲以後)生第一個孩子對孩子成績有很大影響這點。 可以想像出, 一位女性, 在30歲之前把自己的時間奉獻給了學業和事業。 而且30歲生孩子的母親在那個年齡段怎麼也比20出頭就生育孩子的媽媽成熟多了。 很多母親自己還是個孩子, 就迫不得已當了母親......很多母親為了讓孩子自小就接受良好教育, 乾脆就辭職當全職家庭主婦, 結果對孩子成績並沒有什麼影響。

電視?電視的優劣性有過太多的爭論, 這裡就不再作討論了。

家中藏書很多和每天給孩子讀很多書其實差異很大。 如果父母真的是讀書人, 愛書者。 孩子自然從小受到耳濡目染, 就會養成好讀書的習慣。 父母如果只是希望孩子成為一個飽讀詩書的人,

自己卻不怎麼喜歡看書, 你再強逼自己給孩子讀書, 孩子也不會對書感冒。


其實, 父母是怎麼樣的人, 就決定是孩子是怎麼樣的人。

龍生龍, 鳳生鳳, 老鼠生的孩子會打洞。 這話其實是有很強的適用性, 但是也會有人舉出孩子和父母差距過大的例子。 父母沒接受過什麼教育, 子女讀書卻讀到研究生甚至博士。 這裡不要忽略一些父母身上的優秀品質, 正是因為這些優秀品質, 才會讓孩子在人生道路中受益不淺。 當然也有反例子, 父母很爛, 子女卻很優秀。 反作用力也在很大程度上影響著人的一生, 但是這多是少數。 等你覺得孩子出現問題, 再去研究如何教育孩子其實有點晚了。 工作在忙, 生活再辛苦,

也要分出一部分精力去教育你的孩子。 而不是自己下個蛋, 就扔到了學校, 妄想著從蛋裡出來就變成龍。 很多父母都是把自己的期望長加在孩子身上, 自己沒有怎樣怎樣, 卻逼著孩子怎樣怎樣, 很多時候適得其反。

還是那句話, 教育孩子之前, 先把自己教育好。

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