對于父母來說， 最關心的莫過于孩子的學習成績了。 尤其當孩子把試卷拿回家時， 家長都會幫助孩子一起分析試卷， 看看哪道題做錯了？讓孩子明白自己做錯的原因， 避免下次遇到同樣的題目做錯。
可是就算是這樣， 孩子有時候也難免會粗心大意， 做錯一些簡單的題目， 所以家長往往也感到無奈生氣。
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案例：
劉先生的兒子讀小學3年級， 成績每次都是全班前5名， 所以劉先生對兒子寄予了厚望， 希望兒子將來有一天考取名牌大學， 圓了自己的大學夢。
因為劉先生小時候條件不太好， 所以讀完高中就沒有讀了。 有一天兒子拿著一張95分的卷子回家， 劉先生本來很高興， 像往常一樣和兒子坐在一起分析試卷。
可是看著看著， 發現兒子被扣分的題目是一道應用題， 讓他感到不解的是這道題兒子明明沒有做錯， 為啥老師會打叉呢？題目是：
一段長100米的鐵路， 用10米長的鐵軌鋪， 要多少根鐵軌呢？
劉先生反復思考了這道題， 始終認為兒子沒有做錯。 于是劉先生就給數學老師打電話， 質問老師：「這道題憑啥判我兒子錯？老師， 是不是你批改試卷的時候看錯了。
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老師回應說：「這道題全班只有少數幾個同學做對了， 因為這道題考得不是計算題， 而是考生活常識， 要知道鐵路是雙軌的， 有兩條軌道。 所以正確答案（100×2）÷10=20根。 」
劉先生聽了之后感覺自己深深被打臉了， 于是就跟老師說句抱歉，
分析：
這道題考得是孩子們的生活常識， 確實有點套路，
那麼孩子在做題時要注意哪些問題呢？
1.答題之前， 每道題至少看兩遍
很多孩子在做題時， 經常沒有把題目看清楚， 就開始答題導致最后丟分。 所以孩子在做題時， 至少要看兩遍題目， 弄懂題目的意思再答題， 這樣就能避免丟分。
2.先在草稿紙上計算題目， 然后再填寫在試卷上
要知道很多題目都是需要計算的， 所以孩子在答題時， 先在草稿紙上計算題目， 然后再把答案填寫試卷上， 這樣也能避免因為涂涂改改而浪費時間。 而且老師在批改試卷的時候，看見卷面整潔的話，也會給辛苦分。
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3.先解決容易的題目，后攻克困難的題目，節省時間
有的孩子因為做前面的難題，浪費很長時間，最后不僅題目沒有答對，還導致其他會做的題目沒有時間做，被迫交卷了。所以孩子們在做題時，要先解決容易的題目，后攻克困難的題目，這樣就可以節省時間。
父母要如何幫助孩子復習呢？
1.針對平時做錯的題目，用紅筆做記號
很多孩子為什麼弄懂做錯的題目后，下次遇到類似的題目還是會做錯？那是因為孩子沒有反復做題，所以最有效的方式就是當孩子做錯題后，用紅筆做記號，以便考試時復習。
要知道考試，就是考我們不會做的題目，如果考得都是會做的題目，那豈不是人人都容易考上大學了。
2.歸納每章節的知識點，重點復習
要知道很多知識學習一遍的時候，也會有不理解的地方，更何況如果不講究方法復習的話，是不可能達到復習的效果。所以父母在幫助孩子復習時，要由點到面，由面到體把整本書的所有章節歸納總結，整理出重點來復習。
而且老師在批改試卷的時候，看見卷面整潔的話，也會給辛苦分。
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3.先解決容易的題目，后攻克困難的題目，節省時間
有的孩子因為做前面的難題，浪費很長時間，最后不僅題目沒有答對，還導致其他會做的題目沒有時間做，被迫交卷了。所以孩子們在做題時，要先解決容易的題目，后攻克困難的題目，這樣就可以節省時間。
父母要如何幫助孩子復習呢？
1.針對平時做錯的題目，用紅筆做記號
很多孩子為什麼弄懂做錯的題目后，下次遇到類似的題目還是會做錯？那是因為孩子沒有反復做題，所以最有效的方式就是當孩子做錯題后，用紅筆做記號，以便考試時復習。
要知道考試，就是考我們不會做的題目，如果考得都是會做的題目，那豈不是人人都容易考上大學了。
2.歸納每章節的知識點，重點復習
要知道很多知識學習一遍的時候，也會有不理解的地方，更何況如果不講究方法復習的話，是不可能達到復習的效果。所以父母在幫助孩子復習時，要由點到面，由面到體把整本書的所有章節歸納總結，整理出重點來復習。