孩子在家里受到全家人的疼愛， 但是在幼兒園卻不一定能獲得老師、同學們的喜愛， 心理就會產生落差。 社會是很現實的， 當孩子離開家進入幼兒園， 或多或少會面臨一些不公平的待遇， 父母要多留意孩子的情況， 及時做好心理疏導。
01
寶媽剪掉孩子衣服標簽， 以防幼兒園老師翻看
林女士的孩子今年剛剛上幼兒園， 孩子一直乖巧懂事， 就算是剛剛接觸校園生活， 林女士也對孩子十分放心。 孩子沒有讓林女士失望， 在幼兒園里經常得到老師的表揚， 與其他同學也相處得非常好。
但林女士還是留了一個心眼， 每天飯后的空余時間里， 林女士都會跟孩子聊上一會兒， 讓孩子說說幼兒園里發生的事情。 這天孩子告訴林女士， 老師會翻孩子們的衣領看衣服上的標簽， 雖然不是每天都看， 但這樣的現象發生了好幾次。
林女士聽了后納悶了起來， 忍不住往壞的方面去想了起來：老師會不會是通過查看孩子的衣服品牌， 來了解孩子的家庭背景及狀況呢？林女士不寒而栗了起來， 考慮再三后， 林女士想出了一個辦法來防止這樣的事情發生。
林女士將孩子經常穿的衣服上的標簽給剪掉后， 才讓孩子穿著到幼兒園里上學。 林女士還將這個情況分享到了網上， 引起了許許多多家長們的擔心及憂慮。
02
為什麼要防止老師通過孩子查探家庭情況呢？
以防老師區別對待
作為老師雖然很難做到對班里每一位學生都絕對地公平對待， 但是起碼要做到一視同仁。 如果一些有著不懷好意的老師知道了每個孩子的家庭情況， 那麼很可能會區別對待班里的孩子， 讓孩子得不到公平的待遇。
以免孩子擁有攀比心理
老師通過物質來判斷孩子的家庭情況， 孩子知道之后會很容易形成攀比的習慣。 孩子會覺得只有穿好看的衣服或者是昂貴的名牌衣服， 才能得到老師的喜歡。 攀比的心理是扭曲的， 孩子如果擁有攀比心理后果將會很嚴重。
影響孩子的三觀
在孩子還未建立起正確的三觀的時間里，老師應該給孩子以正確的引導，而不是覺得孩子不懂事便可以做不好的事情。如果孩子知道了老師看衣服品牌去區別對待孩子，那麼孩子也會跟著認為只有家里情況好才能得到喜愛，非常影響孩子的三觀。
03
父母怎樣避免孩子產生「攀比心理」呢？
少給孩子買名牌服飾
孩子在生長發育階段其實不需要穿太貴的衣服，穿名牌衣服不僅容易讓孩子形成攀比的風氣，而且孩子還會讓孩子變得盲目追求名牌，變得勢利，父母盡量不要給孩子買名牌的衣服或者用品。
教導孩子樸素、節儉思想
勤儉節約、勤勞樸素是每個在校學生都應該做到的良好習慣，父母要從小教導孩子，給孩子灌輸這樣的思想，才能真正做到防患于未然。
04
說給父母聽：
孩子上了幼兒園之后，父母也并不能放輕松，還是得多留意孩子的情況，以免孩子受到欺負卻不敢跟父母說的。但不管怎麼樣，父母良好的教育才是讓孩子杜絕「攀比風氣」的良藥。
今日話題：你會不會給孩子買名牌衣服呢？歡迎在評論區留言交流！
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影響孩子的三觀
在孩子還未建立起正確的三觀的時間里，老師應該給孩子以正確的引導，而不是覺得孩子不懂事便可以做不好的事情。如果孩子知道了老師看衣服品牌去區別對待孩子，那麼孩子也會跟著認為只有家里情況好才能得到喜愛，非常影響孩子的三觀。
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父母怎樣避免孩子產生「攀比心理」呢？
少給孩子買名牌服飾
孩子在生長發育階段其實不需要穿太貴的衣服，穿名牌衣服不僅容易讓孩子形成攀比的風氣，而且孩子還會讓孩子變得盲目追求名牌，變得勢利，父母盡量不要給孩子買名牌的衣服或者用品。
教導孩子樸素、節儉思想
勤儉節約、勤勞樸素是每個在校學生都應該做到的良好習慣，父母要從小教導孩子，給孩子灌輸這樣的思想，才能真正做到防患于未然。
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說給父母聽：
孩子上了幼兒園之后，父母也并不能放輕松，還是得多留意孩子的情況，以免孩子受到欺負卻不敢跟父母說的。但不管怎麼樣，父母良好的教育才是讓孩子杜絕「攀比風氣」的良藥。
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