當孩子出生之后， 我們都希望他們能夠成才， 在班級中成為一個學霸， 這似乎已經成為了所有父母的期望了， 但現實生活中有多少孩子能夠成為父母心中的模樣呢？
一個孩子將來聰不聰明跟大腦的發展有很大的關系， 我們都知道人的大腦分為左腦和右腦， 在孩子小的時候， 家長要正確地開發孩子的右腦， 他們才會更聰明。
根據研究發現：愛迪生、愛因斯坦、居里夫人等等這些偉大人士都具有超強的右腦， 我們不妨對照一下你家的孩子是否有腦發達。
孩子的左腦主要掌管邏輯思維方面的， 而右腦是掌管藝術思維， 比如想象力， 情感， 記憶力， 創造力等等。
上面已經說過了， 孩子的右腦決定了想象力和創造力的發展。
現在我們生活在高科技發展的時代， 人們之所以沒有被機器取代， 就是因為人擁有超強的想象力， 所以如果你家孩子的想象力充足的話， 那麼他將來會更受歡迎。
就拿數學來說， 數學的思維和空間建模對我們社會的發展是起到了關鍵性的作用的， 但是在現實生活中， 很少家長能夠注意右腦開發， 還有一部分家長已經錯過了開發孩子大腦的黃金時期， 所以， 孩子在上學之后就會被別人拉開差距。
所以說， 右腦發達的孩子， 在生活上和學習上會更占據優勢， 下面看看你家孩子有沒有這三個情況的。
1、記憶力超出常人
心理學教授研究發現， 右孩子右腦的記憶力儲存量是左腦的100萬倍， 所以如果你家孩子記憶力強， 就說明他們的右腦很發達， 比如你給孩子講了故事之后， 孩子還能夠沿著你的話題講下去， 或者還原整個故事的場景和人物就是記憶力好的表現。
記憶力強的孩子， 無論是在學習上還是工作上， 都會有更多的優勢， 而且能夠成為學霸， 老師也很喜歡這樣的孩子。
2、肢體動作更靈活
第2個特點是用腦發達的孩子， 他們身體協調能力會更好， 在日常的生活中我們要多鍛煉孩子的左手或者左側肢體， 因為人的大腦是交叉控制的， 鍛煉孩子的左側肢體， 孩子的右腦就會得到發展了。
比如孩子在做事情玩游戲的時候，我們可以多鼓勵孩子多用右手去玩，尤其是在學習某件樂器的時候，讓孩子更好地去掌握其中的知識，能夠促進右腦發育。
3、豐富的想象力和創造能力
孩子的右腦是感性的，他們擁有超強的直覺和想象力，而且這樣的孩子小時候會幻想更很多的事情，還會跟父母問各種各樣的小問題，在這個時候我們一定要及時的去回答孩子，因為這是想象力發達的表現，如果家長也不知道答案的話，我們可以跟他們一起去尋找答案，只有這樣才能夠讓孩子時刻保持好奇心和想象力。
智商雖然是先天遺傳的，但后天的教育也非常重要，根據研究發現后天培養孩子大腦的占比可以達到60%，所以說我們要抓住孩子3-6歲這個大腦發育的黃金期，鍛煉孩子的思維能力，會讓他們變得更加的聰明。
每個孩子小時候都喜歡玩游戲，我們正好可以利用這一點去讓孩子利用游戲開發大腦思維。
比如孩子在做事情玩游戲的時候，我們可以多鼓勵孩子多用右手去玩，尤其是在學習某件樂器的時候，讓孩子更好地去掌握其中的知識，能夠促進右腦發育。
3、豐富的想象力和創造能力
孩子的右腦是感性的，他們擁有超強的直覺和想象力，而且這樣的孩子小時候會幻想更很多的事情，還會跟父母問各種各樣的小問題，在這個時候我們一定要及時的去回答孩子，因為這是想象力發達的表現，如果家長也不知道答案的話，我們可以跟他們一起去尋找答案，只有這樣才能夠讓孩子時刻保持好奇心和想象力。
智商雖然是先天遺傳的，但后天的教育也非常重要，根據研究發現后天培養孩子大腦的占比可以達到60%，所以說我們要抓住孩子3-6歲這個大腦發育的黃金期，鍛煉孩子的思維能力，會讓他們變得更加的聰明。
每個孩子小時候都喜歡玩游戲，我們正好可以利用這一點去讓孩子利用游戲開發大腦思維。