要是哪個孩子沒有參加興趣班， 就像是輸在了起跑線上一樣。
只要孩子進入幼兒園開始， 孩子的社交不僅包括日常交往， 還有興趣班之間的競爭和內卷， 父母們都會互相對比著。
要是得知誰家孩子多參加了幾門興趣班， 自己的孩子沒參加的話， 那種從心底迸發出來的恐慌是非常致命的。
建議家長：這3種興趣班不要給孩子報， 費時費力還沒效果過于高大上的興趣班
何為高大上？就是那些在日常生活中不常見的興趣班， 比如騎射班、國際象棋班等等， 雖然有這樣的一個道理， 存在即合理， 但是顯然是不適合普通家庭的孩子報名參加的。
一方面是因為普通家庭的日常生活內容和這些興趣班格格不入， 就算是單純為了培養興趣， 也不能太過于脫離實際吧！不然這種興趣開發的目的和價值就不值一提了。
另一方面， 是這些興趣班的收費過高， 因為選擇這些興趣班的學生數量很少， 老師招生就存在很大困難， 并且也可以用高昂的收費來標榜這些內容真的很高大上。
這樣一來， 就算是孩子真的感興趣， 喜歡上這些興趣班， 也沒有任何抵觸心理， 家長還是要盡量避免的， 畢竟家長對于這些內容也是非常陌生的，
劍走偏鋒的興趣班
如今家長的標新意識體現在生活中各種方面上， 小到孩子的名字， 會不會和別人重名， 重名率是多少。 大到孩子的興趣班選擇， 選擇的人數過多， 學習了這樣的內容未免會顯得孩子太過平庸了。
雖然跟著大家選擇去選擇是安全且穩妥的， 但是這樣的選擇難免會讓很多家長產生反感， 要是我的孩子能夠學得很引人注意就算了， 要是碌碌無為很普通的話， 豈不是又給別人當了綠葉？
所以， 不少家長就會傾盡全力為孩子尋找一些新奇的興趣班， 想著孩子能夠接受興趣班教育的時間有限， 說不定大膽的嘗試行為， 就幫助孩子激發出了新的靈感和潛能呢？
但千萬要注意， 這類興趣班老師的辦學資質是否齊全， 就算是看不懂他們的真實學歷， 但起碼要觀察一段時間， 摸清了興趣班的大致情況之后再進行定奪， 以免上當受騙， 被草堂班子騙錢騙時間。
上課人數過多的興趣班
正常來說， 興趣班都是要采取小班教學的形式進行的， 和學校集體教學形式不同， 小班教學可以幫助老師及時了解和關注每個學生的發展情況， 減少學生們消極等待的時間。
這也是興趣班的收費標準遠遠高于學校集體教學的原因， 也算是家長花錢買老師的服務。 這種教學環境也是提高孩子學習效率的最好方式，可以幫助學生少走很多彎路。
但是，很多家長不明白這個道理，在給孩子報名興趣班之前，不會對班級上課的人數進行了解，甚至還會主動選擇大班教學的，覺得這樣能夠少花一些錢，反正效果都是差不多的。
這樣的想法簡直是愚蠢至極，家長既然已經選擇讓學生接受額外的教育活動，就是想讓學生自身的能力得到一定的提升，要是學了一段時間沒有任何長進，這樣的學習又有什麼意義呢？
雖然我們不能全盤否定大班教育的優勢和存在意義，但是在有條件的情況下，還是盡量讓學生接受更高效的教學方式豈不是事半功倍？就算是畫畫這樣的興趣班，也不是大班哄可以的，老師有針對性的指導也會浪費很多時間，別想著興趣班的老師能夠無償多給孩子進行指導哦！
今日小結：你給孩子報名參加了什麼興趣班，這些興趣班孩子喜歡嗎？歡迎和我們一起分享你的想法！
這種教學環境也是提高孩子學習效率的最好方式，可以幫助學生少走很多彎路。
但是，很多家長不明白這個道理，在給孩子報名興趣班之前，不會對班級上課的人數進行了解，甚至還會主動選擇大班教學的，覺得這樣能夠少花一些錢，反正效果都是差不多的。
這樣的想法簡直是愚蠢至極，家長既然已經選擇讓學生接受額外的教育活動，就是想讓學生自身的能力得到一定的提升，要是學了一段時間沒有任何長進，這樣的學習又有什麼意義呢？
雖然我們不能全盤否定大班教育的優勢和存在意義，但是在有條件的情況下，還是盡量讓學生接受更高效的教學方式豈不是事半功倍？就算是畫畫這樣的興趣班，也不是大班哄可以的，老師有針對性的指導也會浪費很多時間，別想著興趣班的老師能夠無償多給孩子進行指導哦！
今日小結：你給孩子報名參加了什麼興趣班，這些興趣班孩子喜歡嗎？歡迎和我們一起分享你的想法！