在電視劇《少年派》中, 林妙妙大學剛畢業, 就開始自己租房子生活, 雖然, 跟父母和弟弟生活在一個城市里, 自己生活要付出大量的錢財, 還是選擇了一個人搬出來住。 為什麼呢?上大學時, 就經常帶著弟弟上學的她, 不喜歡這樣的生活。 每天被媽媽追著問, 有沒有洗手, 有沒有找到工作, 工作的收入好不好, 跟領導關系如何!
媽媽認為是關心孩子, 可是, 孩子卻覺得太煩了, 寧愿自己一個人住, 也不想每天被嘮叨包圍著。 父母不放心, 經常來看她, 也沒有讓妙妙想搬回家里住。
為什麼孩子長大后, 跟媽媽不親呢?甚至想早一點兒, 離開家里呢?跟媽媽與孩子相處的方式有關。
想讓孩子長大后, 跟媽媽親, 一定要做對4件事 給孩子說話的權力孩子上學時, 父母覺得學習最重要。 就逼著孩子只可以說, 與學習有關系的事情。 把孩子的愛好都停止了。 有個男生, 想學自己喜歡的專業,
沒有得到說話的權力, 也讓孩子覺得, 在父母身邊,
給孩子說話的權力, 才能讓孩子愿意跟媽媽多交流, 才會喜歡跟媽媽暢談人生和夢想。
2.給孩子選擇的權力孩子一天當中, 面對著無數的選擇!先寫作業, 還是先玩?先完成數學 , 還是英語?上重點高中, 還是普通高中?考就業好的專業?還是自己喜歡的專業?
媽媽覺得, 自己代替孩子做好一切的決定, 可以讓孩子人生走得順, 可是, 孩子卻不會愿意接受安排好的人生。
一個大三女生自己瞞著家里, 辦理了退學。 起因是, 自己父母和長輩都是老師, 母親也讓自己學師范專業, 可是, 自己不喜歡, 卻不敢說, 直到大三要練習講課時, 她真的熬不下去了, 可是媽媽不同意, 只能自己辦理了退學。 也跟家人斷了聯系。
孩子沒有選擇的權力時,
3.給孩子理解和包容同事劉姐跟已經研究生畢業的孩子, 關系非常好, 交流幾次才知道, 劉姐給孩子充分 的理解。 小時候, 孩子成績不好時,
孩子會認為, 媽媽真好, 愿意幫助我, 也沒有批評我。 我一定努力學習。 得到媽媽的理解, 孩子在愛的包圍里不斷進步, 工作幾年后, 考上了研究生, 工作也越來越好。 休息時, 仍然會主動下廚房, 跟媽媽一起做飯。 給孩子理解和包容, 才能讓孩子長磊后, 愿意跟媽媽親近。
4.引導孩子找到人生的方向
鄰居孫姐的孩子,小時候看起來很普通,孫姐也不著急,帶著孩子做公益,上興趣班,直到孫姐的孩子覺得喜歡美術,并且在大學畢業后,考取了設計專業的研究生,并且,成為一名設計師,工作方面的能力才突出,得到行業內的認可和獎勵。
是媽媽一直鼓勵她,找到自己喜歡的目標,才能,在大學畢業后,開始選擇做設計師,是媽媽的引導,讓孩子對自己有信心,也跟媽媽關系非常好,經常在休假時,帶著母親一起旅游,一起休閑,鄰居都羨慕,孫姐太有福氣了,孩子有出息還孝順。
家長如何讓孩子愿意跟自己保持親密度呢?尊重孩子的選擇,引導孩子成為一個有人生目標的人,幫孩子分析前途,但是,把決定權交給孩子自己,才能讓孩子愿意講,也愿意信任媽媽。
你會代替孩子做決定嗎?
4.引導孩子找到人生的方向鄰居孫姐的孩子,小時候看起來很普通,孫姐也不著急,帶著孩子做公益,上興趣班,直到孫姐的孩子覺得喜歡美術,并且在大學畢業后,考取了設計專業的研究生,并且,成為一名設計師,工作方面的能力才突出,得到行業內的認可和獎勵。
是媽媽一直鼓勵她,找到自己喜歡的目標,才能,在大學畢業后,開始選擇做設計師,是媽媽的引導,讓孩子對自己有信心,也跟媽媽關系非常好,經常在休假時,帶著母親一起旅游,一起休閑,鄰居都羨慕,孫姐太有福氣了,孩子有出息還孝順。
家長如何讓孩子愿意跟自己保持親密度呢?尊重孩子的選擇,引導孩子成為一個有人生目標的人,幫孩子分析前途,但是,把決定權交給孩子自己,才能讓孩子愿意講,也愿意信任媽媽。
你會代替孩子做決定嗎?