培養出5個博士， 1個碩士的父親說：孩子不是天生學霸， 也不單靠勤奮， 而是靠后天培養， 關鍵要注重早期教育。 小學階段是分水嶺！
這個培養出6個優秀孩子的父親叫蔡笑晚， 他是一名鄉村醫生， 他培養的六個兒女都是各自領域的精英人才。
大兒子， 美國康奈爾大學博士， 36歲即成為美國賓西法尼亞大學最年輕的終身教授。
二兒子， 14歲考入中國科技大學少年班， 19歲時考上博士班， 后出任美國高盛公司副總裁。
三兒子， 16歲考入北京外國語學院畢業， 美國圣約翰大學博士畢業， 現在國內創辦實業。
四兒子， 16歲考入華西醫科大學畢業， 美國阿肯色州立大學博士畢業， 現在上海創辦私立醫院。
五兒子， 中國科技大學碩士畢業， 現在中國建設銀行工作；
六女兒， 14歲進入中國科學技術大學少年班， 18歲成為美國麻省理工學院博士生， 22歲獲得哈佛大學博士學位， 28歲時成為哈佛大學最年輕的副教授，
蔡家第三代長孫子， 長孫女兒， 也都考上了美國麻省理工學院。
把一兩個孩子培養成才可以說是偶然， 那蔡笑晚把六個孩子都培養成才， 他的教育理念和方法， 很值得我們研究和學習。 他接受魯豫采訪， 被其稱為「博士老爹」， 「人才魔術師」， 他認為人的智力相差無幾， 自己的孩子也不是天才， 家長給予正確的引導， 才是讓孩子成材的第一步。 「在教子成才的道路上， 父母的責任就在于替孩子不失時機地抓住每一個關鍵。 」
1、從小立志， 找到自己的目標沒有志向， 一切都將是短暫的。 讓孩子們有榜樣， 有目標。 經常鼓勵孩子， 用正面積極的態度和名人事跡鼓勵孩子從小樹立遠大志向。 通過一個個小目標讓孩子找到人生的目標， 孩子才會有更大的內驅力和動力去學習。
2、良好習慣的培養閱讀習慣， 學習習慣， 自理能力， 時間規劃等好的習慣一旦養成， 孩子對于學習就會顯得很輕松， 學習的興趣就會持久。 小學階段一定要養成這些好的習慣。
3、自學能力的建立蔡笑晚說：「自學在本質上是培養思考能力， 重要的是學會如何自學。 」
自學能力其實也是專注力， 自律的體現， 孩子在小學階段能養成良好的自學能力， 對以后的學習十分重要。
小學階段是孩子成長的重要階段，
孩子在6-12歲小學階段， 還聽父母的說教和指導， 等到青春期后， 父母在想管他們就比較難了。 所以父母要抓住小學階段這個習慣養成的黃金時期， 父母應該重視對孩子的能力培養。