校園霸淩一直都是很多悲劇的開端， 其實想想， 在一拳超人的世界中， 也有那麼一個人的悲劇， 也是因為校園霸淩而開始的， 那就是「英雄狩獵」餓狼！天賦異稟， 心存善良的他， 本應該成為人類的守護者， 成為不下于邦古的英雄。 卻因為校園霸淩， 而走向極端， 成為了整個英雄的對立面， 成為了幾乎顛覆整個世界的可怕存在……
（1）同學的孤立。 餓狼的校園霸淩並不是肉體傷害開始的， 畢竟餓狼從小開始就是戰力強大的存在， 一般都是他打贏， 很少打輸。 可惜他因為善良， 因為勇敢的發聲， 因為看到了這個世界的不公。 反倒是讓他漸漸地走到了很多人的對立面， 成為了遭遇校園霸淩的存在。 同學們對于他的孤立就是最明顯的霸淩。 從人氣王小達開始， 他開始慢慢成為了被霸淩者。 同時其他同學也跟著小達慢慢孤立餓狼。 這樣的傷害比來自肉體的更加痛苦，
（2）老師的不明事理。 「為什麼動粗啊？你連玩和現實的區別都分不清嗎！是你在動粗吧！要是窗戶碎了， 你怎麼負責？」老師的批評更是直接否定了餓狼的一切， 他的善舉，
（3）大多數人的沉默。 「這很危險啊， 他好可憐啊。 」一切的一切， 都是餓狼對于其他不公遭遇的發聲。 結果， 反倒是讓他成為了被針對和被霸淩的對象。 但是， 無論小達如何對他， 無論老師如何曲解。 被他幫助的人從來沒有發生， 周圍旁觀的同學都是沉默。 這樣的冷漠更像一把無形的刀， 切割著餓狼。 如果說小達等同學和老師是直接傷害者， 那麼沉默的大多數就是被動傷害者， 兩者的傷害都是那麼痛苦和難以釋懷。
（1）通過校園霸淩， 他看到了這個世界的不公。
①受歡迎的人做什麼都是對的。 餓狼最後走向「英雄狩獵」的道路， 其實很多都是源自他對于校園霸淩的思考。 「我通過英雄遊戲感受到了無盡的荒謬。 誰都喜歡的受歡迎的人可以隨心所欲地欺淩誰都討厭的弱者。 這不僅僅是欺淩。 這是忠實再現的大眾承認的小孩玩耍的遊戲！」仔細想想， 餓狼說的又有什麼錯呢？他通過校園霸淩的事情， 通過人氣王小達的故事， 看到了這個世界很多的荒謬， 看到了受歡迎者的正義，而被人討厭者的邪惡。
②多數人對少數人的暴力。受歡迎的人物，被大多數人接受的人物，做什麼都是正義的。而少數人被排斥，被定義為邪惡的人。校園霸淩如此，社會運轉也是如此，這是餓狼通過校園霸淩看到的事實。這個世界充滿了多數人對于少數人的暴力，除了喜歡英雄的大多數，也有喜歡怪人的小部分啊！為何多數人就必須是正確的，少數人就只能甘當失敗者？這本就是沒有道理的事實，卻為何被大家如此習以為常，這真的就是公平的嗎？
③旁觀者隔岸觀火。除了上述兩個部分的現象之外，另外一個讓餓狼感到憤怒的就是那沉默的大多數，那一批批旁觀者的隔岸觀火。他們看到了事情的全過程，他們心中明白什麼是對的，什麼是錯的。只是因為害怕燃燒的大火可能燒到自己，而選擇了旁觀。對于身處大火之中的受害者而已，這些旁觀者就是無辜的嗎？在校園霸淩的過程中，餓狼就是為了這些旁觀者而奮起，也是因為這些旁觀者而憤怒，最終走向整個人類的對立面。在餓狼的校園霸淩之中，沒有人是無辜的……
（2）這個不公世界的守護者正是「英雄」。
①「英雄」看似正義，卻不曾真正公平。「對你們來說……對你們而言！人類也好，世界也罷！你們什麼都沒能看到，什麼都沒有！明明連一個小孩都救不了，卻還扮作英雄，你們是瘋狂的存在！」為何餓狼一定要毀滅英雄？因為在餓狼校園的霸淩事件中，本應該守護他們的老師成為了另外一種形式的幫兇。而現實世界中，職業英雄和過去的老師高度重合。在他看來，只有摧毀了英雄，改變了這個不公世界的守護者，才能改造出一個新的世界。英雄的存在，讓這個世界更加不公，讓這個世界更加瘋狂，他們是一切痛苦的源頭。
②「英雄」讓更多的人陷入冷漠。「可所有人卻依賴著這樣的你們，把被守護視作當然錯誤地認為著。就算發生了什麼也會有人站出來，就算怪人出現也當隔岸之火！」英雄的存在，讓人們產生了依賴。無論什麼時候，遇到任何危機，都交給英雄，普通人都選擇了旁觀，選擇了隔岸觀火。這樣的世界運行，讓更多人陷入了冷漠，讓英雄獲得了無盡的寵愛，這樣的世界必然走向瘋狂。就如同校園中的人氣王小達一般，無論什麼都是對的，這樣下去必然產生更多如同餓狼一般的被霸淩者。所以，餓狼選擇狩獵英雄，選擇推翻這個已經走向瘋狂的世界！
我在高中的時候，因為身體不好，不夠強者，也遭遇過校園霸淩。但是，我比餓狼要幸運得多，我有一個好老師。我在校園霸淩中，感受到的更多的是關愛和幫助。餓狼在校園霸淩中，看到了很多很多的不公，感受到了來自這個世界的惡意。他想做的不過是讓更多的人免受自己遭遇的苦難，只是他有些極端，有些瘋狂了。不過，還好他因為善良而開始，也因為善良而結束，終歸沒有走向毀滅……
看到了受歡迎者的正義，而被人討厭者的邪惡。
②多數人對少數人的暴力。受歡迎的人物，被大多數人接受的人物，做什麼都是正義的。而少數人被排斥，被定義為邪惡的人。校園霸淩如此，社會運轉也是如此，這是餓狼通過校園霸淩看到的事實。這個世界充滿了多數人對于少數人的暴力，除了喜歡英雄的大多數，也有喜歡怪人的小部分啊！為何多數人就必須是正確的，少數人就只能甘當失敗者？這本就是沒有道理的事實，卻為何被大家如此習以為常，這真的就是公平的嗎？
③旁觀者隔岸觀火。除了上述兩個部分的現象之外，另外一個讓餓狼感到憤怒的就是那沉默的大多數，那一批批旁觀者的隔岸觀火。他們看到了事情的全過程，他們心中明白什麼是對的，什麼是錯的。只是因為害怕燃燒的大火可能燒到自己，而選擇了旁觀。對于身處大火之中的受害者而已，這些旁觀者就是無辜的嗎？在校園霸淩的過程中，餓狼就是為了這些旁觀者而奮起，也是因為這些旁觀者而憤怒，最終走向整個人類的對立面。在餓狼的校園霸淩之中，沒有人是無辜的……
（2）這個不公世界的守護者正是「英雄」。
①「英雄」看似正義，卻不曾真正公平。「對你們來說……對你們而言！人類也好，世界也罷！你們什麼都沒能看到，什麼都沒有！明明連一個小孩都救不了，卻還扮作英雄，你們是瘋狂的存在！」為何餓狼一定要毀滅英雄？因為在餓狼校園的霸淩事件中，本應該守護他們的老師成為了另外一種形式的幫兇。而現實世界中，職業英雄和過去的老師高度重合。在他看來，只有摧毀了英雄，改變了這個不公世界的守護者，才能改造出一個新的世界。英雄的存在，讓這個世界更加不公，讓這個世界更加瘋狂，他們是一切痛苦的源頭。
②「英雄」讓更多的人陷入冷漠。「可所有人卻依賴著這樣的你們，把被守護視作當然錯誤地認為著。就算發生了什麼也會有人站出來，就算怪人出現也當隔岸之火！」英雄的存在，讓人們產生了依賴。無論什麼時候，遇到任何危機，都交給英雄，普通人都選擇了旁觀，選擇了隔岸觀火。這樣的世界運行，讓更多人陷入了冷漠，讓英雄獲得了無盡的寵愛，這樣的世界必然走向瘋狂。就如同校園中的人氣王小達一般，無論什麼都是對的，這樣下去必然產生更多如同餓狼一般的被霸淩者。所以，餓狼選擇狩獵英雄，選擇推翻這個已經走向瘋狂的世界！
我在高中的時候，因為身體不好，不夠強者，也遭遇過校園霸淩。但是，我比餓狼要幸運得多，我有一個好老師。我在校園霸淩中，感受到的更多的是關愛和幫助。餓狼在校園霸淩中，看到了很多很多的不公，感受到了來自這個世界的惡意。他想做的不過是讓更多的人免受自己遭遇的苦難，只是他有些極端，有些瘋狂了。不過，還好他因為善良而開始，也因為善良而結束，終歸沒有走向毀滅……