「謀女郎」劉浩存， 大家都認識嗎？
因為她的父母， 這個名字前段時間常掛在熱搜上。 之所以引起高度關注， 起因是她的媽媽開了個舞蹈培訓機構， 幾年前機構裡一位7歲的小學員因為下腰不當， 導致終身癱瘓。
劉浩存母親的舞蹈學校和受害者家長反復扯皮、不斷上訴， 直到2018年， 即劉浩存正式出道那年， 這筆被法院強制執行的賠款才終于交給了受害家庭。
事情被大規模曝光後， 輿論紛紛譴責劉浩存父母消極敷衍的處理方式。
但是， 最驚訝的， 是很多人對兒童學舞蹈這件事存在的知識盲區：
在很多成年人的認知裡，
而很多所謂「專業」的舞蹈機構， 正是因為存在這一知識盲區， 導致了很多兒童練舞致殘的悲劇， 隨手一搜， 就出來很多：
這些年， 身邊親戚朋友家孩子學舞蹈的比比皆是， 各種舞蹈培訓機構遍地開花， 但因為練舞導致的損傷事件更是時有發生。
根據相關調查研究， 近10年來國內創傷性兒童脊髓損傷的致傷原因中， 各種運動性損傷所占的比例越來越高， 比如常見的舞蹈下腰動作。
所以， 借著這個機會， 想鄭重地提醒各位家長：孩子的脊椎腰椎其實非常脆弱！下腰劈叉這些練舞基本功， 不是靠「硬壓」練出來的， 這樣做會有極大的癱瘓風險！
傷到脊髓怎麼就能導致癱瘓？練功的正確動作規范是怎樣？有什麼注意事項？跳舞的常見傷有哪些？怎樣保護孩子跳舞的安全？怎麼選擇培訓機構？……
為此， 查找了國內外相關資料做了進一步瞭解， 並邀請了幾位業界專家， 來和大家聊聊孩子跳舞時的安全問題。
1
好好地跳著舞，
怎麼就癱瘓了呢？
在人和脊椎動物的脊柱內部，
舞蹈中練習下腰動作， 需要牽拉到脊髓。而人體脊髓的牽拉超過限度，或下腰時有失去重心的摔倒等危險動作，就可能造成脊髓損傷。脊髓損傷輕則影響運動感覺功能部分障礙，重則半癱瘓或完全截癱。
一般的嚴重脊髓損傷，都伴隨骨折、脫位。但孩子練舞時的脊髓損傷，許多不伴有骨折和脫位，被稱為無骨折脫位型脊髓損傷（SCIWORA）：即脊髓損傷了，而X線及CT等放射學檢查沒有可見的脊椎體間柱骨折、脫位等異常發現。易于發生SCIWORA的平均年齡是7.4歲（0～18歲），以８歲以下比較多見。
SCIWORA的發生和孩子的發育特點、脊柱結構有關：由于孩子的脊柱含水量高，骨化不完全，椎體程楔形，關節面淺，關節囊、韌帶的彈性較大，延展性較大，加之孩子脊髓可牽拉長度較小（僅僅0.6cm），脊柱易于牽拉，而脊髓不易于牽拉，所以，兩者牽拉長度的差異，導致易于形成這種損傷。特別是當脊柱發生過度變形，諸如彎曲時，椎體瞬間變化的力量可導致脊髓神經、營養血管及細胞的直接損傷。
孩子的SCIWORA多在交通事故、高處墜落等嚴重事故中出現，但在練習舞蹈或玩耍時也有發生。一般是即刻發生，也有少量的在10-20分鐘後出現，而且這種病有數小時到數天的進展高峰期，其中大部分是輕中度的損傷，發現後沒有引起足夠的重視。
這種沒有第一時間引起重視的情況在新聞案例中，也有報導：
所以，孩子在練習舞蹈時，特別是沒有舞蹈基礎的孩子，千萬不要急于求成去做一些高強度和高難的的動作，一定要在老師看護下循序漸進練習。大人萬一保護不及時，發生了有可能傷及脊髓的動作，如果傷到腰部，一定要對孩子細心觀察詢問，一定要引起重視，密切觀察，切不可掉以輕心。
對懷疑有脊髓損傷的孩子，要及時送醫，如果搬運或處理不當，後果會更加嚴重。途中用擔架、木板等硬物運送，也可兩三個人用平托或滾動法。千萬不能採用一人抬頭、一人抬腳或摟抱的搬運方法，這樣會增加脊柱的彎曲，加重脊髓的損傷。
2
如何保護跳舞的孩子？
想要安全，重點關注的應該是「如何預防」，做好這項工作其實並不簡單，不知看了文章最開始的例子，大家以後是不是都不敢讓孩子「下腰」了，其實下腰本身並沒有錯，而且在舞蹈中也是一項非常重要的基本功，只是一定要做好防護。
下腰動作，需要從哪些方面做好保護？
跳舞不是為了下腰而下腰，而是為了做更多的優美的後彎動作，下腰時老師要用手臂在孩子腰後拖著，從孩子後面保護。
如果是停留式後彎，就是像橋一樣，手撐住地面，一般是很安全的，除非孩子正好有其他不適，或者外界撞擊等，影響了四肢的支撐力。
如果連續性動作，如從後彎再做到後翻或前翻，除了老師要嚴格保護，還要有泡沫磚等保護措施，以防頭部著地受到傷害。
「如何正確下腰」劃重點：
1、孩子的手一定要伸直撐住地面，不要彎曲；
2、孩子的重心要保持在胯的前方；
3、初期學習下腰的孩子，可以先嘗試「落地下」，練習中要注意頭的方向。
出現問題後，好多人都有這樣的疑問，是不是孩子學習舞蹈太早了，身體難以承受？孩子什麼時候學舞蹈合適呢？
6歲以後，在大人的保護下，可以練習更高難度一點的動作。6-12歲，是孩子身體柔軟度、韌度訓練的最佳年齡，柔軟度很容易被打開，而且孩子對舞蹈的理解力也提升了。
但是6歲以前接觸舞蹈也沒有錯，前提是要按照孩子生長發育不同階段科學設置課程；舉個例子，3-5歲的小孩練習「弓步」就比較困難，因為她的協調能力和肌肉發育不到位，6歲以後的孩子，就可以很好地完成「弓步」。
有沒有可能是動作超負荷導致受傷？
做下腰這種動作之前是要熱身的，而且專業的老師都知道不能一蹴而就，要循序漸進，由淺入深，不會一下讓孩子達到某個超過能力范圍的高難度動作。所以，老師的專業性一定要夠、保護意識一定要強。
查到一些外國孩子練舞的受傷高發部位，國內學舞環境有所不同，但也有共性，貼出來僅供參考。
這是美國Nationwide Childrens網站曾發佈過的一個3-19歲孩子跳舞受傷的調查，調查顯示以下結果：
受傷部位：
最易受傷的是下肢（58%）、其次是上肢（20%）、最後是軀幹（9%）；
受傷方式：
最常見的是扭傷、拉傷（52%），其次是骨折（14%），以及撞傷、擦傷（14%）；
高發年齡：
受傷最高發的年齡是15-19歲（41%）。
那麼在國內老師的眼裡，情況是怎樣的呢？
孩子跳舞時哪些部位容易受傷？
多年跳舞的人，大多都是受過傷的，腿、膝蓋、腳踝、腰部在跳舞中都是有可能傷到的地方。關鍵是怎麼界定這個「傷」。
「日常傷」和「有危害的傷害」是區別的。有危害的傷害，正常規范的舞蹈訓練不會導致，老師會把控動作幅度；一般常見的原因都是練習中受到了重創、摔倒等外界傷害，輕則肌肉拉傷、關節韌帶損傷、骨折，甚至有更嚴重的情況發生。
關于受傷的原因，林靜老師也從另一個角度做瞭解讀，她把孩子基本功的訓練做了如下劃分，一種是以孩子動作為主，老師加以保護的訓練，如下腰；一種是以老師的引導動作為主，孩子加以配合的訓練，如腰部軟度練習。
如果是後者，在練習中一定要和孩子做好溝通，讓他「順從老師的力量，放鬆身體，不要逆向用力」，否則，也可能對孩子造成傷害。關于這部分，剛才的視訊裡也有講解，大家可以點開觀看。
在什麼樣的練習中孩子容易遇到外界傷害，危害比較大呢？
人的身體有自然弧度，如頸椎前凸，胸椎後凸，腰椎前凸。這個弧度就是「正常人體弧度」。
而正常人體弧度又是可以通過訓練得到很大提升的，有很大的訓練潛力，需要日復一日的訓練。通過做一些伸展、拉伸等動作改變這個正常弧度的時候，就會出現「非正常人體弧度」，在「非正常人體弧度」進行時，受到摔倒、扭傷等外界傷害，危害就相對比較大了。
看來意外的發生，主要還是看教學規范不規范。關于選擇舞蹈培訓班，您有什麼建議？
主要還是看老師資質。社會舞蹈教育專業畢業的，就是被認可的舞蹈老師，還有就是非科班出身，但舞蹈方面的成就已經得到業界認可的。有些培訓機構，請的老師是舞蹈院校還沒有畢業的學生，其實是很不規范的。
其次要和老師聊，看他對舞蹈教學的專業度，有沒有獨到的見解，懂不懂孩子的興趣和心理。
3
總結一下：
瞭解一圈之後，心裡放鬆了不少。建議大家也不要因為舞蹈傷殘事件，就杯弓蛇影，避之不及，畢竟像出現開頭事故的機率是極低的。當然也不能心存僥倖，一定要在某些環節多加注意，比如下面這些：
1、舞蹈班的選擇：
目前舞蹈教學質量參差不齊，選擇舞蹈教學機構、老師，家長一定要擦亮眼；尤其不能把孩子交到專業素質不夠、安全意識不強的老師手中。
2、對孩子的監管力度：
孩子和老師學跳舞，並不等于孩子就脫離了家長的監管，家長要經常和培訓老師溝通，瞭解學習情況，比如「目前學到什麼階段啦？練習哪些動作啦？要注意什麼啦？」，家長多瞭解些有益無害，發現不對勁時可以和老師及時溝通，孩子在家練習，自己也知道如何保護。
3、跳舞時的細節處理：
孩子練舞時，一定要有專人陪在身邊，並且不要說些無關的話讓孩子分神；說到這要提醒大家，孩子跳舞之前是否得到了足夠的休息？孩子跳舞時穿的衣服、鞋子合適嗎？地面附近是否有危險物品？別小看了這些細節，處理得好，關鍵時候能救命。
需要牽拉到脊髓。而人體脊髓的牽拉超過限度，或下腰時有失去重心的摔倒等危險動作，就可能造成脊髓損傷。脊髓損傷輕則影響運動感覺功能部分障礙，重則半癱瘓或完全截癱。一般的嚴重脊髓損傷，都伴隨骨折、脫位。但孩子練舞時的脊髓損傷，許多不伴有骨折和脫位，被稱為無骨折脫位型脊髓損傷（SCIWORA）：即脊髓損傷了，而X線及CT等放射學檢查沒有可見的脊椎體間柱骨折、脫位等異常發現。易于發生SCIWORA的平均年齡是7.4歲（0～18歲），以８歲以下比較多見。
SCIWORA的發生和孩子的發育特點、脊柱結構有關：由于孩子的脊柱含水量高，骨化不完全，椎體程楔形，關節面淺，關節囊、韌帶的彈性較大，延展性較大，加之孩子脊髓可牽拉長度較小（僅僅0.6cm），脊柱易于牽拉，而脊髓不易于牽拉，所以，兩者牽拉長度的差異，導致易于形成這種損傷。特別是當脊柱發生過度變形，諸如彎曲時，椎體瞬間變化的力量可導致脊髓神經、營養血管及細胞的直接損傷。
孩子的SCIWORA多在交通事故、高處墜落等嚴重事故中出現，但在練習舞蹈或玩耍時也有發生。一般是即刻發生，也有少量的在10-20分鐘後出現，而且這種病有數小時到數天的進展高峰期，其中大部分是輕中度的損傷，發現後沒有引起足夠的重視。
這種沒有第一時間引起重視的情況在新聞案例中，也有報導：
所以，孩子在練習舞蹈時，特別是沒有舞蹈基礎的孩子，千萬不要急于求成去做一些高強度和高難的的動作，一定要在老師看護下循序漸進練習。大人萬一保護不及時，發生了有可能傷及脊髓的動作，如果傷到腰部，一定要對孩子細心觀察詢問，一定要引起重視，密切觀察，切不可掉以輕心。
對懷疑有脊髓損傷的孩子，要及時送醫，如果搬運或處理不當，後果會更加嚴重。途中用擔架、木板等硬物運送，也可兩三個人用平托或滾動法。千萬不能採用一人抬頭、一人抬腳或摟抱的搬運方法，這樣會增加脊柱的彎曲，加重脊髓的損傷。
2
如何保護跳舞的孩子？
想要安全，重點關注的應該是「如何預防」，做好這項工作其實並不簡單，不知看了文章最開始的例子，大家以後是不是都不敢讓孩子「下腰」了，其實下腰本身並沒有錯，而且在舞蹈中也是一項非常重要的基本功，只是一定要做好防護。
下腰動作，需要從哪些方面做好保護？
跳舞不是為了下腰而下腰，而是為了做更多的優美的後彎動作，下腰時老師要用手臂在孩子腰後拖著，從孩子後面保護。
如果是停留式後彎，就是像橋一樣，手撐住地面，一般是很安全的，除非孩子正好有其他不適，或者外界撞擊等，影響了四肢的支撐力。
如果連續性動作，如從後彎再做到後翻或前翻，除了老師要嚴格保護，還要有泡沫磚等保護措施，以防頭部著地受到傷害。
「如何正確下腰」劃重點：
1、孩子的手一定要伸直撐住地面，不要彎曲；
2、孩子的重心要保持在胯的前方；
3、初期學習下腰的孩子，可以先嘗試「落地下」，練習中要注意頭的方向。
出現問題後，好多人都有這樣的疑問，是不是孩子學習舞蹈太早了，身體難以承受？孩子什麼時候學舞蹈合適呢？
6歲以後，在大人的保護下，可以練習更高難度一點的動作。6-12歲，是孩子身體柔軟度、韌度訓練的最佳年齡，柔軟度很容易被打開，而且孩子對舞蹈的理解力也提升了。
但是6歲以前接觸舞蹈也沒有錯，前提是要按照孩子生長發育不同階段科學設置課程；舉個例子，3-5歲的小孩練習「弓步」就比較困難，因為她的協調能力和肌肉發育不到位，6歲以後的孩子，就可以很好地完成「弓步」。
有沒有可能是動作超負荷導致受傷？
做下腰這種動作之前是要熱身的，而且專業的老師都知道不能一蹴而就，要循序漸進，由淺入深，不會一下讓孩子達到某個超過能力范圍的高難度動作。所以，老師的專業性一定要夠、保護意識一定要強。
查到一些外國孩子練舞的受傷高發部位，國內學舞環境有所不同，但也有共性，貼出來僅供參考。
這是美國Nationwide Childrens網站曾發佈過的一個3-19歲孩子跳舞受傷的調查，調查顯示以下結果：
受傷部位：
最易受傷的是下肢（58%）、其次是上肢（20%）、最後是軀幹（9%）；
受傷方式：
最常見的是扭傷、拉傷（52%），其次是骨折（14%），以及撞傷、擦傷（14%）；
高發年齡：
受傷最高發的年齡是15-19歲（41%）。
那麼在國內老師的眼裡，情況是怎樣的呢？
孩子跳舞時哪些部位容易受傷？
多年跳舞的人，大多都是受過傷的，腿、膝蓋、腳踝、腰部在跳舞中都是有可能傷到的地方。關鍵是怎麼界定這個「傷」。
「日常傷」和「有危害的傷害」是區別的。有危害的傷害，正常規范的舞蹈訓練不會導致，老師會把控動作幅度；一般常見的原因都是練習中受到了重創、摔倒等外界傷害，輕則肌肉拉傷、關節韌帶損傷、骨折，甚至有更嚴重的情況發生。
關于受傷的原因，林靜老師也從另一個角度做瞭解讀，她把孩子基本功的訓練做了如下劃分，一種是以孩子動作為主，老師加以保護的訓練，如下腰；一種是以老師的引導動作為主，孩子加以配合的訓練，如腰部軟度練習。
如果是後者，在練習中一定要和孩子做好溝通，讓他「順從老師的力量，放鬆身體，不要逆向用力」，否則，也可能對孩子造成傷害。關于這部分，剛才的視訊裡也有講解，大家可以點開觀看。
在什麼樣的練習中孩子容易遇到外界傷害，危害比較大呢？
人的身體有自然弧度，如頸椎前凸，胸椎後凸，腰椎前凸。這個弧度就是「正常人體弧度」。
而正常人體弧度又是可以通過訓練得到很大提升的，有很大的訓練潛力，需要日復一日的訓練。通過做一些伸展、拉伸等動作改變這個正常弧度的時候，就會出現「非正常人體弧度」，在「非正常人體弧度」進行時，受到摔倒、扭傷等外界傷害，危害就相對比較大了。
看來意外的發生，主要還是看教學規范不規范。關于選擇舞蹈培訓班，您有什麼建議？
主要還是看老師資質。社會舞蹈教育專業畢業的，就是被認可的舞蹈老師，還有就是非科班出身，但舞蹈方面的成就已經得到業界認可的。有些培訓機構，請的老師是舞蹈院校還沒有畢業的學生，其實是很不規范的。
其次要和老師聊，看他對舞蹈教學的專業度，有沒有獨到的見解，懂不懂孩子的興趣和心理。
3
總結一下：
瞭解一圈之後，心裡放鬆了不少。建議大家也不要因為舞蹈傷殘事件，就杯弓蛇影，避之不及，畢竟像出現開頭事故的機率是極低的。當然也不能心存僥倖，一定要在某些環節多加注意，比如下面這些：
1、舞蹈班的選擇：
目前舞蹈教學質量參差不齊，選擇舞蹈教學機構、老師，家長一定要擦亮眼；尤其不能把孩子交到專業素質不夠、安全意識不強的老師手中。
2、對孩子的監管力度：
孩子和老師學跳舞，並不等于孩子就脫離了家長的監管，家長要經常和培訓老師溝通，瞭解學習情況，比如「目前學到什麼階段啦？練習哪些動作啦？要注意什麼啦？」，家長多瞭解些有益無害，發現不對勁時可以和老師及時溝通，孩子在家練習，自己也知道如何保護。
3、跳舞時的細節處理：
孩子練舞時，一定要有專人陪在身邊，並且不要說些無關的話讓孩子分神；說到這要提醒大家，孩子跳舞之前是否得到了足夠的休息？孩子跳舞時穿的衣服、鞋子合適嗎？地面附近是否有危險物品？別小看了這些細節，處理得好，關鍵時候能救命。