請按兩下上面 藍色字體 “親子閱讀進行時”有驚喜喲
注：本文由邦邦媽據聽大V課程， 教育專家付小平《別讓電子產品成為孩子的生活“保姆”》總結編輯。
生活中我們很多家長都遇見這樣的事情， 孩子又哭又鬧時， 怎麼安慰都不見效， 無奈的爸爸媽媽們只好拿出“殺手鐧”， 掏出手機交給孩子。
拿到手機的孩子立馬就不哭不鬧歡呼雀躍了， 接著動作嫺熟的打開遊戲玩的入神忘我， 或者點開最愛的動畫片看的津津有味。
什麼時候， 我們的孩子開始沉迷電子產品了？什麼時候開始， 孩子的生活開始慢慢被手機、平板這些科技進步所誕生出的電子產品“綁架”了？
電子產品對孩子的危害
1
影響孩子的想像力和思考力
很多家長覺得， 電視裡的節目內容豐富多彩， 畫面生動， 可以讓孩子瞭解多很多有趣的東西， 學習一些知識， 甚至覺得電視可以取代閱讀。
可殊不知， 正是因為電視給孩子提供了全方位的資訊， 所以給到孩子思考和想像的空間就很少了， 這會嚴重影響孩子對待一些事物的想像力和思考力的發展。
2
影響孩子的視力和語言發育
現今， 近視越來越趨向低齡化， 除了父母遺傳， 更多是因為長期看電視、玩手機造成的。
兒童看電視易產生近視眼、散光等其他眼睛損傷。 孩子的視覺調節功能還沒發育完善， 對於強光的直接刺激，
電視每開1個小時， 孩子從大人那裡聽到的詞彙量將減少500～1000個。 2歲前的嬰兒若看太多電視， 不僅導致語言表達遲緩， 還影響大腦發育。
研究表明， 2歲前的嬰幼兒若平時太多時間看電視， 將影響嬰幼兒語言發展能力甚至大腦發育。 據美國媒體報導， 美國科學家找到了導致“電視兒童”語言發展遲鈍的潛在原因。 調查表明， 長期暴露於電視環境中的嬰幼兒，
3
影響親子關係和社交
孩子或父母喜歡看電視、玩手機， 這些都會使得父母和孩子之間的互動時間大大減少。
沉浸在虛擬螢幕之中， 雙方關係越來越緊張， 感情也逐漸有了裂痕， 親子間的代溝愈加明顯。
學會與其他人溝通， 無論是現在還是將來， 都非常重要。 孩子如果迷戀上看電視， 只對電視節目手機遊戲感興趣， 對周圍事物漠不關心， 性格變得孤獨， 不喜歡交朋友， 嚴重的可出現反常的心理狀態。
當孩子沉迷于遊戲中不能自拔， 家長想要出手阻止時， 孩子又會哭鬧不止， 不依不饒。 這實在讓不少父母苦惱萬分， 無奈且無助。 當孩子過度沉迷于電子產品時，
邦邦媽總結歸納出以下幾個方面
一、遵守規則： 家長跟小孩子一起來制定一項規則
我們的小孩子是最沒有自控能力的， 長時間玩遊戲， 會讓孩子上癮， 從而沉迷於遊戲的虛擬世界中， 這時的孩子， 根本聽不見大人們的話。 當我們家長暴力制止他時， 這樣更讓他心裡產生反感， 你不准， 他偏要， 從而走上叛逆。
那麼， 我們不能讓孩子放棄接觸這些高科技電子產品， 畢竟這是時代的產物， 我們不可能讓我們的孩子對這些屬於他們時代的東西， 不聞不問， 這種封閉是行不通的。
我們可以玩， 但是一定要有時間限制。
而且， 大人們要負責監督， 孩子玩的內容， 我們知道網上有很多形形色色的內容， 我們要杜絕孩子看、玩一些不健康的東西。
家長們可以跟孩子商量一起來制定一項規則， 這樣能讓孩子提高自控力， 還能學會自我管理。
制定規則後， 一定要按規則辦事， 可以書面寫下規定（年齡還小的孩子， 用手機錄下視頻）， 並讓孩子簽字， 讀一遍， 這樣孩子就會正式感， 讓他必須這麼做， 這是他承諾好的！
遵守規則， 能教會他做一個守信的人！
二、轉移注意力：家長可以讓孩子參加別的活動， 來轉移注意力
週末、放假時間， 我們可以帶孩子去戶外玩， 例如：打球、跑步、放風箏、逛公園、爬山等等。
在外面孩子就會忘記了遊戲， 讓他知道， 除了遊戲以外更有意思的事情。
讓孩子自己選擇去哪裡， 這樣， 可以培養孩子的自主能力。
三、交朋友：讓孩子找到他的玩伴
讓孩子走出去，結交朋友，讓他知道和小朋友們玩更有樂趣，小孩子之間也有像大人們一樣的共同話題，我們經常看到，年齡相仿的小孩子之間總有說不完的話題。想想大人們遇見跟自己差不多現狀的人，總會聊得不亦樂乎，這一點小孩子也同樣會。
交朋友，就可以培養孩子的交際能力。
四、認知電子產品：不單單是我們的遊戲機
手機、電腦、平板我們可以玩，但不能沉迷於虛擬遊戲中。
家長們要以身作則，孩子在家裡的時候，我們儘量不要玩手機。自己做好了，才能教育孩子。
家長們要教孩子，讓他知道手機、IPAD、電腦等這些電子產品的功能。
不單是我們的遊戲機，我們還可以在裡面學到更多，看一些動畫片、一些教育課程、兒歌、故事、詩歌等等，我們可以用手機、電腦來做學習工具。
認知電子產品，讓孩子知道除了玩遊戲以外，這些高科技產品還能做我們的學習工具、開闊我們的知識面。
五、培養孩子的興趣愛好
讓孩子說說看，自己喜歡做什麼，我們用筆記下來，看看哪些興趣是我們值得去更深一步去培養的，也可以引導孩子一些興趣愛好。
讓孩子做自己喜歡的事情，他的興趣愛好，可以成為業餘時的活動。
六、培養孩子閱讀習慣：從最早的繪本－到書本
這一點放到最後來講，那是因為，這點最重要，也是更需要我們的家長朋友們付出更多心思的一點。
父母要花時間引導孩子讀書、講故事。可以去讀書館感受讀書的氛圍，不要限制孩子閱讀的範圍，擴大孩子的知識面，多鼓勵、肯定孩子的行為，讓他慢慢愛上讀書，認識到讀書的樂趣。
一個從小愛上讀書的孩子，你還怕他會不好管控自己嗎？
培養孩子的閱讀習慣，這將對他終身受益，閱讀能力強，知識面廣。
閱讀能力，特別是對現在試題量大的中、高學生來說，是件極為重要的事情，直接影響他學習的進度、成績。閱讀力差，讀題就慢，這樣題量大，根本不能在規定的時間裡完成試卷。
讀書是一種最有價值、最有意義的投資，而不是消費。繪本是孩子接觸到最早的書本，繪本是最簡單易懂、外觀最容易吸引孩子的眼睛書本。
閱讀是最有品質的親子陪伴，能堅持培養孩子的閱讀習慣，將是父母與孩子的最大財富！
讓孩子走出去，結交朋友，讓他知道和小朋友們玩更有樂趣，小孩子之間也有像大人們一樣的共同話題，我們經常看到，年齡相仿的小孩子之間總有說不完的話題。想想大人們遇見跟自己差不多現狀的人，總會聊得不亦樂乎，這一點小孩子也同樣會。
交朋友，就可以培養孩子的交際能力。
四、認知電子產品：不單單是我們的遊戲機
手機、電腦、平板我們可以玩，但不能沉迷於虛擬遊戲中。
家長們要以身作則，孩子在家裡的時候，我們儘量不要玩手機。自己做好了，才能教育孩子。
家長們要教孩子，讓他知道手機、IPAD、電腦等這些電子產品的功能。
不單是我們的遊戲機，我們還可以在裡面學到更多，看一些動畫片、一些教育課程、兒歌、故事、詩歌等等，我們可以用手機、電腦來做學習工具。
認知電子產品，讓孩子知道除了玩遊戲以外，這些高科技產品還能做我們的學習工具、開闊我們的知識面。
五、培養孩子的興趣愛好
讓孩子說說看，自己喜歡做什麼，我們用筆記下來，看看哪些興趣是我們值得去更深一步去培養的，也可以引導孩子一些興趣愛好。
讓孩子做自己喜歡的事情，他的興趣愛好，可以成為業餘時的活動。
六、培養孩子閱讀習慣：從最早的繪本－到書本
這一點放到最後來講，那是因為，這點最重要，也是更需要我們的家長朋友們付出更多心思的一點。
父母要花時間引導孩子讀書、講故事。可以去讀書館感受讀書的氛圍，不要限制孩子閱讀的範圍，擴大孩子的知識面，多鼓勵、肯定孩子的行為，讓他慢慢愛上讀書，認識到讀書的樂趣。
一個從小愛上讀書的孩子，你還怕他會不好管控自己嗎？
培養孩子的閱讀習慣，這將對他終身受益，閱讀能力強，知識面廣。
閱讀能力，特別是對現在試題量大的中、高學生來說，是件極為重要的事情，直接影響他學習的進度、成績。閱讀力差，讀題就慢，這樣題量大，根本不能在規定的時間裡完成試卷。
讀書是一種最有價值、最有意義的投資，而不是消費。繪本是孩子接觸到最早的書本，繪本是最簡單易懂、外觀最容易吸引孩子的眼睛書本。
閱讀是最有品質的親子陪伴，能堅持培養孩子的閱讀習慣，將是父母與孩子的最大財富！