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為什麼家長說的話孩子總是不聽呢?答案原來是這樣……

“你怎麼就不聽大人說呢?”, “你不要這樣, 怎麼說了就沒記性呢?”, "怎麼說東你就非得往西?"相信這是很多爸媽都說過的話吧, 一個很簡單的事情, 對孩子說了兩三遍, 沒有效果, 終於失去耐心, 甚至大發雷霆, 最終又是一場……

孩子為什麼總是跟父母對著幹?總不願意接受父母的建議和安排?

其實父母的嘮叨, 謾駡, 發洩只會給孩子帶來一些負面的資訊, 只能讓孩子知道他們做的事情可能是錯的。 但是大人眼中看到的對於孩子來說, 不一定是可以理解的。 而孩子真正想知道的資訊, 我錯在哪裡?怎麼才能改變?我到底該怎麼做?等資訊沒有給出良好的解答,

在這種情況下, 孩子會自己尋找答案, 這個過程不能給與良好引導, 有可能就會跑偏, 久而久之孩子的叛逆行為會越來越嚴重。

家長沒有顧忌孩子的接受能力和內心需求, 任何行為背後都在隱藏著一個潛在的心理行為, 孩子到底本質的需求是什麼呢?他真的感到快樂嗎?有些孩子是極度喜歡依戀父母, 需要得到父母認可, 但是父母方面沒有及時給予回應, 久之失去信心從而不願與父母談心。

如果父母無視孩子的實際情況, 僅僅從家長的角度對孩子提出要求, 往往會揠苗助長, 適得其反。 孩子負擔過重, 導致孩子對學習失去信心, 一味的望子成龍反而打擊孩子的自尊心,

從而不聽信家長的話, 學壞, 打架, 自我放縱。

青春期的孩子面臨的壓力幾乎跟成人無疑, 家長的認可, 老師的認可。 同伴的認可, 慢慢從自我需要轉變為自我實現, 因此各位家長應盡可能給予諸多關心, 對孩子的要求因人而定, 細心給予解決, 學會傾聽, 善於發現。

孩子方面的主要原因在於隨著年齡的的增長, 獨立思考。 開始嘗試著學習選擇, 知識的積累, 閱歷的增加, 孩子越來越會觀察, 思考和反思。 特別是小學高年級以後, 三年級以上, 自我思考成為孩子主要方式, 因此適當的放手讓孩子自己抉擇, 即可鍛煉孩子, 也可讓孩子理解家長的用心, 而不是一味的讓孩子只會服從來解決問題。

有這樣一個例子, 一個初一的男孩,

學吉他3年多了, 可以說對彈吉他非常的喜愛, 幾乎癡迷。 別的孩子一周上完吉他課回家正常的練習, 而他除了練習還會自己學很多東西, 自己也經常琢磨。 當然, 孩子平時的時間畢竟有限, 除了課業以外, 課餘時間也不多, 他的學習成績並不好, 在班裡是最後三名, 家長很是無奈, 也很生氣。 一次期中考完試後, 不允許他再動吉他了, 把吉他沒收了, 報了補習班, 孩子每天就跟吸毒似的無精打采, 最後結果是, 從倒數第三變成了倒數第五, 雖然進步了兩名, 但是這對於孩子目前有多大的實際意義呢?或許孩子走藝術專業會更精彩!這時候孩子已經崩潰, 告訴父母不想再上學了。 此時父母又有何感想呢?結果還是讓孩子繼續學了吉他,
這或許才是他以後的專業。

如果當時不是劉翔的教練耐心的說服劉翔的父母, 也不會有後來的世界冠軍了。

如果當時郎朗的父母在發現孩子在音樂上的天分後, 覺得還是一定要好好上學, 練鋼琴沒有用, 那也不會有現在的鋼琴大師了。

希望家長們能夠明白, 每個孩子在成長過程中, 出現的任何問題和自己的教育, 及成長環境, 都存在一定的聯繫, 當發現孩子不聽話時不僅要從孩子身上找尋問題所在還有要從自身方面考慮, 從而找到最有效的方法。

成長微印象

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