導讀
前幾天一則空姐滴滴遇害的新聞震撼國人。 痛心背後， 給天下父母也敲響了警鐘， 父母有責任跟未成年的孩子及早進行安全教育。
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只是告訴孩子“注意安全”、“不許這樣”是沒有多少效果的。 保護生命是一門科學， 可以通過小故事、繪本和角色扮演等方式説明孩子理解和強化安全認知。
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比如，
當孩子被小貓抓傷時，
有的父母會說不許再和小貓玩了，
這是一種消極保護。
父母應該鎮定冷靜地去引導孩子思考問題，
找到方法。
比如，
為什麼小貓會抓傷你？它喜歡什麼樣的親近方式？家長的過度保護干預，
3
家長身體力行， 是孩子建立安全意識的根本。 比如， 不闖紅燈， 走斑馬線， 行駛中不看手機。
我是兩個孩子的父親老李飛叨， 關注“我的第一職業是父親”， 或60秒語音， 或300字圖文， 或2分鐘短視頻， 每天聽我叨叨， 家裡學校裡的那點事兒。
延伸閱讀
安全教育是我們最該給孩子補的課
父母不可能永遠陪在孩子身邊， 在家庭教育上， 父母要從小培養孩子自我安全保護意識。 不少家長有一種錯誤的心理認識， 就是不想讓社會上的醜惡現象影響孩子的心理健康， 所以有意無意地回避社會問題。 但是， 很多時候需要父母教會孩子去認識社會、認識環境的複雜性。 否則， 孩子根本不知道如何判斷自己已陷入險境，
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孩子安全教育欠缺！誰之過？
都說家長是孩子的第一任老師， 你長期養成什麼樣的習慣， 旁人改變不了， 但對於你身邊的下一代， 大家是不是注意一下自己的行為， 在孩子面前樹立一個遵章守法的好榜樣。
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孩子安全教育做到不冒險，
但也不過度保護
孩子熟悉一件事物， 一般需要模仿、學習、練習、習得的過程。 孩子喜歡通過重複、重複、再重複的方式來認識和經驗自己感興趣的事物。
家長們可以根據自己孩子的特點， 設置一些場景或遊戲進行演練， 幫助孩子學習。
家長們敢於相信孩子通過訓練， 有自覺規避風險的能力， 是孩子邁出探索世界的第一步。
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