每個孩子都是父母的手中寶， 更是父母的希望， 在孩子教育問題上， 他們費盡心力， 都希望自己的孩子在未來能有所作為， 德才兼備。
在日常生活和學習中， 孩子總會有表現優異的時候， 此時， 總會有很多父母開心地鼓掌說「你真棒」， 或者「寶貝真厲害」， 其實這樣的話說多了， 對孩子的成長並沒有好吃， 沒有對孩子起到激勵作用， 連哈佛教授都說， 這樣表揚孩子沒啥用。
前不久， 寶媽王女士把兒子送上了小學， 本以為孩子能夠很快適應環境， 可是令人沒有想到的是， 小傢夥在上學後特別愛哭鬧。 眼看著其他的小朋友都已經適應小學的環境， 自家的孩子卻還哭哭啼啼地不願上學， 王女士看在眼裡， 急在心上。
在和老師進行了一番深談後， 老師認為， 孩子之所以上學後的表現不佳，
只聽孩子非常委屈的說道， 「你總說我真棒， 可是老師從來都沒有誇過我！而且小朋友也都不願意和我玩， 我一點都不棒！我不想上學了！」孩子的話，
當王女士和朋友傾訴自己的煩惱時， 作為過來人的朋友提醒道， 「咱們當家長的有時候誇獎孩子也要講究方法， 單純地誇孩子你真棒， 還不如誇誇孩子努力來得好！這樣孩子一旦受挫了， 會認為自己努力不夠， 而不會認為自己天賦不強！」
當家長一味地誇獎孩子「你真棒」時， 這很有可能會為孩子灌輸一種天賦， 更重要的思想。 而事實上， 決定孩子成長高度的並非只是天賦， 後天的努力同樣會對孩子的成長產生重要的影響作用。 如果家長們忽視了後天努力所產生的影響的話， 那麼很有可能會導致孩子產生惰性心理。
如果家長們頻繁地誇獎孩子「你真棒」的話， 很有可能會導致孩子形成一定的思維定式。 對于一些未知的挑戰， 孩子的內心充滿恐懼不敢輕易試探， 因為他們會擔心如果嘗試失敗的話， 有可能會影響到父母給予自己的「好評」。
當家長只會誇獎孩子「你真棒」時， 這也有可能會導致孩子無法正確評價自己， 在遭遇挫折後傾向于自我否定、自我懷疑的消極心理狀態。 父母們認為誇獎孩子可以給予孩子鼓勵， 但是如果誇獎的方式錯了的話， 那麼反倒有可能導致孩子玻璃心。
二.哈佛教授：用這三句話代替「你真棒」來誇獎孩子， 能讓孩子更上進家長們在誇獎孩子的時候，既要誇結果也要誇過程，比如說，「今天你自己努力吃完飯了，你真棒！」那麼，這種既有過程又有結果的誇獎會更加有針對性和目的性，孩子從中所受到的正向引導更加明確。
家長在誇獎孩子的時候，除了強調天賦以外，更加應該重視努力的價值。比如說在誇獎孩子時，父母說，「這次你少錯了幾道題，一定是因為你更努力認真地學習了吧！」強調努力的價值和意義，更加能夠激發孩子行動的自主性，同時也能夠激發他們努力的熱情。
父母在誇獎孩子的時候應該更加真誠，敷衍式的誇獎只會讓孩子對誇獎變得更加麻木，充滿真誠的誇獎才真正能夠誇到孩子的心坎上。比如說在孩子做對了一件事時，父母這樣說，「你今天的衣服疊得特別規矩板正，袖子和帽子都收得很好！」這種具體到細節的描述更加能夠起到誇獎孩子的效果和目的。
願意誇獎孩子的父母總是能夠看到，孩子們身上的閃光點，這對于培養孩子正向積極的人格特徵，自然會很有好處，但是不得不說，如果父母誇獎的方式錯了的話，那麼則很有可能會起到反作用。
誇獎的目的是為了激發孩子做事的自主性和行動力，同時讓孩子感覺到自我實現的滿足感和成就感。所以，誇獎並非是簡單的說「孩子，你真棒」，能夠起到積極的影響作用才是真正的終極目標。
三.父母應如何更好的引導孩子？1.不要有攀比心理
隨著社會的發展，人們的生活條件提升了很多，生活條件好了，作為父母，肯定想給孩子提供更好的物質條件，孩子在享受生活的同時，很多問題也逐漸表露出來，比如現在很多小學生都喜歡攀比，比誰的衣服更漂亮，誰的鞋子更昂貴，誰家的車更高檔，誰的父母工資更高等。
這些盲目攀比現象，對于孩子的成長都是不利的，小孩子應該將更多的心思放在學習上，而不是從小就養成喜歡攀比的不良習慣。
2.不虛榮，不以自我為中心
孩子的世界是天真無邪的，他們的思想簡單而單純，父母要從小引導孩子，不能有所謂的「虛榮心」，別人有的東西不一定就適合你，別人的鞋子再漂亮，也不一定適合你，不需要跟別人進行比較。
同時，更不能時刻以自我為中心，現在的孩子情商和智商普遍都很高，從小就表現得非常聰明，但是父母需要時刻提醒孩子，不要驕傲，更不能自作聰明，要虛心學習，腳踏實地去努力完成每一件事。
3.對孩子足夠尊重
父母在管教孩子的時候，要隨時觀察孩子的心理變化，要知道他們也是有自尊心的，這個年齡階段的孩子，更要面子，父母在為孩子決定一件事情的時候，要先與孩子商量，並適當地尊重孩子的意見，尤其是在公共場合，更要給孩子足夠多的面子，不能對孩子大喊大叫，有過多的訓斥。
每個孩子都是獨一無二的存在，都是父母的小天使，面對孩子調皮不聽話的時候，父母不要心急氣躁，要控制好自己，尋找一個更合理的方式去引導孩子。
今日話題：你們都是怎樣表揚孩子的？歡迎評論區留言。
能讓孩子更上進家長們在誇獎孩子的時候，既要誇結果也要誇過程，比如說，「今天你自己努力吃完飯了，你真棒！」那麼，這種既有過程又有結果的誇獎會更加有針對性和目的性，孩子從中所受到的正向引導更加明確。
家長在誇獎孩子的時候，除了強調天賦以外，更加應該重視努力的價值。比如說在誇獎孩子時，父母說，「這次你少錯了幾道題，一定是因為你更努力認真地學習了吧！」強調努力的價值和意義，更加能夠激發孩子行動的自主性，同時也能夠激發他們努力的熱情。
父母在誇獎孩子的時候應該更加真誠，敷衍式的誇獎只會讓孩子對誇獎變得更加麻木，充滿真誠的誇獎才真正能夠誇到孩子的心坎上。比如說在孩子做對了一件事時，父母這樣說，「你今天的衣服疊得特別規矩板正，袖子和帽子都收得很好！」這種具體到細節的描述更加能夠起到誇獎孩子的效果和目的。
願意誇獎孩子的父母總是能夠看到，孩子們身上的閃光點，這對于培養孩子正向積極的人格特徵，自然會很有好處，但是不得不說，如果父母誇獎的方式錯了的話，那麼則很有可能會起到反作用。
誇獎的目的是為了激發孩子做事的自主性和行動力，同時讓孩子感覺到自我實現的滿足感和成就感。所以，誇獎並非是簡單的說「孩子，你真棒」，能夠起到積極的影響作用才是真正的終極目標。
三.父母應如何更好的引導孩子？1.不要有攀比心理
隨著社會的發展，人們的生活條件提升了很多，生活條件好了，作為父母，肯定想給孩子提供更好的物質條件，孩子在享受生活的同時，很多問題也逐漸表露出來，比如現在很多小學生都喜歡攀比，比誰的衣服更漂亮，誰的鞋子更昂貴，誰家的車更高檔，誰的父母工資更高等。
這些盲目攀比現象，對于孩子的成長都是不利的，小孩子應該將更多的心思放在學習上，而不是從小就養成喜歡攀比的不良習慣。
2.不虛榮，不以自我為中心
孩子的世界是天真無邪的，他們的思想簡單而單純，父母要從小引導孩子，不能有所謂的「虛榮心」，別人有的東西不一定就適合你，別人的鞋子再漂亮，也不一定適合你，不需要跟別人進行比較。
同時，更不能時刻以自我為中心，現在的孩子情商和智商普遍都很高，從小就表現得非常聰明，但是父母需要時刻提醒孩子，不要驕傲，更不能自作聰明，要虛心學習，腳踏實地去努力完成每一件事。
3.對孩子足夠尊重
父母在管教孩子的時候，要隨時觀察孩子的心理變化，要知道他們也是有自尊心的，這個年齡階段的孩子，更要面子，父母在為孩子決定一件事情的時候，要先與孩子商量，並適當地尊重孩子的意見，尤其是在公共場合，更要給孩子足夠多的面子，不能對孩子大喊大叫，有過多的訓斥。
每個孩子都是獨一無二的存在，都是父母的小天使，面對孩子調皮不聽話的時候，父母不要心急氣躁，要控制好自己，尋找一個更合理的方式去引導孩子。
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