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想培養孩子的專注力,最好的辦法就是不要破壞它!請父母堅決杜絕以下4種破壞行為

帶娃期間, 你有沒有遇到這樣的現象?

孩子玩玩具總是三分鐘熱度, 一會兒奧特曼, 一會兒機器人, 新玩具不到三分鐘就失去了興趣;參加某項活動時, 孩子很難堅持到底, 不是直接放棄轉移到別的活動中, 就是三心二意邊參加活動邊做別的事情;寫作業學習時, 孩子總是坐不住, 一會兒吃東西, 一會兒上廁所, 一會兒擺弄小汽車, 一會兒偷偷看電視, 永遠沒有安靜學習的時候......

面對這中場景, 父母感覺非常焦慮, 為什麼孩子的專注力這麼差, 是不是他們的發育有問題?

孩子專注力差, 可能是正常的

專注力, 又稱注意力, 是指一個人專心于某一事物或活動時的心理狀態。

它和大動作的發育一樣, 是孩子與生俱來的能力之一, 都有自己的發育規律, 隨著孩子月齡的增加越來越好。 其實準確來說, 孩子專注力的發展和大腦的發育有關, 因為孩子的專注力和執行功能的發展密不可分。

而執行功能則受到前額葉皮質的控制, 是大腦中發育成熟最晚的幾個部分之一, 只有大腦逐漸發育成熟以後, 孩子的執行功能才能隨之發展, 相應地, 專注力才會有所提升。

所以說, 孩子專注力差很可能是正常的, 畢竟他們的大腦發育還不成熟, 不僅無法跟大腦發育已經成熟的大人比, 也不能跟比自己大一些, 大腦發育相對成熟的大孩子對比。 對此, 父母應該明確孩子專注力的發展規律, 別再用大人的標準要求孩子, 或者盲目跟別家孩子對比。

根據心理學研究資料發現, 正常情況下, 孩子專注力(注意力)發展的標準如下:

3歲孩子, 注意力可以集中5分鐘左右 4歲孩子, 注意力可以達到10分鐘左右

5-7歲孩子, 注意力大約是15分鐘 8-10歲孩子, 注意力大約是20分鐘

11-12歲孩子, 注意力大約是25分鐘 13-15歲孩子, 注意力大約是30分鐘

想培養孩子的專注力, 最好的辦法就是不要破壞它, 請堅決杜絕以下這幾種破壞行為。 1.經常打擾(或打斷)孩子

孩子正在堆積木,

你非要問他「喝水嗎」、「吃水果嗎」、「尿尿嗎」;

孩子正在吃米飯, 你非要讓他立刻吃綠葉菜;

孩子在戶外扔落葉玩, 你非說「太髒了, 咱去別的地方玩滑板車吧」;

孩子正在玩玩具, 你非要讓他讀繪本;

……

這些都是特別常見的場景, 爸媽這些時刻的關心、無意識的打擾和打斷, 破壞了孩子注意力的連續性。 長此以往, 孩子的專注力怎麼可能好呢?

著名教育家蒙臺梭利說過:「除非你被孩子邀請, 否則永遠不要去打擾孩子。 」當孩子專注地做某件事時, 請尊重他, 默默陪伴他, 不指指點點、不問這問那, 有耐心, 讓孩子心無旁騖地專注在自己正在進行的事情。

2.給孩子買太多的玩具

現在的爸媽都生怕孩子錯過了什麼益智有趣的玩具, 于是經常買買買。 給孩子買太多的玩具, 然後一股腦地都給孩子玩。 但孩子卻總是擺弄這個玩具一下, 摳摸那個玩具一下, 玩什麼玩具都超不過5分鐘。

選擇太多, 有時真的不是一件好事, 特別容易破壞孩子的專注力。 試想你面前擺滿了各種長裙、短裙、紗裙、印花裙、襯衫裙等美麗的裙子, 你能不能就專注于其中的某一件裙子呢?成人都會選擇恐懼,更何況孩子呢?

玩具是孩子發展各種能力的好幫手,但要正確地給孩子玩耍才行。即便你買了一屋子的玩具,每次也只需給孩子一兩個,讓他進行有限的選擇,這樣孩子才能玩的持久、投入。另外,最好不要給孩子買太多「聲光電」、高刺激型的玩具。

3.讓電子產品看護孩子

有些父母工作忙碌,沒時間陪孩子玩耍;有些父母嫌孩子麻煩,不願意陪孩子玩, 為了讓孩子安靜下來,他們把孩子交給電子產品,又是電視,又是手機,讓孩子看的不亦樂乎。結果孩子太小自製力太差,很快就沉迷在這些電子產品中,他們的專注力明顯下降,以後不管是參與活動,玩玩具還是學習,都很難專注的進行。

4.干預孩子的一切

有些父母,總以自己的喜好要求孩子,比如孩子喜歡挖沙子,一遍遍的挖個不停,父母以沙子不乾淨為由,打斷孩子玩沙子的行為;孩子喜歡看螞蟻搬家,蹲在地上看了很久,父母嫌孩子太磨嘰,總是做一些無聊的事情,喊著孩子趕緊離開;孩子喜歡堆積木,反反復複堆個不停,父母嫌孩子堆得不好看,非要拆掉按照自己的方式堆;孩子想要自己穿衣服,不過穿得有點慢,有時還會前後顛倒,父母嫌孩子太慢,影響上學時間,非要動手給孩子穿......

Wendy媽有話說:

孩子的個性特徵是在點滴生活中慢慢形成的,專注力也是,並不是只有在學習的時候才有「專注不專注」的問題。

培養專注力很難,破壞專注力卻很容易,Wendy媽希望爸爸媽媽們不要一邊「好心辦壞事」地搞破壞,一邊卻又埋怨孩子專注力不夠好!因此,本文所述4件事情,希望各位爸媽都不要再做了。

你能不能就專注于其中的某一件裙子呢?成人都會選擇恐懼,更何況孩子呢?

玩具是孩子發展各種能力的好幫手,但要正確地給孩子玩耍才行。即便你買了一屋子的玩具,每次也只需給孩子一兩個,讓他進行有限的選擇,這樣孩子才能玩的持久、投入。另外,最好不要給孩子買太多「聲光電」、高刺激型的玩具。

3.讓電子產品看護孩子

有些父母工作忙碌,沒時間陪孩子玩耍;有些父母嫌孩子麻煩,不願意陪孩子玩, 為了讓孩子安靜下來,他們把孩子交給電子產品,又是電視,又是手機,讓孩子看的不亦樂乎。結果孩子太小自製力太差,很快就沉迷在這些電子產品中,他們的專注力明顯下降,以後不管是參與活動,玩玩具還是學習,都很難專注的進行。

4.干預孩子的一切

有些父母,總以自己的喜好要求孩子,比如孩子喜歡挖沙子,一遍遍的挖個不停,父母以沙子不乾淨為由,打斷孩子玩沙子的行為;孩子喜歡看螞蟻搬家,蹲在地上看了很久,父母嫌孩子太磨嘰,總是做一些無聊的事情,喊著孩子趕緊離開;孩子喜歡堆積木,反反復複堆個不停,父母嫌孩子堆得不好看,非要拆掉按照自己的方式堆;孩子想要自己穿衣服,不過穿得有點慢,有時還會前後顛倒,父母嫌孩子太慢,影響上學時間,非要動手給孩子穿......

Wendy媽有話說:

孩子的個性特徵是在點滴生活中慢慢形成的,專注力也是,並不是只有在學習的時候才有「專注不專注」的問題。

培養專注力很難,破壞專注力卻很容易,Wendy媽希望爸爸媽媽們不要一邊「好心辦壞事」地搞破壞,一邊卻又埋怨孩子專注力不夠好!因此,本文所述4件事情,希望各位爸媽都不要再做了。

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