都說現在的孩子很難養， 你說一句他頂十句， 而且句句紮你心窩！其實， 不止一位寶媽這樣吐槽過。 為什麼現代家長會有如此之集體意識？說到底還是教育環境的影響。
如果孩子的父母與人交流和藹可親有理有節， 想必孩子也不會說出過分的令人傷心痛苦的話來。 孩子總是需要引導和教育的。 而父母就是孩子最好的老師。 合格的家長都是一樣的， 不合格的父母卻又各自的不同。
而不能好好說話的家長， 就是一個不合格的家長， 很多話， 看起來是隨口說說無所謂， 然而卻是惡語傷人六月寒， 尤其對于孩子來說，
丹尼爾說過：「有一種暴力， 不會在你身上留下傷痕， 卻能在心上投下永不散去的陰影， 甚至毀掉一個人的一生。
那便是語言暴力。 這種暴力比起外表的傷痕來說更為嚴重和可怕。 」
所以， 以下兩句話， 家長千萬不要說， 別等到孩子長大再後悔！
著名文學代表海因裡希·海涅曾說過：
言語之力， 大到可以從墳墓喚醒死人， 可以把生者活埋， 把侏儒變成巨無霸， 把巨無霸徹底打垮。
我們總結幾個生活中會聽到的話：
「為什麼我生了你這麼笨的孩子」， 作為父母的你難道一直很聰明？
「為什麼這麼簡單的題目你也不會做」， 你是用自己幾十年的經驗在和孩子對比。
「把不會寫的給我重新寫一百遍」， 這種輔導的方式把你對孩子的愛變成了懲罰。
孩子和大人是一樣的人， 他們小身軀裡裝著一個渴望被理解被尊重的心。 所有的孩子都會期待父母的讚賞和認可， 如果父母的不友善和些許的惡意都會讓孩子的內心受到傷害，
當我們小的時候， 都希望得到父母好的評價， 無論是做了什麼時候， 大多數時候都想要好的評價， 以積極的態度對待孩子， 他們可能就會向積極樂觀的方向去發展；相反， 如果對孩子抱有惡意和偏見， 經常說一些不好負面的言語， 孩子就會朝著不好的方向發展。 一句話， 有可能就會影響孩子的一生。
朋友小玲的教育方式讓我特別欣賞。
一次， 我們相約好去野餐， 給每個人分配好了任務， 孩子們合作搭帳篷， 媽媽們負責採購食物。
當天， 在搭帳篷的時候， 幾個孩子手腳都很靈活， 很快就把帳篷搭好了。 只有小玲的兒子， 在旁邊幫他們遞遞東西。
在休息時間， 我看到小玲的兒子有些不開心， 而小玲在安慰兒子說：「兒子， 我覺得你也很棒啊， 總要有人打下手啊， 對不對？」
原本心情不好的兒子， 一下子雨過天晴。
這就是語言的魅力， 讓一個原本失落的孩子一下子重拾信心。
不要再用「你什麼都不會」來打擊孩子了， 它會像一顆毒瘤埋在孩子的心中， 一發不可收拾。
心理學家蘇珊.福沃德在《中毒的父母》一書中提到：
「沒有一個孩子願意承認自己比別人差， 他們希望得到成人的肯定， 他們對自己的認識也往往來源于成人的評價。
經常遭受父母打擊的人， 常常容易自卑， 並且會陷入自我懷疑和自我否定的情緒中不可自拔， 嚴重時還會患上心理疾病， 導致許多極端行為。 」
可是， 生活中我們還是會聽到很多比較的聲音：
「別人能考100分， 你為什麼只能考99分？」
「別人鋼琴都10級了， 你看看你！」
「你為什麼總比不過別人？小梅阿姨家的哥哥什麼都比你好。 」
張曼菱說：教育的目的不是為了競賽、奪冠， 不是為了成為「達官貴人」，而是為了成為「人」——讓每一個來路不同、天賦不一、性格各異的孩子都能正常地發展，盡可能好地度過他們的人生。
《少年說》中有一期讓我印象深刻。
三年級的男孩鼓起勇氣在臺上問媽媽問題：「媽媽，為什麼我的休息時間，你給我報了這麼多的培訓班。」
我以為媽媽的回答會是：我為你好，想讓你更優秀之類的話。
可是，這位媽媽卻說：「這些課程都是跟你的好朋友一起學的，媽媽想讓你更快樂一點。」
當男孩央求媽媽，能不能少報一點的時候，媽媽爽氣地答應了。
特別是媽媽說的一句話，讓我尤為感動：「你是爸爸媽媽的驕傲，媽媽希望你你永遠開心快樂，你不用跟別人去比較，做自己就好！」
是啊，我們沒有必要拿別人家孩子的節奏來規劃自己孩子的成長。
每個孩子都有自己的成長規律，我們要用愛和耐心了陪伴。
主持人何炅曾經在一檔綜藝節目中，說過：「誇獎的話你可以脫口而出，詆毀的話你要三思而後行。」
是啊，語言的殺傷力實在太厲害了。所以，想要孩子健康成長，我們不妨多說說以下幾句話。
一、孩子，勇敢地去嘗試，做不好也沒有關係。
泰國短片《豆芽》講述了一位智慧的媽媽，用鼓勵的語言保護了孩子的童心。
女兒想要自己種豆芽放到市場上賣錢，媽媽二話不說就答應了：「那我們試試。」
媽媽和女兒一起把黃豆放在泥土裡，可是幾天過後發現沒有成功。但是，媽媽笑著安慰說：「我們再試試。」
于是，媽媽和女兒一起在書本上找答案，按照書上的方法繼續嘗試種豆芽，結果還是失敗了。
這個時候，媽媽依舊沒有放棄，帶著女兒再次嘗試。
最終，她們成功了！
看到結局的時候，我感動不已。這位媽媽不但保護了孩子的好奇心，而且教會了孩子堅持。真是一位智慧的媽媽。
就像結尾時，小女孩說的話那樣：「我媽媽說的我們試試，就像神奇的化肥一樣，培養著我好奇心的根源。讓我的知識大樹不斷的蓬勃生長。」
所以，在教育孩子的時候，父母要多點耐心，多鼓勵孩子。不僅可以激發孩子的想象力，更能培養孩子的意志。
二、孩子，你已經很棒了！
在平日的教育裡，朋友喜歡用鼓勵的方式教育女兒。
比如，7歲的女兒考試考了99分，爸爸會覺得說，為什麼不能考100分。
在朋友看來，99分已經是很不錯了。所以，她對女兒經常說的一句話就是：「寶貝，你已經很棒啦。」
久而久之，女兒越來越自信，在班裡是老師的小幫手，有任何表演的機會總是大大方方的。
法國作家拉·封丹寫的一則寓言中，有一個概念叫「南風效應」：
北風和南風比誰的威力大，能吹掉行人身上的外套。北風寒冷刺骨，風力強勁，行人為了禦寒，把外套越裹越緊；南風則溫柔和煦，風和日麗，行人感到暖和，便主動除去外套。
北風敗于南風，是因為南風知道抓住人們的心理，使行人的行為變成自覺。
父母教育孩子也是如此，要瞭解孩子的內心需求，以和風細雨的形式與孩子相處，用溫暖貼心的語言和孩子「好好說話」，多關心孩子，多肯定孩子，多鼓勵孩子，多欣賞孩子。
不是為了成為「達官貴人」，而是為了成為「人」——讓每一個來路不同、天賦不一、性格各異的孩子都能正常地發展，盡可能好地度過他們的人生。《少年說》中有一期讓我印象深刻。
三年級的男孩鼓起勇氣在臺上問媽媽問題：「媽媽，為什麼我的休息時間，你給我報了這麼多的培訓班。」
我以為媽媽的回答會是：我為你好，想讓你更優秀之類的話。
可是，這位媽媽卻說：「這些課程都是跟你的好朋友一起學的，媽媽想讓你更快樂一點。」
當男孩央求媽媽，能不能少報一點的時候，媽媽爽氣地答應了。
特別是媽媽說的一句話，讓我尤為感動：「你是爸爸媽媽的驕傲，媽媽希望你你永遠開心快樂，你不用跟別人去比較，做自己就好！」
是啊，我們沒有必要拿別人家孩子的節奏來規劃自己孩子的成長。
每個孩子都有自己的成長規律，我們要用愛和耐心了陪伴。
主持人何炅曾經在一檔綜藝節目中，說過：「誇獎的話你可以脫口而出，詆毀的話你要三思而後行。」
是啊，語言的殺傷力實在太厲害了。所以，想要孩子健康成長，我們不妨多說說以下幾句話。
一、孩子，勇敢地去嘗試，做不好也沒有關係。
泰國短片《豆芽》講述了一位智慧的媽媽，用鼓勵的語言保護了孩子的童心。
女兒想要自己種豆芽放到市場上賣錢，媽媽二話不說就答應了：「那我們試試。」
媽媽和女兒一起把黃豆放在泥土裡，可是幾天過後發現沒有成功。但是，媽媽笑著安慰說：「我們再試試。」
于是，媽媽和女兒一起在書本上找答案，按照書上的方法繼續嘗試種豆芽，結果還是失敗了。
這個時候，媽媽依舊沒有放棄，帶著女兒再次嘗試。
最終，她們成功了！
看到結局的時候，我感動不已。這位媽媽不但保護了孩子的好奇心，而且教會了孩子堅持。真是一位智慧的媽媽。
就像結尾時，小女孩說的話那樣：「我媽媽說的我們試試，就像神奇的化肥一樣，培養著我好奇心的根源。讓我的知識大樹不斷的蓬勃生長。」
所以，在教育孩子的時候，父母要多點耐心，多鼓勵孩子。不僅可以激發孩子的想象力，更能培養孩子的意志。
二、孩子，你已經很棒了！
在平日的教育裡，朋友喜歡用鼓勵的方式教育女兒。
比如，7歲的女兒考試考了99分，爸爸會覺得說，為什麼不能考100分。
在朋友看來，99分已經是很不錯了。所以，她對女兒經常說的一句話就是：「寶貝，你已經很棒啦。」
久而久之，女兒越來越自信，在班裡是老師的小幫手，有任何表演的機會總是大大方方的。
法國作家拉·封丹寫的一則寓言中，有一個概念叫「南風效應」：
北風和南風比誰的威力大，能吹掉行人身上的外套。北風寒冷刺骨，風力強勁，行人為了禦寒，把外套越裹越緊；南風則溫柔和煦，風和日麗，行人感到暖和，便主動除去外套。
北風敗于南風，是因為南風知道抓住人們的心理，使行人的行為變成自覺。
父母教育孩子也是如此，要瞭解孩子的內心需求，以和風細雨的形式與孩子相處，用溫暖貼心的語言和孩子「好好說話」，多關心孩子，多肯定孩子，多鼓勵孩子，多欣賞孩子。