小學一、二年級
# 瞭解學科學習
語文：識字、拼音、寫字、開始強調表達， 如看圖寫話；
數學：簡單的數的計算；
英語：字母、音標、簡單的常用單詞。
# 培養學習習慣
1. 寫字工整
想必大家都知道衡水體， 相貌好的孩子會招人喜歡， 工整的漢字也會讓審閱老師身心愉悅。 認真書寫的習慣是從小養成的， 好好練字， 從娃娃抓起。
2. 做作業速度
成績明顯低于班級平均分的孩子都有一個共同的特點， 那就是做作業速度慢。 所以一開始不要一味要求正確率， 儘量保證速度， 嚴禁邊做作業邊玩， 儘量做作業中途不吃東西、不上廁所， 先做他不擅長的作業。
3. 閱讀習慣
小學一二年級還要培養孩子每天朗讀、寫簡單日記的習慣。 總之， 一定要培養好孩子的學習習慣。
小學三、四年級
# 瞭解學科內容
1. 語文：熟練運用拼音工具， 識字、解決閱讀中的生字。 加大閱讀量， 理解文章內容， 學習寫作。
家長可以和孩子一起製作閱讀計畫表， 記錄每個月的閱讀字數。 中年級也是孩子寫好作文的關鍵時期， 平時孩子寫日記要引導他多寫生活中發生的事， 多描寫細節。
2. 數學：開始從單純的數的計算， 向文字應用題過渡。
從三或四年級開始， 如果孩子學習輕鬆，
學奧數要抱著訓練態度和平常心， 但不是指隨隨便便應付， 學奧數最難得的是堅持， 首先家長要堅持， 做好情緒的疏導， 用實際行動告訴孩子既然選擇了就堅持， 既然堅持了就努力做好。
3. 英語：更注重口語交際和實用性。
四年級英語是從聽說到讀寫的過度期， 平時多看看英文繪本， 要求孩子拼寫單詞等。 三四年級開始教孩子畫重點、整理錯題本、簡單記筆記。
注意：記筆記和找重點是相輔相成的， 但是要讓孩子儘量做到邊聽邊寫， 記多少算多少， 千萬不要為了記筆記而錯過老師的講課內容。
# 培養學習習慣
1. 小學三年級的學習習慣直接決定大學聯考的學習成績，
2. 這個階段是孩子學習逐漸定型的重要階段， 這時的孩子有了自己的主見， 所以又是一個不穩定的階段， 孩子在一二年級養成的良好習慣一定要加強不能放鬆。
3.三年級後不用跟一二年級一樣再坐在旁邊陪伴孩子做作業了， 他們開始主動積極的接受新知識， 但你要教會孩子做計畫表、整理錯題、做筆記。
小學五、六年級
# 瞭解學科內容
1.語文
語言素養是個長期積累的過程， 小學養成良好閱讀習慣的孩子， 進入國中語文再差也不會差哪去。 小學學過的或者要求必備的古詩詞， 最好分類整理一下， 並定期朗讀背誦， 做到滾瓜爛熟。 成語和文言文詞句積累一定要知其意識其字，
2.數學：
小學高年級階段的家長儘量讓孩子去學奧數， 學過奧數的孩子進入國中以後， 他們的思維明顯比沒學過奧數的活躍， 新知識接受能力也比他們強。
數學考試也是以中考為標準， 很多題都是中考原題。 都是找規律、週期迴圈、圖形數數、簡便計算、定義新運算、數列求和、方程解題等等...
小學裡的所有幾何知識「圖形知識」一定要學好， 國中才不會苦惱， 小學的幾何與國中幾何聯繫得很緊密。
3.英語
現在國中英語雖然從字母學起， 但進度很快， 還沒消化又講新課， 作業全是課外試卷， 週末更是幾大張。 建議在小學將英語學得扎實點， 學得多一點， 進入國中英語學習也會輕鬆許多。
小學英語聽、說、讀、寫、背一樣都不能少，不然會非常容易成為偏科科目。
# 培養學習習慣
到了小學高年級階段以後，不用再過問課業細節了，只要在他偶爾犯懶的時候提醒他，遇到挫折的時候鼓勵他，在他實在找不到解決辦法時跟他一起尋找方法。
這時候孩子有了自主的學習能力和適合自己的學習方法，是不是很感概"授人以魚，不如授人以漁"這句古話？以後國中高中你也同樣省心的。
# 國中生陪伴攻略 #
#01
增強意識
——和孩子坐下來，好好聊聊國中生活
面對陌生的同學環境，想要適應，真得需要一段時間，適應時間的長短則和孩子自身的適應能力有很大關係。
這個時候，家長要提防兩種極端心態的產生：
一是經過漫長的暑假，心早就"飛"了，還會覺得國中學習會和小學學習一樣簡單，因此漫不經心；
二是對國中學習過于擔心，生怕自己會落下。
前者需要家長的"醍醐灌頂"，強調國中學習的重要性以及一定的難度，後者則需要家長更多的鼓勵和信心的給予。
#02
確立目標
——對比近幾年中考形式，輔助孩子找到自己的位置。
中考的考試范圍、考試政策，不同學校的錄取分數線，每年都會有一些變化，作為孩子的「大後方」，家長需要在這些方面花些時間和精力，平時可以多關注一些官方或教育類的網站。
參考往年的中考分數線，可以幫助孩子基本確定一個努力的方向，把每一步走得踏實。
#03
明瞭規則
——充分瞭解學校制度、基本規范、考試選拔等。
很多家長就是為了讓孩子將來能進入該校的高中部，才進入該校的國中部的，因此要及早瞭解相關學校直升高中的選拔標準。
及早的瞭解學校的相關制度，為孩子的國中學習盡可能的創造條件。免得到時候手忙腳亂，影響孩子的高中升學。從現在起，做到心中有數，隨機應變。
錄取到底要符合怎樣的條件，是按總成績排名嗎？對具體學科的成績是否有要求；具體名額的分配又是怎樣...這都是需要家長提前考慮的問題。
#04
及早溝通
——向任課老師傳達孩子的基本情況。
需要強調的是，和老師溝通並不是為了以後給「打小報告」或者「探聽孩子底細」，家長要把這個態度擺正，不要給孩子留下隨時受監視的感受。尤其對寄宿生來說，大部分時間都在學校裡度過，家長要做到對孩子瞭若指掌必須通過與老師這座橋樑。這裡的老師，除了班主任老師，還有各任課老師。
中考畢竟是一個綜合的選拔性考試，與老師溝通，主要是為了避免孩子過度偏科，瞭解孩子的心態變化，並且積極配合老師。
#05
找到方法
——如何應對即將步入青春期的孩子？
孩子到了國中階段，已有了自己的想法，「不聽話」那是家常便飯。這個時候，家長再也不能向以前那樣呵斥或者動手了，需要的是耐心地和孩子講道理。
能不能教育出優秀的孩子，這個是關鍵期，家長不僅要做孩子的鏡子，更要不斷擴展自己的知識，多向優秀的家長取經，改變之前那種簡單粗暴的教育方式。
國中對孩子來說，是一個新的起點，對家長來說，更是萬里長征的重要一步。要想下好這盤棋，必須把每一步都走好。
小學英語聽、說、讀、寫、背一樣都不能少，不然會非常容易成為偏科科目。
# 培養學習習慣
到了小學高年級階段以後，不用再過問課業細節了，只要在他偶爾犯懶的時候提醒他，遇到挫折的時候鼓勵他，在他實在找不到解決辦法時跟他一起尋找方法。
這時候孩子有了自主的學習能力和適合自己的學習方法，是不是很感概"授人以魚，不如授人以漁"這句古話？以後國中高中你也同樣省心的。
# 國中生陪伴攻略 #
#01
增強意識
——和孩子坐下來，好好聊聊國中生活
面對陌生的同學環境，想要適應，真得需要一段時間，適應時間的長短則和孩子自身的適應能力有很大關係。
這個時候，家長要提防兩種極端心態的產生：
一是經過漫長的暑假，心早就"飛"了，還會覺得國中學習會和小學學習一樣簡單，因此漫不經心；
二是對國中學習過于擔心，生怕自己會落下。
前者需要家長的"醍醐灌頂"，強調國中學習的重要性以及一定的難度，後者則需要家長更多的鼓勵和信心的給予。
#02
確立目標
——對比近幾年中考形式，輔助孩子找到自己的位置。
中考的考試范圍、考試政策，不同學校的錄取分數線，每年都會有一些變化，作為孩子的「大後方」，家長需要在這些方面花些時間和精力，平時可以多關注一些官方或教育類的網站。
參考往年的中考分數線，可以幫助孩子基本確定一個努力的方向，把每一步走得踏實。
#03
明瞭規則
——充分瞭解學校制度、基本規范、考試選拔等。
很多家長就是為了讓孩子將來能進入該校的高中部，才進入該校的國中部的，因此要及早瞭解相關學校直升高中的選拔標準。
及早的瞭解學校的相關制度，為孩子的國中學習盡可能的創造條件。免得到時候手忙腳亂，影響孩子的高中升學。從現在起，做到心中有數，隨機應變。
錄取到底要符合怎樣的條件，是按總成績排名嗎？對具體學科的成績是否有要求；具體名額的分配又是怎樣...這都是需要家長提前考慮的問題。
#04
及早溝通
——向任課老師傳達孩子的基本情況。
需要強調的是，和老師溝通並不是為了以後給「打小報告」或者「探聽孩子底細」，家長要把這個態度擺正，不要給孩子留下隨時受監視的感受。尤其對寄宿生來說，大部分時間都在學校裡度過，家長要做到對孩子瞭若指掌必須通過與老師這座橋樑。這裡的老師，除了班主任老師，還有各任課老師。
中考畢竟是一個綜合的選拔性考試，與老師溝通，主要是為了避免孩子過度偏科，瞭解孩子的心態變化，並且積極配合老師。
#05
找到方法
——如何應對即將步入青春期的孩子？
孩子到了國中階段，已有了自己的想法，「不聽話」那是家常便飯。這個時候，家長再也不能向以前那樣呵斥或者動手了，需要的是耐心地和孩子講道理。
能不能教育出優秀的孩子，這個是關鍵期，家長不僅要做孩子的鏡子，更要不斷擴展自己的知識，多向優秀的家長取經，改變之前那種簡單粗暴的教育方式。
國中對孩子來說，是一個新的起點，對家長來說，更是萬里長征的重要一步。要想下好這盤棋，必須把每一步都走好。