父母是孩子的第一任老師。
是孩子成長路上重要的人生導師。
教育好孩子靠家園合作。
「教育」的主場在學校 「養育」的主場在家庭。
所以，
有些事不能靠學校，
不能靠孩子，
而是靠父母的教育和引導。
比如獨立，
比如規則，
比如責任，
比如感恩。
教孩子獨立 《少年說》中高一女孩魯茸卓瑪說： 「媽媽，
以前你在我身邊的時候我一直覺得生活是特別容易，
特別幸福的。
直到有一天，
我來到這個離家千里的學校。
我才發現，
原來我什麼都不會」 有一位幼稚園園長曾就家庭教育和阿貝這樣說： 家庭的教育方式千差萬別，
有些孩子入園前就會自己穿衣吃飯，
有些孩子總是自己背著書包來上學，
也有些孩子經常因感到無助而落淚。
表面上是孩子間的差異，
其實是家長引導方式和方法的不同。
每個孩子在未來道路上都會，
有必須自己去面對的麻煩和壓力。
如果家人非要全部代勞，
那麼所有替孩子走的路，
日後都可能變成他爬不出的坑。
他只有獨自面對、處理的事情越多，
將來的適應能力、應變能力才會越強。
所謂成長，
不也是從依賴走向獨立的過程嗎？
教孩子規則
現代家長，
都很重視「學科教育」和「情感教育」，
卻往往忽視了最重要的「規則教育」，
守規則，
不僅是對自己負責，
更可以得到其他人的尊重和認可。
守規則，
不是限制孩子的自由。
而是讓孩子時刻都能享受平等和自由 。
為人父母，
更應為孩子樹立良好榜樣。
從小讓孩子懂得規則的意義，
讓他明白社會是講規矩的地方，
才會讓孩子不慌不忙地面對未來 。
人生漫長、諸多險阻遵守規則會是這個世界上最簡單、最安全的路。
教孩子責任
列夫·托爾斯泰說過：「一個人若是沒有熱情，
他將一事無成，
而熱情的基點正是責任心」。
我們總會聽到身邊有一種聲音： 「他還是孩子，
就不要計較了」 「他還是孩子，
長大就好了」 「他還是孩子，
比較年紀小」 ...... 在孩子年幼時，
不教會他建立責任感，
是一件很危險的事。
無論是犯錯後敢於承擔，
還是自己的事情自己做，
都是一種懂得負責任的表現。
天下沒有免費的午餐，
周遭也不會是永遠都寵你的人。
承擔責任努力付出，
才能收穫回報。
教孩子感恩 尼采曾說：「感恩即是靈魂上的健康」。
培養孩子擁有一顆感恩的心，
也會是父母最大的福氣和幸運。
雖然孩子的感恩行為，
看起來沒那麼轟動偉大，
但也足以治癒我們疲憊的心。
看到老師受傷，
默默拿出一顆糖去安慰，
看到媽媽下班回家，
高興地給媽媽捶捶肩揉揉腿，
看到奶奶行動不便，
趕緊走過去攙扶和幫助，
這些細小但溫馨的畫面。
這些平常的再平常不過的場景。
卻都是孩子發自內心的暖心舉動。
愛也是相互的，
父母只有為孩子提供一個。
能勇敢表達愛和表示感恩的氛圍，
孩子才會慢慢懂得回報的意義。
才會時時對生活懷有一顆感恩之心，
從而收穫更多的快樂和愛。
家庭是教育的基礎，
也是學校教育效果的決定因素。
每一位優秀父母的高明之處，
都不是因為他們知道了什麼，
而是因為他們做了什麼。
有些事，
父母不教，
孩子永遠學不會。
有些事，
只能父母來做。
