111開
時刻提高安全防範意識
文/栗偉
家庭教育研究與實踐者
成長袋成長助力計畫發起人
昨天下午我去接兒子放學， 一起走出校門後想著和他到馬路對面的水果店買水果。 在我們還沒穿過馬路的時候， 他說他不想去了。 我說:“那就先送你回家， 然後我再出來買。 ”就這樣， 我把他一個人留在了家裡， 我就下樓了……
等我買完水果回來時， 他卻告訴我， “爸爸， 查水錶的來過咱們家了， 水費單交給你。 ”我暈！就這一會兒時間， 發生了這樣的事情， 真是大意了！他就敢給陌生人開門， 敢讓陌生人進家。
幸虧是查水錶的，
1、我一開始向他承認了錯誤， 不應該留他一個人在家。
2、即使一個人在家時遇到陌生人敲門， 不管是誰， 都不能開。 查水錶的， 查燃氣的， 物業的， 都不能開。
3、如果是特別緊急的事情， 讓他們撥打爸爸媽媽的電話， 或讓他們等爸爸媽媽回來後再來。
4、我保證！以後我要是再出門， 不能再將你一個人留在家裡。 要去咱們一起去， 要麼都不去。
5、這次， 你給陌生人開門， 因事先你也不知道這些安全常識， 這下爸爸告訴你了， 咱們就要按照爸爸說的去做。 這樣就什麼危險都不會發生。 我們一家人從此都要時刻提高安全意識， 保護好自己的安全，
在這裡， 我也給大家提個醒：請不要將孩子一個人留在家裡， 請時刻提高安全防範意識！
經歷了這次突發事情， 成長袋小編在其他方面的安全防範也更上心了。 那麼， 如何才能在更多方面提高自我和孩子的安全防範意識呢？除了以上講到的“不要將孩子一個人留在家裡”這一點， 還有以下幾個方面：
1、要教會孩子三“不”， 不和陌生人說話、不吃陌生人給的東西、更不要和陌生人走。
2、要教會孩子辨別員警、消防、武警等安全保衛部門的標誌以及制服樣式， 詢問他們的警號、職務、工作單位等相關資訊， 辨別其真實身份。
3、要教會孩子熟記爸爸媽媽的電話、爸爸媽媽的姓名和工作單位等資訊， 在一起外出時不小心走失或購物時找不到爸爸媽媽等情況發生，
4、要教會孩子在和同學、朋友們外出玩耍時， 要去安全的地方， 要走大馬路， 不要走僻靜小路。 如果遇到壞人打劫， 要冷靜避開， 即可跑向人多的地方， 同時大聲呼救， 報警打110， 並即時告訴爸爸媽媽。
為了將以上5個方面的安全防範意識增強， 爸爸媽媽和孩子， 或者邀請同學、以及同學的爸爸媽媽等一同參與， 從這5個方面入手類比一下危險情況發生時， 即遇到壞人時， 孩子們怎麼辦？以此考驗自己和孩子們， 讓從而孩子們增強安全防範意識。
另外，
成長小編注意到：在幼稚園和小學階段，
對孩子影響最大的除了父母就是學校和老師了。
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