現在的孩子都是家裡的心肝寶貝， 要說家長在家打孩子， 很多家長都不會， 大部分家長在孩子犯錯的時候會教育孩子， 告訴他們一些道理， 打是肯定捨不得打的， 但是有幾種情況家長該打就得打， 不然慣著孩子以後對孩子的影響是家長無法想象的。
朋友最近遇到了一件煩心事， 她的一名學生樂樂離家出走了， 已經兩天沒有來上課了， 我特別好奇， 是什麼事情能把一名三年級小學生逼的離家出走， 就問她「怎麼會離家出走呢， 這麼小的孩子」。
朋友歎了口氣， 說到「還不是這孩子他媽媽， 打了樂樂一巴掌， 樂樂就不願意了， 跟父母置氣就置氣出走了」。
這名離家出走的小男孩是朋友班級上最難管的一個， 他的媽媽對他特別的溺愛， 孩子在媽媽的嬌慣之下變得特別的調皮， 經常在班裡搞破壞， 被叫家長是經常的事。
但每次都是他媽媽在一旁找各種理由為孩子辯解， 老師們都見怪不怪了。 直到有一天， 他跟班裡的一個女生起了衝突， 還放話要把女孩的頭髮剪了。
本來以為是開玩笑的一句話， 結果這個男孩就真的從家裡拿了一把剪刀， 把女孩長長的辮子給剪掉了。
女孩也是家裡的寶貝， 哪能受的了這委屈，
但是女孩的家長就是想聽男孩說一句道歉的話， 這個男孩一聲不吭， 他媽媽生氣了， 就打了他一巴掌， 男孩沒受過這樣的委屈， 就在那大喊「你都不幫我， 真是壞媽媽」。 最後回家沒幾天， 男孩離家出走了。
孩子在成長的道路上會遇到很多的事情， 在遇到事情的時候， 家庭的教育就顯得特別重要。
李玫瑾教授曾經說過：
「孩子6歲前一定要管好， 不然以後就管不了了。 4歲時你拒絕他， 他頂多在地上打滾， 等你14歲拒絕他的時候， 他就會離家出走， 服毒自盡了。 」
因此在孩子小的時候， 家庭教育是非常重要的。
家長們當發現孩子有這3種壞習慣的時候， 不要慣著他們， 該打就得打， 否則造成的後果是家長無法想象的， 甚至在長大之後還會出現不孝等情況1.太任性
在教育孩子的時候， 家長不要事事都順著他們的意思， 孩子有時候難免會有任性的時候， 要讓孩子知道， 任性妄為是沒有用的， 任性的孩子往往都是以自我為中心， 不會去尊重任何人， 這種壞脾氣在孩子長大以後家長就會管教不了， 不尊重他人肯定自己的父母都不會尊重。
愛孩子是一方面， 但要讓孩子在愛家長的同時對他們要有敬和畏的概念， 在教育孩子上才會輕鬆一些。
2.沒有規矩
尊重是互相的，你尊重別人，別人也會尊重你，在教育的過程中也是如此，家長在一些事情上也要尊重孩子，讓他知道做什麼事情都是有規矩可言的，它是一個家庭中非常必要的存在。看一下古代的家風家訓，就是對規矩的約束。
孩子如果在生活中就是這樣沒有規矩，沒大沒小的，家長就要注意教育。
3.愛打人
一些孩子從小的脾氣就比較容易暴躁，做事情也比較衝動，情緒不能正確的宣洩出來時，就會去打人，這種行為父母是堅決不要容忍的。
打回去讓孩子知道被打有多疼，及時的糾正這個錯誤的習慣，不然孩子長得比父母還高還打人的話，再想糾正就是不可能的了。
美國兒科成長學會研究表明：在兒童8歲之前，是孩子性格養成的最佳時期，這個時期的孩子可塑性是非常強的，家長對於孩子的管教比較容易。
所以，家長要在孩子小的時候就糾正他的一些錯誤行為。
我的隔壁鄰居就是一個很好的例子，小時候不去管教自己的孩子，孩子從小沒大沒小不知道尊重大人，結果長大以後去了外面打工，一年都不回家一趟，電話也很少跟父母打，就像是忘了這個家的存在。
每個孩子都是家裡的寶貝，要想讓寶貝更優秀，跟家長的教育是分不開的，做家長的一定不要嬌慣孩子，以免影響孩子的以後，甚至長大後出現不孝的行為。
在教育孩子上才會輕鬆一些。2.沒有規矩
尊重是互相的，你尊重別人，別人也會尊重你，在教育的過程中也是如此，家長在一些事情上也要尊重孩子，讓他知道做什麼事情都是有規矩可言的，它是一個家庭中非常必要的存在。看一下古代的家風家訓，就是對規矩的約束。
孩子如果在生活中就是這樣沒有規矩，沒大沒小的，家長就要注意教育。
3.愛打人
一些孩子從小的脾氣就比較容易暴躁，做事情也比較衝動，情緒不能正確的宣洩出來時，就會去打人，這種行為父母是堅決不要容忍的。
打回去讓孩子知道被打有多疼，及時的糾正這個錯誤的習慣，不然孩子長得比父母還高還打人的話，再想糾正就是不可能的了。
美國兒科成長學會研究表明：在兒童8歲之前，是孩子性格養成的最佳時期，這個時期的孩子可塑性是非常強的，家長對於孩子的管教比較容易。
所以，家長要在孩子小的時候就糾正他的一些錯誤行為。
我的隔壁鄰居就是一個很好的例子，小時候不去管教自己的孩子，孩子從小沒大沒小不知道尊重大人，結果長大以後去了外面打工，一年都不回家一趟，電話也很少跟父母打，就像是忘了這個家的存在。
每個孩子都是家裡的寶貝，要想讓寶貝更優秀，跟家長的教育是分不開的，做家長的一定不要嬌慣孩子，以免影響孩子的以後，甚至長大後出現不孝的行為。