隨著人們各方面水準的提高， 對孩子的教育也越來越重視， 並且注意講究方法。 很多人都開始放棄以前的批評教育， 轉而學著對孩子進行誇獎， 希望以此讓孩子取得更大的進步。
但其實誇獎孩子也是一個技術活， 如果誇獎不當， 反而會阻礙孩子的進步。 所以， 停止說「你真聰明」開始說...
1. 你很努力啊！
—— 表揚努力
當孩子彈出一首優美的曲子時， 請改變你的習慣用語， 一定要肯定他為此付出的艱辛和努力。
2. 這件事看起來這麼難， 但你一直在堅持。
—— 表揚堅毅
當孩子完成比較有挑戰的事情時， 比如堅持爬到了山頂， 比如完成了一幅對他來講很難完成的畫， 比如花了一兩個小時練習毛筆字， 請別忘了表揚他的耐心和堅持。
3. 你是個樂觀的孩子， 沒有什麼事能把你難住。
—— 表揚態度
當孩子看待問題， 總是看到事情好的一面， 這可是成長型思維非常難得地看問題能力，
4.你比昨天的你做得更好了！
—— 表揚今天的你
當孩子今天比昨天做得更好的時候， 家長要給予相應的表揚哦！「孩子， 今天的你比昨天彈的琴更加熟練了」「今天， 你會自己構思寫作文了， 真是不少的進步啊！」這裡需注意，
5. 這個方法真有新意！
—— 表揚創意
創新可是我們現在最寶貴的一種能力， 當孩子有了與眾不同的想法時， 家長一定要先給予賞識， 誇他想法特別， 有新意。 即使有時他天馬行空， 你也要給予讚美， 因為只有給他灌輸了發散性思維， 孩子將來才會真正有創新思維哦！但這裡需要特別注意， 因為這個時候， 我們經常會用「聰明」來誇孩子， 但「奇思妙想」可不是真的「聰明」就能說明的， 沒有一定的創意和思考， 是不會有奇思妙想的哦！
6. 你真是一個善於合作的孩子！
—— 表揚合作精神
當今社會， 團結可是一種很重要的精神， 任何事情都需要合作才能做得更好。 一個人可以走， 但一群人可以走得更遠。 所以， 當孩子與別人一起合作完成某件事時， 哪怕是一起過家家， 一起搭積木， 一起拼幅圖， 請不要忘了及時肯定孩子的合作能力哦！
7. 你在負責這件事時， 做得特別好！
—— 表揚領導力
不管是家務活還是孩子參與了某個活動，
8.你一點都不怕困難， 太難得了！
—— 表揚勇氣
勇氣最能提升一個人的自信了， 當孩子挑戰困難的勇氣被你激發出來， 以後做任何事， 他都不會害怕。
9. 你幫_____完成了她的任務，真不錯！
—— 表揚熱心
幫助別人快樂自己，這是美德。當孩子懂得在別人有困難時伸出援手，他不僅自己得到了鍛煉還會建立很好的人際關係。
10. 你把自己玩具/書包整理得真好。
—— 表揚條理性
做事有條不紊，這是將來做任何事都需要具備的能力。一個頭腦清晰，有計劃，有條理的孩子，他的語言能力和邏輯思維能力，可是人中佼佼者哦！
11.我相信你，因為______。
—— 表揚能力
對孩子表達你對他的信任，孩子就會生髮出各種讓你意外的驚喜。所謂：相信相信的力量。含義就在此。你信任我，我就會用我所有的能量，讓你看到我的能力。因為人之初，性本善。每個人內心都是向上向善的。
12.你今天參加活動時表現得很好！
——表揚參與
當孩子融入一種活動時，他是需要積極去思考和麵對的，他的熱情和活力會被調動起來。這個時候，你表揚他積極參與，一個自信開朗的孩子就被你培養起來了。
家長教育孩子一定要掌握正確的方法，無論是批評還是表揚都有一定的技巧，盲目誇讚對孩子有害無益。
9. 你幫_____完成了她的任務，真不錯！
—— 表揚熱心
幫助別人快樂自己，這是美德。當孩子懂得在別人有困難時伸出援手，他不僅自己得到了鍛煉還會建立很好的人際關係。
10. 你把自己玩具/書包整理得真好。
—— 表揚條理性
做事有條不紊，這是將來做任何事都需要具備的能力。一個頭腦清晰，有計劃，有條理的孩子，他的語言能力和邏輯思維能力，可是人中佼佼者哦！
11.我相信你，因為______。
—— 表揚能力
對孩子表達你對他的信任，孩子就會生髮出各種讓你意外的驚喜。所謂：相信相信的力量。含義就在此。你信任我，我就會用我所有的能量，讓你看到我的能力。因為人之初，性本善。每個人內心都是向上向善的。
12.你今天參加活動時表現得很好！
——表揚參與
當孩子融入一種活動時，他是需要積極去思考和麵對的，他的熱情和活力會被調動起來。這個時候，你表揚他積極參與，一個自信開朗的孩子就被你培養起來了。
家長教育孩子一定要掌握正確的方法，無論是批評還是表揚都有一定的技巧，盲目誇讚對孩子有害無益。