許多父母在教育孩子時都主張「鼓勵」教育， 正確的鼓勵教育可以起到激勵孩子、鼓舞孩子的作用， 但是「誇」孩子不是對孩子簡單地說「你真棒」， 「你真漂亮」， 這樣過於抽象的表揚不能起到最好的鼓勵教育的作用；誇孩子是個「技術活」， 父母要學會用一些「小套路」來智慧地激勵孩子。
「好孩子是誇出來的」， 這句話家長都不生疏， 可是這句話中的「誇」字包含了許多技巧。 許多父母不知道怎麼誇獎和表揚孩子， 或者覺得自己說不出口。 其實， 那些善於誇獎孩子的父母， 一定有誇獎孩子的經典語句。 如果家長們能夠巧妙運用下面這5個方式， 可以得到讓你意想不到的收穫！
孩子需要表揚， 但是不能過多、空泛而不準確的表揚， 不然將會帶來負面影響。 在生活中， 當一個孩子經常聽到氾濫的「你真棒」時， 孩子其實是困惑的， 他們根本就不明白自己怎麼就「棒」了， 自己到底「棒」在哪了？
所以， 父母們一定要把表揚孩子的「你真棒」、「你最棒」、「寶貝好樣」的這些口頭禪改掉， 加入一點新的東西進去， 針對具體的事情對孩子進行誇獎， 讓孩子明白自己的哪裡做得對， 棒在哪裡。 這樣長久下來孩子就會喜歡你的誇獎，
每個人內心都渴望得到賞識、尊重、理解和愛， 人人都希望聽到別人對自己的讚賞， 孩子也是一樣。 父母正確的表揚， 不僅能為孩子成長的注入動力， 有助於孩子發現自己的優點，
「多誇孩子」似乎成了現代家庭教育的金科玉律， 但誇讚也要講究方式， 更要把握好「度」， 既不能無視孩子的進步， 又不能把孩子捧到天上去。 不能為了誇獎而誇獎，
另外， 在誇獎孩子的時候， 一定要用簡潔的語言， 讓孩子更好理解！如果你浮誇的長篇大論誇獎孩子， 孩子會被浮誇不貼實際的誇獎給淹沒，影響孩子今後的積極性！
誇獎的目的是為了讓孩子再次進行相同的良好行為。所以，在時機上一定要掌握好，如果行動之後沒有立刻得到誇獎，孩子就無法瞭解其中的因果關係。所以，當孩子做得好的時候，家長要抓住時機，及時地誇獎孩子，讓孩子知道因為做好了這件事情，得到了父母的肯定，更加有了自信心。讓孩子在心中充滿向上的動力，下一次做同類事情的時候，有了驅動力，就會努力做得更好。
誇獎除了要「及時」，還要注意場合。當眾誇獎孩子，孩子更受鼓舞。與其私下誇孩子，不如在親友都在的場合，大大方方的誇獎孩子。一來孩子感受到自己的價值，有了被眾人認可的滿足感，二來也能深深地感覺到父母的愛。
另外，臨睡前誇獎孩子，印象更深。研究表明，人在睡前和睡醒後，潛意識最活躍。抓住這個時機，給孩子讚美和肯定，孩子記憶更加深刻，醒來後仍然能保持好心情。
孩子和大人的世界是不一樣的，可能一些你覺得微不足道甚至很傻的事情，在孩子的眼中都是意義重大的。特別是年幼的孩子，他們剛剛接觸到了一種新的事物，發展到了一個新的階段，掌握了一個新的技能，內心其實是非常渴望得到別人的認可的，家長的認可是孩子繼續探索前進的力量源泉。
家長只要用心去觀察，從正面、積極的角度去審視孩子，就會發現孩子有很多地方值得誇獎。發現了孩子的進步，就不要吝嗇誇獎，也不要拖延時間。孩子的耐心是有限的，也許他沒等到媽媽的誇獎就沒有心思了。對孩子的每一個微小進步都能加以鼓勵，即是對孩子的積極行為進行強化的最好方式。
誇孩子真的是門學問，遠比上學考試要難。因為它帶來的正面或負面的效果都遠大於所謂的考試結果。它影響的是孩子的心理、性格，甚至是和家人之間的親子關係。
但是從另一個角度看，誇獎孩子又比考試容易得多。我們不必非得按照什麼模式去誇孩子。大家要記住，對孩子的愛，就是最好的范本啊！
孩子會被浮誇不貼實際的誇獎給淹沒，影響孩子今後的積極性！
誇獎的目的是為了讓孩子再次進行相同的良好行為。所以，在時機上一定要掌握好，如果行動之後沒有立刻得到誇獎，孩子就無法瞭解其中的因果關係。所以，當孩子做得好的時候，家長要抓住時機，及時地誇獎孩子，讓孩子知道因為做好了這件事情，得到了父母的肯定，更加有了自信心。讓孩子在心中充滿向上的動力，下一次做同類事情的時候，有了驅動力，就會努力做得更好。
誇獎除了要「及時」，還要注意場合。當眾誇獎孩子，孩子更受鼓舞。與其私下誇孩子，不如在親友都在的場合，大大方方的誇獎孩子。一來孩子感受到自己的價值，有了被眾人認可的滿足感，二來也能深深地感覺到父母的愛。
另外，臨睡前誇獎孩子，印象更深。研究表明，人在睡前和睡醒後，潛意識最活躍。抓住這個時機，給孩子讚美和肯定，孩子記憶更加深刻，醒來後仍然能保持好心情。
孩子和大人的世界是不一樣的，可能一些你覺得微不足道甚至很傻的事情，在孩子的眼中都是意義重大的。特別是年幼的孩子，他們剛剛接觸到了一種新的事物，發展到了一個新的階段，掌握了一個新的技能，內心其實是非常渴望得到別人的認可的，家長的認可是孩子繼續探索前進的力量源泉。
家長只要用心去觀察，從正面、積極的角度去審視孩子，就會發現孩子有很多地方值得誇獎。發現了孩子的進步，就不要吝嗇誇獎，也不要拖延時間。孩子的耐心是有限的，也許他沒等到媽媽的誇獎就沒有心思了。對孩子的每一個微小進步都能加以鼓勵，即是對孩子的積極行為進行強化的最好方式。
誇孩子真的是門學問，遠比上學考試要難。因為它帶來的正面或負面的效果都遠大於所謂的考試結果。它影響的是孩子的心理、性格，甚至是和家人之間的親子關係。
但是從另一個角度看，誇獎孩子又比考試容易得多。我們不必非得按照什麼模式去誇孩子。大家要記住，對孩子的愛，就是最好的范本啊！