不知道大家有沒有遇到過這樣的情況, 孩子注意力總是不集中, 容易分神, 比方說讓他們看書, 不管情願還是不情願, 最多自覺幾分鐘, 然後就會魂飛天外, 人還坐在那裡, 心思早就不知道飄到什麼地方去了。
說了說了, 罵也罵了, 可孩子就是無法糾正, 有時候教育次數多了, 問題還有愈演愈烈的架勢。
我之前聽一位家長說, 孩子注意力不集中是正常反應, 幾乎每個孩子都如此, 既然普遍存在, 說明它就不是什麼大問題。 畢竟過去家長都不在乎, 不也沒事麼?該成才的照樣成才, 不影響孩子未來有出息。
乍一聽這句話很有道理, 實則「倖存者效應」, 只看成功案例, 卻不去看失敗比例, 這無異於「胡攪蠻纏」。
事實上, 國際著名大學哈佛大學早就對此進行過研究。
在2007年, 有人曾專門採訪過數十位考上哈佛家庭的家長, 記者試圖從她們身上找出一些共性。 畢竟能培養出如此優秀的孩子, 其育兒理念必然有過人之處, 如果可以模仿, 哪位家長能不心動?
本來這只不過是抱著試試看的態度, 不曾想還真找出了一些教育共同點, 培養專注力就是其中至關重要的一條。
正如一位被訪者所言,
在有限的時間內, 最大程度地提高學習效率, 這才是成功的關鍵所在, 一味地堆積時間, 只會讓孩子消極對待, 甚至變得厭惡學習。
簡單來說, 專注力差的表現就是容易分心, 不管是學習還是玩耍, 都很難堅持, 總是「三分鐘熱度」。
一節課40分鐘, 他們只能安穩十幾分鐘;寫作業數小時, 更是花樣繁多, 無形中延長時間;發呆成為常態, 大腦反應明顯比其他人遲鈍……別說是孩子, 成年人要是這種表現, 一樣會被人們安上「不堪造就」的標籤。
除此之外, 最新研究顯示, 專注力不足還影響孩子的性格, 這類孩子往往更加暴躁、敏感, 叛逆情緒嚴重。
尤其是進入叛逆期之後, 反應會非常明顯, 不管家長說什麼, 他們都會對著幹, 有時候為了故意氣父母, 甚至會做出一些極端行為。
因此, 不管是為了孩子的未來, 還是為了父母自己, 大家都得及早開始培養孩子的專注力。
如何培養孩子的專注力?
培養孩子專注力的方法有很多, 我總結了4點比較重要的, 希望能給大家帶來幫助。
時間限定很重要
孩子生下來就是一張報紙, 理論上來說, 他們任何習慣都是後天養成的, 因此, 我們要記得從小就開始培養孩子。
吃飯、掃地、玩耍等等,任何事情都給他們施加一個時間限定,半小時內完成,一小時結束等等,幼齡時期,范圍可以不那麼嚴苛,不過2-5歲期間,一定得嚴格執行。
有壓力,孩子才會更專注,等他們習慣之後,專注力自然而然就會得到改善。
減少干擾
有句話叫「好心辦壞事」,很多家長在培養孩子專注力時,也會如此。舉個簡單的例子,孩子在玩拼圖,家長在旁邊看到孩子明顯拼錯了,會怎麼做?
肯定會有家長伸出「援助之手」,直接打斷孩子,糾正他們的錯誤,自己還覺得做了一件好事。
事實上,如果孩子長期處於這樣的環境中,大腦會逐漸養成一種習慣,哪怕沒有了外界干擾,還是會分神。
因此,在一些小事情上,媽媽們要學會「偷懶」,給孩子自由發揮的空間,哪怕明知道那麼做不對,也不要干擾孩子。一切等孩子結束之後再說,這樣既不影響教育效果,也不會干擾孩子的專注力。
大聲讀書
上學期間,老師為什麼非要學生讀書呢?自己看不好麼?這並非多此一舉,研究顯示,大聲朗讀能提高23%~61%的閱讀效率,還能幫助注意力集中。
孩子在大聲讀書過程中,調動的不僅僅是視覺,還是聽覺、神經刺激,這些因素結合在一起,無形中形成一種約束力,讓孩子的注意力高度集中。
此外,讀書還能刺激孩子的大腦,讓其更快、更好地發育,一舉數得。
根據興趣愛好培養專注力
培養專注力同樣有捷徑,比如讓孩子做喜歡的事情,這樣他們的抵觸情緒會很少,家長的命令容易得到執行。
大家千萬不要抱著,「執行命令=吃苦」的心態,我們的目的是培養孩子的專注力,也就是說,只要達到這一目標,孩子在這個過程中到底是享受,還是受委屈,都不重要。
學會走捷徑,對於教育而言,才是最省時省力的方法。
將專業的事情,交給專業的人來解決
我一直篤信一點,將專業的事情交給專業的人來做,才是最科學、最簡單的做法,培養孩子專注力也是一樣。
吃飯、掃地、玩耍等等,任何事情都給他們施加一個時間限定,半小時內完成,一小時結束等等,幼齡時期,范圍可以不那麼嚴苛,不過2-5歲期間,一定得嚴格執行。
有壓力,孩子才會更專注,等他們習慣之後,專注力自然而然就會得到改善。
減少干擾
有句話叫「好心辦壞事」,很多家長在培養孩子專注力時,也會如此。舉個簡單的例子,孩子在玩拼圖,家長在旁邊看到孩子明顯拼錯了,會怎麼做?
肯定會有家長伸出「援助之手」,直接打斷孩子,糾正他們的錯誤,自己還覺得做了一件好事。
事實上,如果孩子長期處於這樣的環境中,大腦會逐漸養成一種習慣,哪怕沒有了外界干擾,還是會分神。
因此,在一些小事情上,媽媽們要學會「偷懶」,給孩子自由發揮的空間,哪怕明知道那麼做不對,也不要干擾孩子。一切等孩子結束之後再說,這樣既不影響教育效果,也不會干擾孩子的專注力。
大聲讀書
上學期間,老師為什麼非要學生讀書呢?自己看不好麼?這並非多此一舉,研究顯示,大聲朗讀能提高23%~61%的閱讀效率,還能幫助注意力集中。
孩子在大聲讀書過程中,調動的不僅僅是視覺,還是聽覺、神經刺激,這些因素結合在一起,無形中形成一種約束力,讓孩子的注意力高度集中。
此外,讀書還能刺激孩子的大腦,讓其更快、更好地發育,一舉數得。
根據興趣愛好培養專注力
培養專注力同樣有捷徑,比如讓孩子做喜歡的事情,這樣他們的抵觸情緒會很少,家長的命令容易得到執行。
大家千萬不要抱著,「執行命令=吃苦」的心態,我們的目的是培養孩子的專注力,也就是說,只要達到這一目標,孩子在這個過程中到底是享受,還是受委屈,都不重要。
學會走捷徑,對於教育而言,才是最省時省力的方法。
將專業的事情,交給專業的人來解決
我一直篤信一點,將專業的事情交給專業的人來做,才是最科學、最簡單的做法,培養孩子專注力也是一樣。