剛出生3個月媽媽就狠心離開,女童被阿嬤用米糊養大,如今11歲想法很「叛逆」
都說成年人的生活沒有容易二字,但是身處困境,衣衫襤褸,依然會對比自己更弱小的人施以援手,依然能對這個世界滿懷善意,這才是真正的悲憫。人生百味,離合悲歡,苦笑淚水,都是其中的經歷,不要總抱怨人生很累,現實中又有誰活得順風順水。
在江西婺源一個偏遠的小山村裡,有這樣一個小女孩她叫洪靜萍,自從生下來三個月就跟著阿嬤在農村長大,如今11歲了也沒有見到自己的媽媽,她現在最大的願望是能夠見一次媽媽,每當提到孩子母親時,阿公阿嬤總是念叨著,媽媽是個壞女人,不要再見她了。當孩子聽到這些話語時,心裡非常難受,想見到媽媽一面,即使丟下了她,但是她很想感受到媽媽的關心,感觸一次有媽媽的感覺。
他們一家人生活在農村,家裡生活貧困,洪靜萍的母親很想走出大山,不願意一輩子生活在貧困的大山裡,和丈夫一起外出打工,留下小女孩和阿公阿嬤在農村生活,由於洪靜萍是他們倆未婚先育生下的孩子,一次打工期間兩人吵架就分手了,孩子就這樣在阿公阿嬤身旁長大,洪靜萍是阿嬤用米糊餵養長大的,由於營養不足,孩子經常體弱多病。
洪靜萍阿嬤一直接受不了這樣的事情,阿嬤一個人再苦再累,照顧著洪靜萍,衣食住行都是由她操心,洪靜萍從小缺少父母的關愛,阿嬤阿公用放養式的教育方式,有時很不聽話,村裡人說她缺少一種教育,每當洪靜萍不聽話時,阿嬤都會拿著鞭子|教育她。
當洪靜萍上學後,在學校有些人用一種獨特的眼光看著她,隨著她年齡的增長,自己慢慢也感受到了,她自己覺得很難過,每當到上學的時候,洪靜萍都不願意去學校,她怕別人笑話她,
每當過年的時候,在外打工的父母回來都會給孩子捎回來一大袋零食,陪伴陪伴孩子,而對於洪靜萍從來沒有這樣的待遇,沒有父母的陪伴孩子的童年很不完整,洪靜萍也知道阿公阿嬤帶她很艱辛,
有時洪靜萍覺得自己也很幸運,剛上學時就遇到了一位好老師,班裡只有五六名學生,老師都非常關心學生的生活。當這位元女老師得知她的家庭情況時,老師對她非常關心,
她身上穿的這件紅色的棉衣就是十歲生日當天老師送給她的生日禮物,老師知道她生日買來大大的蛋糕和同學們一起陪她過生日,她感受到了溫暖,也在老師身上感受到母愛,
以前心裡有很多話語都是放在心裡,從來沒有說出來,壓的自己喘不過氣,只能默默藏在心底,這些消極的因素導致自己很弊端,學習成績越來越差,自從遇到這位老師之後有所改變,平日裡與老師談心,有什麼話說出來,自己也覺得好了很多。
雖然這位和藹可親的老師還有阿嬤阿公對她關愛有加,但是她還是不由自己想見到親生母親,想看看媽媽的容顏,至少能見媽媽一面,能夠知道媽媽的名字。
每當家裡人說起自己的母親是個不負責任的人時,洪靜萍從來不說什麼,她只是很想見媽媽,她把這件事默默的藏在心底,在這十幾年的時間裡,洪靜萍覺得自己沒有安全感,心裡也很自卑,有時想的很極端,希望自己|被|拐||賣|了|,這樣也許媽媽就會來找她。
11歲的洪靜萍有這樣的想法,讓人很擔心,每個孩子都渴望得到母親的愛,而她缺乏安全感、母愛的缺失,這樣下去對於她的內心是一種無形的壓力,影響著孩子的一生,我們始終相信,母愛是偉大的,希望天下的母親都能陪伴孩子慢慢長大,給孩子提供無條件的愛和溫暖。也希望小女孩能找到媽媽,感受母愛的溫暖。希望大家動動手轉發出去,給小女孩一點希望。
以前心裡有很多話語都是放在心裡,從來沒有說出來,壓的自己喘不過氣,只能默默藏在心底,這些消極的因素導致自己很弊端,學習成績越來越差,自從遇到這位老師之後有所改變,平日裡與老師談心,有什麼話說出來,自己也覺得好了很多。
雖然這位和藹可親的老師還有阿嬤阿公對她關愛有加,但是她還是不由自己想見到親生母親,想看看媽媽的容顏,至少能見媽媽一面,能夠知道媽媽的名字。
每當家裡人說起自己的母親是個不負責任的人時,洪靜萍從來不說什麼,她只是很想見媽媽,她把這件事默默的藏在心底,在這十幾年的時間裡,洪靜萍覺得自己沒有安全感,心裡也很自卑,有時想的很極端,希望自己|被|拐||賣|了|,這樣也許媽媽就會來找她。
11歲的洪靜萍有這樣的想法,讓人很擔心,每個孩子都渴望得到母親的愛,而她缺乏安全感、母愛的缺失,這樣下去對於她的內心是一種無形的壓力,影響著孩子的一生,我們始終相信,母愛是偉大的,希望天下的母親都能陪伴孩子慢慢長大,給孩子提供無條件的愛和溫暖。也希望小女孩能找到媽媽,感受母愛的溫暖。希望大家動動手轉發出去,給小女孩一點希望。