哈佛大學研究發現：學霸不是天生的，長大后混得好的孩子，小時候有這4個特征

哈佛大學研究發現：學霸不是天生的，而是后天養成的。長大后混得好的孩子，小時候有這4個特征。

1、獨立性強

在有的父母眼里，「學習比天大」，孩子只管學習好，其余家務，家事孩子都不用操心，也無需插手。

過于包辦孩子的一切，只會讓孩子依賴父母，以自我為中心，獨立性差，高分低能。反之，一個獨立性強的孩子，也意味著他抗挫折能力強，不僅生活上能夠自理，照顧自己，即便遇上困難和挫折，也有能力和自信迎難而上，自強自立的孩子，有實力乘風破浪，擁有幸福的人生。猶太人有句教育名言：自己的事情一定要親自去做。

對于孩子，更是如此。

2、愛上閱讀

蘇聯作家高爾基曾經說過：「我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，日子對我也變得越加光明和有含義」。閱讀不僅僅是拓寬孩子的知識面，對他今后的學習，理解能力，知識儲備都大有益處。

如果在閱讀過程中，

孩子能做到多讀善思、勤于動筆，那就更好了。

3、好的學習習慣

廣西理科狀元楊晨煜的媽媽，談到如何把兒子培養成學霸時，說了很重要的一點就是培養孩子好的學習習慣。孩子在沒有自控能力之前，家長費點心思，監督孩子養成好習慣，一旦定型，后路的路就好走多了。讓孩子養成提前預習，課后復習，注重錯題，把不懂的內容標記出來及時向老師或同學請教等好習慣，跟著老師的步伐穩扎穩打前進。

4、專注力強

哈佛大學曾調查了「頂尖學霸」努力的關鍵：就是來自他們超強的專注力。拉開普通學生和學霸之間差距的，不是智商，而是專注力。著名早教專家蒙臺梭利曾說：「最好的學習方法，就是讓學生聚精會神學習的方法。」同時，她也一直告誡家長：「除非你被孩子邀請，否則永遠不要去打擾孩子。」

可生活中，往往很多家長生怕孩子渴了餓了，突然給孩子投食，全然不顧孩子是否正在專心地做一件事，哪怕是孩子正在玩游戲，搭積木，拼樂高。有時候，不打擾才是對孩子最大的保護。