這個學醫的又來跟美術生搶飯碗了，手繪人體圈粉上百萬，人生要開掛了~
美術生啥都不怕
最怕的就是那些有顏既有才
而且還不是學美術的人「搶畫畫行業的飯碗」
今天要給大家介紹的就是一位靠畫骷髏出圈的老師
出生于1984年的鐘全斌，在讀大學期間，以優異的成績，畢業于國立云林科技大學，目前是一位醫用人體解剖學家。不過除了本職工作之外，鐘全斌還是一位時尚插畫師，由他創作的插畫作品惟妙惟肖，讓人看上去頗有藝術性，因而吸引了眾多粉絲的關注。
如今的他，同時也是廈門大學的一位設計講師，在教書的過程當中，為了讓學生們更加容易理解，鐘全斌特意創作了非常多的解剖圖，獲得了學生們的高度認可。因而在他的課堂當中，不僅沒有學生曠課，居然還有很多其他系的學生前來蹭課，
相信大家在上大學的時候，都曾經看過老師的電子課件，因為是老師提前制作的，因而在上課的時候省時省力。不過鐘全斌并沒有這樣做，他用一根粉筆和一根直尺，手繪人體結構圖，讓大家感受到了別樣的魅力，雖然遭到了部分同學的吐槽，不過鐘全斌仍然堅持了下來。
因為在他的印象當中，電子課件的作用并不大，學生淺嘗輒止，無法了解骨骼的全貌，因而在創作的過程當中，也就顯得模棱兩可。雖然鐘全斌創作的骨骼圖看著非常容易，不過真正臨摹起來卻是非常困難的，為了幫助學生理解課程，鐘全斌基本上一對一講解。
其實很多美術生，在創作素描作品的時候，雖然練習了很長時間，不過卻并沒有明顯的進步，其中很大一部分原因，就是因為不了解人體的骨骼結構，因而導致透視不準確，比例拿捏不準。在學習了鐘全斌的人體結構圖之后，很多學生感到受益匪淺。
為了達到完美的效果，鐘全斌為學生上課之前，
雖然在很多學生看來，鐘全斌的教學模式不夠新穎，甚至有一些繁瑣，不過鐘全斌仍然不厭其煩，堪稱是人體結構的活教材。也正是在鐘全斌的悉心指導下，原本復雜的人體結構圖，學生們都做到了爛熟于心，為指導他們的繪畫創作，打下了堅實的基礎。
因為他覺得無論是學設計還是學畫畫
美術是基礎，而學美術
首先就要對人體結構
對其有深入的了解
很多美術生畫素描、速寫沒有進步的原因
只因為對人體結構沒有掌握透
比例拿捏不準、透視不準確
而鐘老師現場作圖，再結合講解
則能夠細致講解人體的秘密
當然
要畫出這些板書可不容易
所以鐘老師在備課前做好充足準備
每個小細節都要精雕細刻、不能忽略
為了讓學生更加系統的學習
他畫完一副骨架，都會標出每塊骨骼的名稱
可以看出鐘老師心思很細膩
過程步驟也是非常詳細：
鐘老師表示：我的教學繁瑣些，模式也不夠新穎
但是學生學得到東西
就足夠啦
醫學院學生都這麼認真
這讓美院的學生怎麼學下去~~~
鐘老師的插畫
他也很喜歡插畫
偶爾會臨摹一些插畫作品
靈動飄逸、透出水墨畫的意蘊
筆觸宛轉自如，寥寥幾筆、勾勒出女性的柔美
有這麼一句話：明明可以靠顏值，卻還要拼才華
選擇當老師，明明可以按部就班
卻偏要特立獨行
然而正是他們這樣的行動造就了傳奇
雖然在很多學生看來，鐘全斌的教學模式不夠新穎，甚至有一些繁瑣，不過鐘全斌仍然不厭其煩，堪稱是人體結構的活教材。也正是在鐘全斌的悉心指導下，原本復雜的人體結構圖，學生們都做到了爛熟于心，為指導他們的繪畫創作，打下了堅實的基礎。
因為他覺得無論是學設計還是學畫畫
美術是基礎，而學美術
首先就要對人體結構
對其有深入的了解
很多美術生畫素描、速寫沒有進步的原因
只因為對人體結構沒有掌握透
比例拿捏不準、透視不準確
而鐘老師現場作圖，再結合講解
則能夠細致講解人體的秘密
當然
要畫出這些板書可不容易
所以鐘老師在備課前做好充足準備
每個小細節都要精雕細刻、不能忽略
為了讓學生更加系統的學習
他畫完一副骨架，都會標出每塊骨骼的名稱
可以看出鐘老師心思很細膩
過程步驟也是非常詳細：
鐘老師表示：我的教學繁瑣些，模式也不夠新穎
但是學生學得到東西
就足夠啦
醫學院學生都這麼認真
這讓美院的學生怎麼學下去~~~
鐘老師的插畫
他也很喜歡插畫
偶爾會臨摹一些插畫作品
靈動飄逸、透出水墨畫的意蘊
筆觸宛轉自如，寥寥幾筆、勾勒出女性的柔美
有這麼一句話：明明可以靠顏值，卻還要拼才華
選擇當老師，明明可以按部就班
卻偏要特立獨行
然而正是他們這樣的行動造就了傳奇