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網友問,我家孩子天天玩手機怎麼辦?高中老師為你支3招

PubDate:2022-11-01

在平臺上,有位網友私信我:

你好,我家孩子天天玩手機怎麼辦?

說句實在話,這個問題司空見慣,在太多的孩子身上存在這個問題,家長們為此感到無奈和焦慮。

通過搜索引擎,查找類似問題的解決辦法,很多文章是廣告,打著心理咨詢的名義收費的,也有很多是雞湯式的文章,根本就沒有實效。通過這些看出,解決孩子沉迷于手機這個問題,還真的是不好解決。

但是,接到網友的私信留言后,本著對網友負責任的態度,坐下來仔細梳理思路,根據自己的觀察和思考,提出自己的幾點看法,希望能幫到這位網友或者有類似問題的網友。

軍事上有句話說得很好:知己知彼百戰百勝。我用剝絲抽繭的方式,談談對這個問題的觀點和看法。

圖文無關

有些孩子為何迷上了手機?

在智慧型手機出現之前,沒有聽說過哪個孩子沉迷于手機。因為智慧型手機之前的手機功能太少,

除了打電話,就是發短信,頂多有個貪吃蛇游戲。手機的這些功能不足以吸引孩子們的注意力。

2009年,智慧型手機開始在市場上出現,到了2013年年底,智慧型手機開始在我國普及,逐漸走進了千家萬戶。智慧型手機的出現,猶如一塊石頭扔進了平靜的水面,立即激起了不小的波浪。

隨著科技的發展,一部聯網的智慧型手機的功能越來越齊全,界面越來越美觀,且不說孩子們喜歡,就連大人也愛不釋手了!

以我為例吧。在智慧型手機出現在我的手里之前,我最大的愛好就是讀書,在工作之余、茶余飯后甚至晚睡之前,都要捧著一本書仔細閱讀,徜徉在書的海洋里,從中獲取很多的知識營養。那時候我也喜歡寫寫文字,

在報刊雜志上發表,或者在博客空間里發布,其樂融融。

有了智慧型手機以后,書籍逐漸淡出了我的閑暇時光,通過手機瀏覽網站新聞、八卦獵奇、逛朋友圈、逛淘寶、刷短視訊等,特別是刷短視訊,幾乎天天吃完飯后,就要刷一會短視訊。因為我發現,刷短視訊可以解壓,疏解工作的壓力,只有在刷短視訊的時候,才能夠得到身心的放松。

那麼有些小孩子是如何迷戀上手機的呢?

■家長的原因。

①把手機當成哄孩子的工具。

特別是年輕的家長,自己的稚氣還沒有完全褪去,還是一片玩心。要麼是追劇,要麼是沉迷于自己的手機世界。而旁邊的小孩子哇哇地哭著淘氣,怎麼辦?給他一部手機,打開一部動畫片,色彩鮮艷、情節生動、造型卡通的動畫片馬上就能讓孩子停住哭聲。時間久了,孩子還能離開手機嗎?

②對孩子過于溺愛,沒有原則。

自己的孩子看到別人的孩子有手機玩,回家就開始要手機。或許出于攀比的心理,或許出于愛子心切的心理,面對孩子的要求,毫無二話:買!

孩子拿到手機以后,天天抱著手機不放手,家長也不管不問,覺得只要孩子高興就好。

圖文無關

■學習的原因。

根據我的了解,沉迷于手機的學生,90%以上的孩子,學習成績比較差。也有成績優秀的孩子喜歡玩手機的,但是所占的比例是很低的。

為什麼學習成績不好的學生更能沉迷于手機呢?

因為他們在現實當中根本找不到存在感,找不到成就感,充斥在自己周圍的全部是批評、嘮叨、白眼和譏諷。他們的心里感到很無助,很壓抑。在這種情況下,他們就想到了手機,從虛幻的世界里找到了自己的存在感,找到了成就感,還能使自己忘掉周圍的苦惱和困惑。

■學校的原因。

我是一名高中老師,說實在話,我們學校對學生使用手機是嚴格把控的,是絕對禁止學生在校內使用手機的。現在規定學生可以把手機帶進校園,但是必須交給班主任保管,需要與家長聯系的時候,在班主任的監督下給家長打電話。否則,一旦被查到私自玩手機,我們并不會破壞學生的手機,而是對學生做出勒令退學的處分。

但是,在小學、國中學校,他們是沒有對學生做出勒令退學、開除學籍處分的權力的,因為義務教育階段是不允許的。因此,對義務教育階段來說,對學生玩手機這個問題并不能采取措施「殺雞儆猴」。

因為不好處理這件事,所以有些學校對學生帶手機這個問題睜一只眼閉一只眼,更加助長了學生沉迷于手機的氣焰。

沉迷于手機的學生,到底在手機上干什麼呢?

我曾經對高二的學生做過隨機的調查了解,問了他們一個問題:

在大休回家的時候,或者在假期的時候,你們都在手機上干什麼呢?

學生們告訴我,男生一般是玩游戲,女生一般是追劇,男生女生還有共同的興趣,那就是通過社交軟件聊天,刷抖音、快手。

估計這個答案是真實的。當然這是高中生玩手機的喜好。對小學生來說,可能更多的孩子沉迷于動畫片或者小游戲,或者小視訊。

如果孩子們真的利用手機看這些內容的話,也不大要緊,只是耽誤學習時間而已。還有極少數的學生利用手機瀏覽不健康的網站,看動作片,對身心健康造成危害,甚至個別學生利用手機參與網絡詐騙活動,直接觸犯了刑律。

當然,對學生拿著手機這件事,我們也不必視為洪水猛獸,其實很多孩子也把手機當成查閱資料的重要工具。因此,手機對孩子們來說,就是一柄雙刃劍,如何引導他們利用好手機是非常關鍵的。

如何才能讓沉迷于手機的孩子走出來呢?

說句良心實話,對重度依賴手機的人來說,還真是沒有好辦法。

網癮類似于毒癮,主要包括這麼幾種類型:如網絡[色.情]癮、網絡關系癮、網絡購物癮、網絡游戲癮,嚴重的患者是很難戒除這種網癮的。在網上也可以查到很多類似的案例,比如某某網癮戒除中心,用魔鬼般的訓練使其忘卻網絡,達到戒除網癮的目的。但是,效果并不是特別理想。

我是一名老師,只能從教育的角度提出自己的3點建議:

第1條建議:營造一個良好的親子關系。

根據調查了解,大凡陷入手機網癮不能自拔的孩子,大多數是家長對其關心不夠。平時忙于工作或者生意,無暇顧及孩子的心理需求,更多的是滿足其物質需求,以為給孩子好吃、好喝、好玩的,就是盡到了家長的責任和義務。

不要忘了,未成年的孩子認識世界的能力還是有限的,他們的自律性比較差,正處于「三觀」形成的關鍵期,如果對孩子放任自流的話,孩子很容易走偏了道路。

因此,讓孩子告別手機,首要的一條就是建立良好的親子關系,營造良好的家庭氛圍,讓孩子感受到來自父母的愛,來自家庭的溫暖。

第2條建議:轉移注意力,讓孩子看到更大的世界。

玩是絕大多數孩子的愛好,玩的方式有很多種:

打球、游泳、跆拳道、滑板、輪滑、跳繩、踢球、踢毽子、騎腳踏車、看電影、旅游、踏青、畫畫、彈琴、唱歌等等。

要讓孩子從狹小的手機屏幕前離開,需要家長的智慧和參與,有這麼多豐富多彩的活動項目,總會找出幾款孩子喜歡的吧?

對家里的布置也可以花費一點小心思,把課外書籍、幼兒讀物、畫板、彩筆、樂器等物品,放在孩子觸手可及的地方,在他目光所及之處不只有手機、平板,還有更多的選擇。

但是,對于一個已經迷戀于手機的孩子來說,單靠她自己主動去選擇這些活動,是不可能的。怎麼辦?家長要主動介入,積極想辦法帶孩子出去玩,無論是公園還是游樂場,都會讓孩子流連于此。一個人的精力和時間是有限的,讓鍛煉和運動成為一種常態,在潛移默化之中就會淡化孩子對手機的興趣。

第3條建議:變堵為疏,讓孩子慢慢遠離手機。

現在的孩子個性很強,習慣以自我為中心,容易產生逆反心理。越是家長反對的,反而越是激起他的好奇心和探索欲。

在這種情況下,家長不要簡單地對孩子說「不」,而是要心平氣和地坐下來,面對面和孩子聊一聊這個話題,當然說教式的語言可以有,講道理也可以有,至少讓孩子知道沉迷于手機的害處。

然后,和孩子約法三章,當家長的首先要以身作則,在孩子面前不玩手機,不刷短視訊,不看朋友圈。同時告訴孩子:你看,你的爸爸媽媽都不玩手機了。我們不要求你立即戒除手機,只對你提出一點要求,每天看手機的時間不能超過1個小時。根據孩子的表現,逐漸把玩手機的時間縮短就可以了。

還有人提出「惡心療法」,就是讓孩子完成玩手機的任務。比如喜歡打網游的話,就給孩子布置打關卡的任務;喜歡刷視訊,就給孩子布置寫作文的任務,把刷到感興趣的視訊寫成一篇作文,談談自己的體會和認識。時間久了,孩子或許對玩手機產生了厭惡的心理,從而達到脫離手機癮的目的。

不知不覺間,啰嗦了這麼多,已經是3200多字了。

總之,讓已經沉迷于手機的孩子遠離手機是一件不容易的事情,家長要有耐心,慢慢引導、疏導,不要急于求成,欲速則不達啊。

看動作片,對身心健康造成危害,甚至個別學生利用手機參與網絡詐騙活動,直接觸犯了刑律。

當然,對學生拿著手機這件事,我們也不必視為洪水猛獸,其實很多孩子也把手機當成查閱資料的重要工具。因此,手機對孩子們來說,就是一柄雙刃劍,如何引導他們利用好手機是非常關鍵的。

如何才能讓沉迷于手機的孩子走出來呢?

說句良心實話,對重度依賴手機的人來說,還真是沒有好辦法。

網癮類似于毒癮,主要包括這麼幾種類型:如網絡[色.情]癮、網絡關系癮、網絡購物癮、網絡游戲癮,嚴重的患者是很難戒除這種網癮的。在網上也可以查到很多類似的案例,比如某某網癮戒除中心,用魔鬼般的訓練使其忘卻網絡,達到戒除網癮的目的。但是,效果并不是特別理想。

我是一名老師,只能從教育的角度提出自己的3點建議:

第1條建議:營造一個良好的親子關系。

根據調查了解,大凡陷入手機網癮不能自拔的孩子,大多數是家長對其關心不夠。平時忙于工作或者生意,無暇顧及孩子的心理需求,更多的是滿足其物質需求,以為給孩子好吃、好喝、好玩的,就是盡到了家長的責任和義務。

不要忘了,未成年的孩子認識世界的能力還是有限的,他們的自律性比較差,正處于「三觀」形成的關鍵期,如果對孩子放任自流的話,孩子很容易走偏了道路。

因此,讓孩子告別手機,首要的一條就是建立良好的親子關系,營造良好的家庭氛圍,讓孩子感受到來自父母的愛,來自家庭的溫暖。

第2條建議:轉移注意力,讓孩子看到更大的世界。

玩是絕大多數孩子的愛好,玩的方式有很多種:

打球、游泳、跆拳道、滑板、輪滑、跳繩、踢球、踢毽子、騎腳踏車、看電影、旅游、踏青、畫畫、彈琴、唱歌等等。

要讓孩子從狹小的手機屏幕前離開,需要家長的智慧和參與,有這麼多豐富多彩的活動項目,總會找出幾款孩子喜歡的吧?

對家里的布置也可以花費一點小心思,把課外書籍、幼兒讀物、畫板、彩筆、樂器等物品,放在孩子觸手可及的地方,在他目光所及之處不只有手機、平板,還有更多的選擇。

但是,對于一個已經迷戀于手機的孩子來說,單靠她自己主動去選擇這些活動,是不可能的。怎麼辦?家長要主動介入,積極想辦法帶孩子出去玩,無論是公園還是游樂場,都會讓孩子流連于此。一個人的精力和時間是有限的,讓鍛煉和運動成為一種常態,在潛移默化之中就會淡化孩子對手機的興趣。

第3條建議:變堵為疏,讓孩子慢慢遠離手機。

現在的孩子個性很強,習慣以自我為中心,容易產生逆反心理。越是家長反對的,反而越是激起他的好奇心和探索欲。

在這種情況下,家長不要簡單地對孩子說「不」,而是要心平氣和地坐下來,面對面和孩子聊一聊這個話題,當然說教式的語言可以有,講道理也可以有,至少讓孩子知道沉迷于手機的害處。

然后,和孩子約法三章,當家長的首先要以身作則,在孩子面前不玩手機,不刷短視訊,不看朋友圈。同時告訴孩子:你看,你的爸爸媽媽都不玩手機了。我們不要求你立即戒除手機,只對你提出一點要求,每天看手機的時間不能超過1個小時。根據孩子的表現,逐漸把玩手機的時間縮短就可以了。

還有人提出「惡心療法」,就是讓孩子完成玩手機的任務。比如喜歡打網游的話,就給孩子布置打關卡的任務;喜歡刷視訊,就給孩子布置寫作文的任務,把刷到感興趣的視訊寫成一篇作文,談談自己的體會和認識。時間久了,孩子或許對玩手機產生了厭惡的心理,從而達到脫離手機癮的目的。

不知不覺間,啰嗦了這麼多,已經是3200多字了。

總之,讓已經沉迷于手機的孩子遠離手機是一件不容易的事情,家長要有耐心,慢慢引導、疏導,不要急于求成,欲速則不達啊。