寶寶有這5個「小毛病」，代表孩子很聰明，中的偷著樂吧
3歲左右的孩子是比較難帶的，由于他們總是對什麼都好奇，一玩起來也沒有休息的時候，家長們在這個階段都會覺得帶孩子非常累。
英國的精神學家卡斯比曾對上千名兒童進行調查，結果顯示3歲是孩子們性格和智商形成的關鍵期，如果家長們想把自己的孩子變得更加優秀，必須抓住3歲這個關鍵的時間點。
但是很多家長對于自己孩子的一些行為還不夠了解，很多時候，我們認為的「壞習慣」，其實是孩子們在開發自己的智力。
一、眼球總是轉來轉去
1歲前的孩子由于不能爬行或者站立，因此他們每天動的最多的就是眼睛。每天都會充滿好奇地觀察周圍的事物。爸媽在說話時，也會看著爸媽，電視響起來，也會看著電視，甚至吃飯的時候都會盯著奶瓶看。
愛「觀察」的孩子都很聰明。因為這個階段是孩子視力發育的關鍵期，眼睛轉來轉去的孩子是視力和觀察力都極好的表現，這對于孩子認知力的成長是非常有益的。而且觀察仔細說明孩子十分細心，這對于孩子日後成長，學習和工作中都是很強的助力。
二、喜歡撕紙，到處亂扔東西
很多孩子在1歲左右，手部的小動作會增多：什麼東西能抓到就抓什麼，還喜歡將紙都撕開，玩過的玩具順手就丟在一邊.這些小毛病搞得父母抓狂不已，跟在孩子身後收拾都收拾不過來，誰樂意啊！再說了這一點規矩都沒有，以後咋辦啊！其實孩子在這個階段做出這些舉動並沒有壞處，反而對大腦的發育有很大的幫助。
手是人類獲取資訊，創造事物必不可缺的一部分，手掌上的神經末梢遍佈了整個身體。孩子在「抓」，「握」等動作都可以鍛煉手部，促進眼睛和雙手的協調配合，刺激大腦神經的發育，促使思維進一步發展。
三、自言自語愛「嘮叨」
2－3歲時，寶寶就特別像一個小「話癆」，腦子裡有無數的問題想問，嘴巴好像閑不下來，特別是在玩玩具的時候，一邊玩一邊講話，一個人就能扮演兩人的角色。
面對這種情況，兒童心理學家認為，2～3歲是寶寶口頭語言發展的關鍵期，寶寶在此階段說話的欲望非常高，語言的接受、學習也很強。
兒童心理學家認為，2-3歲是孩子語言發展的關鍵期，孩子在這個階段會有想說話的渴望，對于語言的接受能力也很強，
四、喜歡光腳丫走來走去
孩子能走路時，喜歡光著腳丫在地下走來走去。不喜歡穿襪子。很多家長都在擔心，光腳丫會不會著涼，也會有家長覺得光腳很不文明。但其實光腳不僅會讓給孩子感覺到興趣多多，還會對孩子的發育有很大的好處。
腦部科學研究表明，人類的大腦有1000億個神經元，一開始他們都是彼此孤立的個體，但是受到了外界刺激後，神經元就會發育出樹枝狀的「樹突」，樹突之間相互聯結，形成神經網路。神經網路和孩子的智力發育形成正比，也就是說，孩子受到外界刺激後，神經網路就會發育得更迅速。
人的腳底有很多的末梢神經，在光腳走路的時候，可以刺激到大腦神經，從而促進觸覺和智力的發育，孩子會越來越機靈。
五、害怕陌生人
很多家長在外遇見一些孩子不熟悉的人時，都會讓孩子去和這些人打招呼。當孩子面對這些陌生人不自在時，父母們就會說孩子沒有禮貌。
但是對于3歲前的孩子來說，他們正處于認生的階段，所以他們在見到陌生人時會害怕。但其實這是一種很好的現象，因為這類孩子的自我保護能力更強，他們更不容易受到社會的侵害。
嬰兒從出生那一刻起，大腦就開始進入快速發展的模式，而0-3歲是兒童大腦發育的關鍵3年。寶寶的大腦重量從最初的300克，經過三年快速發展，幾乎達到成人腦重的85%。這只是看得見的變化，看不見的變化是大腦內部神經突觸的發育。（突觸：連接腦細胞的神經節點，又叫神經元）
突觸的作用，將資訊從一個腦細胞傳給另一個腦細胞！突觸越多，這種神經傳遞越頻繁，孩子的大腦越聰明。在0-3歲這個階段，大腦突觸增長是最快的，之後隨著年齡增長，速度減緩。而突觸的形成，需要人體感官的刺激，在這個階段受到外界刺激越多的孩子，突觸形成越多，就會越聰明，智商越高。
Wendy媽咪有話說：
父母教育孩子的過程中，很容易陷入一個誤區！用成人的角度，去判斷寶寶行為的對錯，而不是通過了解兒童的心理特徵和發展規律去分析，為什麼會出現這種行為！所以說，這個世界上沒有錯誤的孩子，只有不會教育的父母！當父母發現寶寶的一些「怪癖」時，總是用成人的眼光去判斷對錯，盲目管教很可能阻礙了寶寶大腦的發展！
當孩子面對這些陌生人不自在時，父母們就會說孩子沒有禮貌。但是對于3歲前的孩子來說，他們正處于認生的階段，所以他們在見到陌生人時會害怕。但其實這是一種很好的現象，因為這類孩子的自我保護能力更強，他們更不容易受到社會的侵害。
嬰兒從出生那一刻起，大腦就開始進入快速發展的模式，而0-3歲是兒童大腦發育的關鍵3年。寶寶的大腦重量從最初的300克，經過三年快速發展，幾乎達到成人腦重的85%。這只是看得見的變化，看不見的變化是大腦內部神經突觸的發育。（突觸：連接腦細胞的神經節點，又叫神經元）
突觸的作用，將資訊從一個腦細胞傳給另一個腦細胞！突觸越多，這種神經傳遞越頻繁，孩子的大腦越聰明。在0-3歲這個階段，大腦突觸增長是最快的，之後隨著年齡增長，速度減緩。而突觸的形成，需要人體感官的刺激，在這個階段受到外界刺激越多的孩子，突觸形成越多，就會越聰明，智商越高。
Wendy媽咪有話說：
父母教育孩子的過程中，很容易陷入一個誤區！用成人的角度，去判斷寶寶行為的對錯，而不是通過了解兒童的心理特徵和發展規律去分析，為什麼會出現這種行為！所以說，這個世界上沒有錯誤的孩子，只有不會教育的父母！當父母發現寶寶的一些「怪癖」時，總是用成人的眼光去判斷對錯，盲目管教很可能阻礙了寶寶大腦的發展！