為什麼不能在飯桌上教育孩子？不僅傷心還會傷到孩子的身體
爸爸媽媽很愛孩子，但也不是所有的爸爸媽媽都是合格的父母。我們教育孩子的一些錯誤方式，起不到好的教育效果，還會讓孩子非常反感。
愛嘮叨的人，總是感覺自己說得太少。陽陽的媽媽，就是一個特別愛嘮叨的人，特別是在吃飯的時候，她總是喜歡教育孩子。經常在飯桌上討論陽陽的學習問題，比如：「今天上午數學測試了嗎？你考了多少分？隔壁的小凱多少分？」
陽陽就養成了一個很不好的飲食習慣，他吃飯速度非常快，吃完趕緊逃跑一樣地離開飯桌上。媽媽總是勸他：「你吃慢一點，再慢一點」，可是陽陽根本就不聽。
陽陽有一次寫作文，就寫了一件自己最討厭的事——《和媽媽一起吃飯》。他說，自己每到飯桌上，就感覺自己成了一個罪犯，媽媽是一個審判長，隨時準備迎接媽媽的批鬥。不管是多麼好吃的飯菜，只要媽媽一開始嘮叨，自己立刻就沒有胃口了。
孩子白天在學校學習，爸爸媽媽在工作，吃飯的時間就成了一家人團聚比較長的一段時間，所以很多爸爸媽媽，就養成了在飯桌上教育孩子的習慣。
飯桌本來是應該享受美食的放鬆時刻，我們卻一邊吃飯，一邊教訓孩子，對大人和孩子都是不太好的，
爸爸媽媽飯桌上嘮叨孩子，影響孩子的消化吸收。
父母喜歡在飯桌上批評孩子，孩子在吃飯的時候心情不好，會影響孩子的消化吸收。爸爸媽媽的嘮叨，讓孩子想要快點離開飯桌，無形之中會加快孩子吃飯的速度，孩子吃得太快，咀嚼不夠充分，可能會造成消化不良。
爸爸媽媽飯桌上嘮叨，影響和孩子的親子關係。
吃飯的時間，是一家人難得的團聚時間，孩子和家長的溝通交流也比較多。如果我們總是在飯桌上批評教育孩子，會讓孩子感覺到家庭是冰冷的，有許多孩子成年以後也不願意回家和父母一起吃飯，就怕父母在飯桌上「說事」。所以，飯桌上批評教育孩子，會讓親子關係變得緊張和疏遠。
爸爸媽媽總是用批評的方式教育孩子，孩子性格自卑內向。
孩子會犯錯，我們可以給孩子指出來，但是孩子做得對的事情，我們也要多鼓勵孩子。我們想一想，自己是批評孩子比較多，還是表揚孩子比較多呢？一吃飯就嘮叨、批評孩子，會讓孩子失去自信，變得越來越自卑內向。
飯桌上應該是一個溫馨的場景，父母和孩子的互動也很重要，也是一種不錯的教育機會。我們可以利用吃飯的時間，向孩子傳遞這些正能量。
①孩子動手幫助父母做一些家務。
吃飯了，即使是年齡比較小的孩子也可以幫助父母做一些家務活，拿碗筷、搬椅子、洗碗、擦桌子等等。我們培養孩子多動手做家務，是鍛煉孩子獨立性和培養孩子責任心，很好的方法。
②培養孩子養成尊敬長輩的好質量。
飯桌上可能會有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，餐桌上也是教育孩子尊敬長輩機會。有好吃的，要讓爺爺奶奶先吃，爸爸媽媽工作辛苦了，讓他們多吃，孩子的孝心在餐桌上就可以培養出來。
③父母和孩子分享一天的見聞，進行良好的溝通交流。
吃飯的時間，一家人聚在一起，是最歡樂的時光。我們可以一邊吃飯，一邊聊一聊這一天的見聞。
我們和孩子平等、輕鬆的交流，可以瞭解孩子一天的學習生活，也可以讓孩子的情緒得到釋放，感覺到爸爸媽媽對自己的關心。
④父母培養孩子的用餐禮儀，教育孩子懂文明，講禮貌。
我們是禮儀之邦，孩子在吃飯的時候，也最能體現自己的修養和素質。在吃飯的時候，讓長輩先坐，長輩動筷了，孩子們才能動筷子。吃飯的時候，坐姿要端正，說話要輕聲，碗筷不要有磕碰的聲音，夾菜不能隨意翻動。
一個人吃飯的時候的儀態，也是一種很重要的社交能力，在飯桌上培養孩子懂文明、講禮貌，應該從娃娃抓起。
瞭解一個人，吃一頓飯就可以了，教會孩子好好吃飯，也是父母一項重要的任務呢。
在吃飯的時候，讓長輩先坐，長輩動筷了，孩子們才能動筷子。吃飯的時候，坐姿要端正，說話要輕聲，碗筷不要有磕碰的聲音，夾菜不能隨意翻動。一個人吃飯的時候的儀態，也是一種很重要的社交能力，在飯桌上培養孩子懂文明、講禮貌，應該從娃娃抓起。
瞭解一個人，吃一頓飯就可以了，教會孩子好好吃飯，也是父母一項重要的任務呢。