貪玩也能成學霸!「隱形學霸」特有的特質,認真培養成績差不了
PubDate:2021-10-08
現實中,很多家長可能對一些孩子評價很高,總說孩子長大了一定要好好學習,或者說長大後很有前途。
有時我覺得這只是我父母的客氣話,
1、求知欲強
學長的孩子在年幼時的特徵非常明顯。
2、目標清晰,有自己的學習節奏
上學的時候,你肯定會發現有這種類型的學生,成績不高不低,在班級中上上游,而且這樣的孩子並沒有任何學習壓力。按照自己的學習計畫出去。每次到考試都努力一段時間就夠了。它不像那些成績好的人那麼緊張。通常,老師對這樣的孩子有很高的標準。意料之中,因為他們總能發揮超常,給人驚喜的感覺。但也有家長認為,這樣的孩子不求上進,總是不努力,總希望自己的孩子取得好成績。但是,如果你一味拖延孩子,影響他們的學習計畫,很可能會擾亂他們的進步,
3、有韌勁,會堅持
孩子們小的時候智商是不一樣的,後天的努力還是很重要的。記得我有個同學上小學的時候,他一直在班級墊底,初中不努力。當時,他的父母非常著急。他們自受教育以來就一直努力學習。
時代的變遷在於後人的不斷思考;孩子的學習成績就在於思維是否靈活。有些孩子用最習慣的方式死記硬背。
這也是傳統應試教育被投訴最多的地方。把孩子當成學習機器,直接把孩子需要掌握的知識塞進去。在孩子能夠熟練掌握並將其轉化為自己的知識之前,這一課就結束了。長此以往,孩子只會被動地接受知識,不假思索。
思維是否靈活,在數學學科的表現上是非常明顯的。思維靈活的孩子,數學成績一般都是一流的,可以把這種思維應用到其他科目上,所以很多校長看起來都是十項全能的。這也可以解釋為什麼學得好的孩子各方面能力都不錯。
孩子的思維是否靈活,需要從小培養。例如,當孩子遇到問題時,孩子是否會從一個單一的發現點提出很多問題,這是思維的延伸。我認為提高思維能力最好的方法就是玩遊戲。自然,學習既是樂趣又是知識。