真正拉開孩子之間差距的是閱讀!孩子的兩個閱讀敏感期,錯過不可逆
很少有孩子會主動喜歡上閱讀,通常都必須有某個人引領他們進入書中奇妙的世界。而這個人就是父母!
好的閱讀習慣對孩子一輩子受益無窮。
有父母會說自己的孩子喜歡看電視、玩遊戲,根本不喜歡閱讀。覺得是孩子缺乏上進心,不聽話,打上一個「不愛閱讀」的標籤。
而實際上,孩子的很多問題都是父母造成的,孩子是否有一個好的閱讀習慣與父母的努力和重視程度息息相關。
孩子的閱讀敏感期一般是在孩子4歲半到5歲半時候來臨,有些孩子會提前,最晚一般也不會超過6歲。如果父母錯過了孩子的閱讀敏感期,
而早慧孩子的共同特點之一就是喜歡閱讀,美國心理學家推孟在天才發生學的研究成果中指出,有44%的天才男童和46%的天才女童是在5歲以前開始閱讀的。
有專家曾經這樣分類:0-6歲是閱讀的黃金階段,7-12歲是白銀階段,12歲以上就是青銅階段了。
如果錯過了黃金閱讀期,還有一次白銀閱讀期,是指孩子在7-12歲左右時,也有定義為14歲之前是兒童閱讀白銀期,過了這個時期就變成青銅時代了。
但是,白銀時期的孩子,因為認識的字多了,也長大了,多半喜歡閱讀故事類強的,玄幻型的,尤其是男孩子,這個階段還是要適當引導的,我發現jason小同學現在就進入喜歡玄幻類,故事類的階段了。
所以最好在孩子的黃金閱讀期就讓孩子養成對閱讀的濃厚興趣。
哈佛教授湯姆麗指出,孩子6歲前都有一個讀書的敏感期。如果錯過了,如果家庭沒有學習讀書的氛圍,
在兒童的閱讀敏感期,父母該如何培養孩子的閱讀興趣?
1、家庭要有閱讀的氛圍
如果想讓孩子養成閱讀的習慣,家裡大人是最好的榜樣,請每天在孩子面前讀書,受大人的影響,孩子會更樂意接觸書本。
2、不同年齡階段的孩子,應該讀哪些書
9個月-1歲:色彩鮮豔的大圖案硬紙書(紙板書),刺激大腦發育,大人通過讓寶寶一邊看,一邊說出事物的名稱,為寶寶說話打好基礎。
1-2歲:大幅圖畫的圖書,最好跟日常生活相關,比如炊具、電器、傢俱、寵物、玩具等,更利於孩子閱讀和接觸。
2歲-3歲:父母適宜給孩子閱讀一些簡短、有趣的故事,力求用孩子聽得懂的口語表達出來,而不是書面語。
3歲-4歲:給孩子選擇有細節和情節的故事,但注意最好還是以大量圖片為主,圖片能促進孩子的想象力,有助於孩子喜愛上閱讀。
4歲-5歲:推薦有故事情節的連環畫,比如《西遊記》等,有情節有圖案,不僅吸引孩子眼球,還能讓孩子持續閱讀下去。
5歲-6歲:這階段孩子會對科學類的兒童故事比較有興趣,有助於孩子思考,還能促進孩子的動手能力,當孩子有此類需求時要努力配合,否則孩子會由於各種阻力而放棄。
6歲-7歲:幻想類童話一方面能滿足孩子想象力馳騁的需求,孩子還能在有趣和輕鬆中感受愉悅,有助孩子沉浸在閱讀的海洋。
8歲-10歲:可以適當接觸歷史故事了,並且也到了孩子可以自由流暢閱讀的階段,讓孩子養成獨立看書的習慣吧。
10歲-12歲:除非是非健康類書籍,建議家長不要限制孩子的閱讀類型,只要孩子喜歡,大可放開手,開券有益有助孩子建立廣泛興趣,
3、讓孩子複述故事效果好
複述故事,培養的是孩子的記憶力、邏輯思維、表達能力、表演能力,一般來說,經常複述故事的孩子,語文水準也較高。不建議任務式的要求孩子,否則會阻礙孩子閱讀的動力。嘗試把自己當成虔誠的聽故事的吧,
4、閱讀還能讓孩子養成好習慣
孩子們在閱讀和聽故事的時候,他們往往喜歡將故事的主人公往自己身上套,甚至把自己當成了故事的主角,當大人對主人公越讚賞,孩子就會越希望自己就是那個人。主人公的正面言行和品德,也更容易滲透到孩子身上,讓孩子的正面言行會更正面,負面言行會得以修改。所以說好書是一輛正能量收割機。